【正文】 可除了他還有誰知道這熱鬧？蘇庭梅推開窗子，空。 ⑧蘇庭梅對著那株梅花站了三日三夜。蘇庭梅的背后有臥病在床的妻子，有嗷嗷待哺的孩子，還有清苦了半生的日子，蘇庭梅覺得他應(yīng)該對縣太爺說容我三思。蘇庭梅用一杯清茶為縣太爺洗塵，畫了一幅畫送給縣太爺。知縣要讓蘇庭梅走出荒僻的鄉(xiāng)村，去仕途上鋪一路錦繡。知事三年，清風(fēng)兩袖，百姓口碑極好。 ⑤知縣是個好官。 ④這時候，知縣的青紗小轎又開始在他的眼前起起伏伏。孑然而立的蘇庭梅游目四顧，壁間除了管硯，除了他用管硯涂出的一幅幅梅圖，除了一個畫者的清寒，還有什么呢？另外一間房子里，形容枯槁的妻子正摟抱著孩子在如鐵的布衾之下瑟縮不止。白日的氣氛沉淀下去了，墻邊的青竹靜靜站立。轉(zhuǎn)過彎，看不見了。 庭梅野鶴程習(xí)武然后在層意的基礎(chǔ)上提煉概括。方法三：層意合并法。方法二：要點歸納法。概括材料主要內(nèi)容的方法有：方法一：語句摘錄法。 （3）本題考查概括文本內(nèi)容要點的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點的語句，形成整體印象，尤其要注意對選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較。②世界各國搶占國內(nèi)芯片市場；③產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系薄弱。由材料二中“正是由于芯片生產(chǎn)、設(shè)計能力的缺失，導(dǎo)致國內(nèi)的芯片設(shè)備普遍長著一顆‘外國芯’”，可以概括出“自主研發(fā)能力不足”；由材料二中“世界許多國家都在爭奪中國芯片市場，或?qū)⑹怪袊酒媾R‘滅頂之災(zāi)’”可以概括出“世界各國搶占國內(nèi)芯片市場”；由材料二中“中國公司如果不建立自己的產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系，失去的不僅僅是經(jīng)濟利益，產(chǎn)業(yè)安全也將沒有保障”可以概括出“產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系薄弱”。故選B。”可知符合文意；C項，“也存在供貨商利用安全性控制蓄意修改程序或系統(tǒng)的訪問權(quán)的隱患”曲解文意，材料二中，“該程序就可以繞過安全性控制而獲取對程序或系統(tǒng)的訪問權(quán)”可知，不是修改而是獲得訪問權(quán)；D項，“于其他領(lǐng)域尚未涉足”無中生有，材料三種“目前我們主要關(guān)注的還是半導(dǎo)體設(shè)計這一端， 基本上是從架構(gòu)到前端設(shè)計，這是我們這個階段的重點。故選B。②世界各國搶占國內(nèi)芯片市場；③產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系薄弱。（3）根據(jù)上述材料，概括目前“中國芯”面臨的挑戰(zhàn)。D.C.B. ） A.“中國芯”要產(chǎn)業(yè)化，需建立中國自主產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系，擁有自己獨立的芯片公司?！爸袊尽标P(guān)系到中國的經(jīng)濟利益、產(chǎn)業(yè)及國防安全，政府必須加強采購予以支持?！爸袊尽钡脑O(shè)計研發(fā)資金投入不足，導(dǎo)致中國芯片市場份額被其他國家大量搶占。“中國芯”在制造工藝等方面要有嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)，以提高其在市場上的競爭力。（摘編自新浪財經(jīng)《阿里的“平頭哥”有多強？》）（1）下列對材料中“中國芯”的理解，不正確的一項是（”阿里巴巴芯片技術(shù)部負(fù)責(zé)人驕旸指出， 不同于其他創(chuàng)業(yè)公司正在研發(fā)的人工智能芯片，“平頭哥”將更注重芯片與阿里現(xiàn)有業(yè)務(wù)場景以及大數(shù)據(jù)算法的結(jié)合，做定制化 AI（人工智能）芯片，這也是阿里的優(yōu)勢。 據(jù)介紹，阿里進(jìn)入芯片領(lǐng)域的整體策略是云端一體，自研與生態(tài)合作結(jié)合，人工智能芯片和嵌入式芯片正是“平頭哥”初期的研發(fā)重點。 阿里巴巴正式宣布成立獨立芯片公司，以推動國產(chǎn)自主芯片的產(chǎn)業(yè)化，馬云將其命名為“平頭哥半導(dǎo)體有限公司”。 （摘編自中國新聞網(wǎng)《中國芯片市場被外國壟斷》）縱觀以往各國核心技術(shù)的開發(fā)，政府采購都是巨大的助力，而如今，中國政府采購也開始發(fā)力國產(chǎn)芯片、國產(chǎn)操作系統(tǒng)。中科院“百人計劃”、中科院半導(dǎo)體研究所研究員吳南健說，從軍用角度來說，最擔(dān)心的就是國防安全問題。 2003 年，美國俄亥俄州核電廠控制網(wǎng)絡(luò)的一臺計算機芯片被“SQL Server 蠕蟲”感染，其安全監(jiān)控系統(tǒng)停機近 5 個小時；2008 年，在美國國家安全局一臺發(fā)電機控制系統(tǒng)芯片受到攻擊后被物理損壞。未來中國公司如果不建立自己的產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)體系，失去的不僅僅是經(jīng)濟利益，產(chǎn)業(yè)安全也將沒有保障。 李平說：“一個長期無“芯”的國家，只能被動地選擇全球產(chǎn)業(yè)鏈的下層位置。全球 7%的手機是中國制造，但其中不到 3%的手機芯片是國產(chǎn)的。 材料二：像 DRAM、LED、光伏、耳機，指紋識別，冰箱，電視，電梯等，都會用到大小不同、功能不同的芯片。 芯片行業(yè)或者集成電路行業(yè)遠(yuǎn)比大家想象的豐富得多。這對設(shè)計、制造工藝有著非常嚴(yán)格、非常高的標(biāo)準(zhǔn)與要求。它們彼此依賴，組合在一起能發(fā)揮更多作用。 材料一：8．閱讀下面的文字，完成各題。 高考對實用類文本閱讀能力的考查要求，具體包括以下七項：①理解文中重要詞語的含義；②理解文中重要句子的含意；③篩選并整合文中的信息；④分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路；⑤歸納內(nèi)容要點，概括中心意思；⑥分析概括作者在文中的觀點態(tài)度；⑦根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象。一般來說，文中列數(shù)字的目的是為了既能準(zhǔn)確客觀的反映事實情況，又有較強的說服力。 （3）本題考查學(xué)生分析文本表達(dá)內(nèi)容的基本能力，解答時要結(jié)合相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析，重點理解，準(zhǔn)確把握即可。另外，同一個詞在不同時期的語義、用法和拼寫可能會非常不同，如果忽視這一點，采用統(tǒng)一關(guān)鍵詞，得出的結(jié)論未必可靠……【點評】（1）本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容，銜接語句的基本能力，解答時要結(jié)合文本前后文的具體關(guān)系進(jìn)行把握，重點理解前后文的具體聯(lián)系準(zhǔn)確理解即可?！皣?yán)密”：調(diào)研對象為近300年來的英語書籍，以之作為國際（特別是西方社會）知識、觀念和經(jīng)驗的樣本，很有代表性；811萬種書籍?dāng)?shù)據(jù)，數(shù)量多，樣本大；考慮到每年書籍及書籍詞匯總數(shù)存在變量，統(tǒng)計詞頻比例而非原始數(shù)量，更加科學(xué)……“不夠嚴(yán)密”：所使用的語料庫內(nèi)容完全來自圖書，不包括其他形式的文字，也不包括正在以指數(shù)級增長的網(wǎng)絡(luò)和電子信息；而相對電子信息來說，圖書的滯后性較長，只能在比較大的尺度上看趨勢變化，對近期表現(xiàn)的判斷可能存在偏差。從橫向比較的角度發(fā)現(xiàn)各非遺項目發(fā)展程度不均衡的問題，有利于弱勢項目獲得更多保護(hù)、宣傳。 ⑷基于大數(shù)據(jù)分析，研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在文化傳承和傳播上的特點，填補了以往研究的空白。注意言之成理?！爸扰琶狈ㄒ罁?jù)原文中的“谷歌”“關(guān)鍵詞”“詞頻統(tǒng)計”“知名度”等關(guān)鍵詞來解釋；自己的理解可答“嚴(yán)密”，也可答“不嚴(yán)密”。如，第②段中，作者說“更能體現(xiàn)其重要的文化傳承和傳播性”，這是以往研究所做不到的；第⑥段中“比較中國非遺項目國際知名度的變化，有助于我們重新審視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族特有的思維方式、審美觀念的關(guān)系”是縱向比較得出的結(jié)論；而第⑦段中作者橫向比較了中國非遺項目發(fā)展現(xiàn)狀，得出了“非遺項目發(fā)展冷熱不均的問題，亟需引起重視”的結(jié)論。 （3）第⑦段中“12個非遺項目與”“300年書籍大數(shù)據(jù)”，“排位世界第一”和“近1/3國際知名度還很低”形成巨大反差，這就說明了我國非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展“冷熱不均”，受冷遇的情況嚴(yán)重，“亟需引起重視”。以歌德的影響力，也就不難理解“18世紀(jì)中葉，皮影戲傳到歐洲，各國藝術(shù)家對它表現(xiàn)出濃厚的興趣”的原因。由第③段可知，第④段是用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞的“詞頻比例”來說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞在不同時段內(nèi)的文化影響力的具體數(shù)據(jù)，“1900”“建國前后”“1960”“1966”這幾個時間段正是中國命運發(fā)生變化的幾個時期，由此可知，數(shù)據(jù)的變化或多或少都與中國命運有關(guān)聯(lián)，可見答案應(yīng)為A項。選擇的圖書全部使用英語，沒有其他語種書籍，對“國際知名度”的統(tǒng)計不夠全面。（5）明確統(tǒng)計方法：“在谷歌英語圖書語料庫中輸入關(guān)鍵詞檢索，統(tǒng)計出現(xiàn)頻次，進(jìn)而得出知名度排名”。從縱向歷史發(fā)展角度指出其與國家命運、時代特點、民族文化自覺等要素的聯(lián)系；提示人們重新審視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和民族特有思維方式、審美觀念的關(guān)系。 【答案】 （1）A（2）D（3）有力說明受冷遇的項目多、比例高，情況嚴(yán)重，亟需重視；增加調(diào)研報告的科學(xué)性。 （4）綜觀全文，概括“中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際知名度分析”課題研究的意義。解釋皮影戲知名度在18世紀(jì)處于高位的原因。表現(xiàn)平影戲作為非遺項目跨越中外的魅力。介紹皮影戲在國外宣傳推廣的形式和過程。證明外國藝術(shù)家對皮影戲有著持久的興趣。這些數(shù)據(jù)說明非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知名度的提高依賴于國家實力提升。這些數(shù)據(jù)有力地展現(xiàn)了中國在20世紀(jì)不同歷史階段的發(fā)展變化。這些起伏變化揭示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知名度和國家定位息息相關(guān)。這些起伏變化或多或少都與20世紀(jì)動蕩中的中國命運有所關(guān)聯(lián)。非遺項目發(fā)展冷熱不均的問題，亟需引起重視。雖然我國入選聯(lián)合國教科文組織非遺名錄的項目數(shù)量目前排位世界第一，但有近1/3國際知名度還很低。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為最能體現(xiàn)和傳承民族傳統(tǒng)文化的載體，也是最能體現(xiàn)民族文化自覺意識覺醒的重要載體，越來越多地受到重視。在科學(xué)技術(shù)取得全面勝利的同時，全球化趨勢以及以西方當(dāng)代文化為代表的“強勢文化”使得越來越多的“弱勢文化”處于瀕危狀態(tài)。這和跨國交流的密切化相關(guān)，也與民族文化自覺意識覺醒有關(guān)。 ⑥然而，也有一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際知名度隨著現(xiàn)代化進(jìn)程而不斷提升。改革開放后，傳統(tǒng)文化雖有復(fù)蘇的社會環(huán)境，但在當(dāng)代多元化、高科技化的大眾流行影視等文娛形式的沖擊之下，皮影戲的瀕危處境仍難扭轉(zhuǎn)，令人惋惜。1774年，德國著名文學(xué)家歌德曾在威蘭博覽會上把中國皮影戲介紹給德國觀眾，并在日后做了皮影戲演出。在過去還沒有電影、電視的年代，皮影戲曾是十分受歡迎的民間娛樂活動之一。 ⑤盡管整體上中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際知名度呈現(xiàn)越來越高的趨勢，但仍有例外。____________________________。值得一提的是，在建國前后出現(xiàn)了明顯的波動起伏，最為明顯的是，媽祖和京劇在建國后都出現(xiàn)了驟升的較高梯次。 ④從統(tǒng)計結(jié)果來，17001800年間僅有皮影戲和媽祖被少量提及。考慮到每年書籍及書籍詞匯總量不一，本書用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞的“詞頻比例”，即其在海量數(shù)據(jù)中出現(xiàn)的次數(shù)與海量書籍中全體單詞總量的比值，來代表該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)關(guān)鍵詞在該時段內(nèi)的文化影響力。 ②研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的價值，我們不能發(fā)現(xiàn)和理解他的歷史性、稀有性和民族性；而“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)國際知名度”的測量則更能體現(xiàn)其重要的文化傳承和傳播性。梳理以往對這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究，絕大部分都圍繞著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定、保護(hù)、開發(fā)以及利用，如烏丙安等（2010）從宏觀方面對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定方法進(jìn)行了細(xì)致的介紹，王巨山（2011）則探討了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是否應(yīng)當(dāng)進(jìn)行旅游開發(fā)的問題。 解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確細(xì)致把握文章的核心內(nèi)容，特別是側(cè)重于對文章要點的具體把握，這是解答本文的關(guān)鍵所在，在解答的時候要突出這一點內(nèi)容。分析人物形象首先應(yīng)結(jié)合著文中敘述性的語句，從身份、地位、修養(yǎng)、氣質(zhì)等總體上把握小說人物形象特點，然后根據(jù)小說中描寫這個人物的言行舉止的語句，以及作者的議論，或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句，直接提取或概括即可。根據(jù)對文本內(nèi)容的感知與理解，仔細(xì)辨識選項與原文的細(xì)微差別，做出判斷。【點評】（1）此題考查學(xué)生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。小女孩捐出的是她的整個世界，而大人捐出的只是一點錢和物，二者之間的鮮明對比顯示出小女孩心靈的高貴。母親讓小女孩捐出“最寶貝的東西”，小女孩認(rèn)為母親就是“最寶貝的東西”，而捐自己的母親，是對小女孩的最大考驗，以此“誤解”突出小女孩心靈的高貴。 故答案為：⑴B； ⑵?富有愛心：捐給翔子嶄新的被褥、折疊得方方正正的衣物，還勸自己的女兒捐贈出最好的東西；?教育孩子講究方法：當(dāng)女兒不愿意捐出最寶貝的東西時耐心引導(dǎo)，讓女兒學(xué)會了捐贈；?深愛自己的孩子：當(dāng)明白女兒的心里后滿臉都是幸福而又驕傲的神情。 （3）從小說標(biāo)題來看，“高貴”修飾“捐贈”，由此可知，小說中“高貴”主要展現(xiàn)在“捐贈”這一事情上；接著到文中圈出女孩和母親在“捐贈”中的表現(xiàn)，如母親說應(yīng)該把自己最好的東西送給別人時，女孩捐出自己的母親，因為她認(rèn)為對自己來說，“母親”就是自己最寶貴的，所以贈送母親的時候，女孩非常難過，借此突出女孩心靈的高貴；同樣是捐贈，女孩捐出的是自己的全世界，而成人捐出的是錢財和物品，二者形成對比，以此突出女孩心靈的高貴；女孩心靈和行為的高貴是母親影響和教育的結(jié)果，側(cè)面表現(xiàn)了母親的高貴。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。故選B。 【解析】【分析】（1）B項，“小女孩撅嘴的原因是母親拿了小女孩不想拿出的東西來捐贈”錯誤，由原文中“我猜測，可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈，才引得了小女孩的不高興。小女孩捐出的是她的整個世界，而大人捐出的只是一點錢和物，二者之間的鮮明對比顯示出小女孩心靈的高貴。母親讓小女孩捐出“最寶貝的東西”，小女孩認(rèn)為母親就是“最寶貝的東西”，而捐自己的母親，是對小女孩的最大考驗，以此“誤解”突出小女孩心靈的高貴。請分析文章是如何突出她們“高貴”的？ 【答案】 （1）B（2）?富有愛心：捐給翔子嶄新的被褥、折疊得方方正正的衣物，還勸自己的女兒捐贈出最好的東西；?教育孩子講究方法：當(dāng)女兒不愿意捐出最寶貝的東西時耐心引導(dǎo)，讓女兒學(xué)會了捐贈；?深愛自己的孩子：當(dāng)明白女兒的心里后滿臉都是幸福而又驕傲的神情。（2）小說中小女孩的母親是一個什么樣的人？請結(jié)合全文簡要分析。D.C.B.(選自《中學(xué)生博覽》2009)（1）下列對這篇文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? A.面對別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情，而這小女孩奉上的，是她的整個世界。我猜想，她要花費很長的時間來解釋，才能讓她女兒明白，她是一個人，不是物品，是不能捐贈給別人的。我看到，這位母親的眼里，噙滿了眼淚，滿臉都是幸福而又驕傲的神情。你別告訴翔子，偷偷地讓我親一下好嗎?” ⑨我跑出人群去安慰她，她的母親也追了過來。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色己經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我將我媽媽捐給你了，你以后有媽媽了。 ⑦我們一道走過去，我將