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正文內(nèi)容

部編初中中考-語文文言文閱讀專題訓練訓練含答案(參考版)

2025-04-05 04:02本頁面
  

【正文】 。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。 環(huán)繞滁州的都是山。考生要讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項逐項審讀,仔細辨析,判斷正誤。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ②游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。 (3)C錯,應是表現(xiàn)山林的幽靜。樂①其樂②:以游人的快樂為快樂 樂①:意動用法,以…為樂。發(fā):開放。翻譯句子時,要按照現(xiàn)代漢語的特點,靈活調(diào)整,直譯和意譯相結(jié)合.同時要注意重點的字詞,或特殊文言句式?!棒琛?,遮蓋。常見的文言現(xiàn)象:通假字、詞類活用,古今異義、一詞多義是文言文詞語考查的重點,也是學生需要重點識記的知識要點.需要學生在學習中積累并靈活運用。 ②游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。本文語言極具特色,格調(diào)清麗,遣詞凝練,音節(jié)鏗鏘,臻于爐火純青之境,既有圖畫美,又有音樂美?!皹淞株庺?,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也”一句,采用動靜結(jié)合的寫作手法,表現(xiàn)出山林的熱鬧?!白怼笔潜硐?,“樂”是實質(zhì)。B. ) A.②人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 ①得之心而寓之酒也(________)②雜然而前陳者(________)③樹林陰翳(________)(2)把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。太守謂誰?廬陵歐陽修也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。 至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。山水之樂,得之心而寓之酒也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。作亭者誰?山之僧智仙也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。 環(huán)滁皆山也。15.閱讀下面的文言文,完成下列小題。 ⑶本題屬于綜合考查題。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑶ B【點評】⑴本題考查對文言詞語含義的理解能力。 故答案為:⑴目光短淺;賜福,保佑;倒下 ⑵ ①大大小小的案件/訴訟事件,雖然不能全部明察,雖然不能件件都明察/了解清楚,但一定要用誠心對待。B“肉食者謀之,又何間焉?”故此句可以翻譯為:第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓時士氣就衰減,到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。故此句可以翻譯為:大大小小的案件/訴訟事件,雖然不能全部明察,雖然不能件件都明察/了解清楚,但一定要用誠心對待。 (2)翻譯文言文句子,首先看是否為特殊句式,然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準確,最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。②第一次擊鼓能夠振作士氣,第二次擊鼓時士氣就衰減,到第三次擊鼓時士氣就窮盡了。文章以曹劌的活動為線索,詳寫論戰(zhàn),略寫請見、參戰(zhàn)等,詳略得當,有力地突出了中心。在作戰(zhàn)時機的選擇上,魯莊公的兩次決策均遭到曹劌否定,一方面從側(cè)面反映出魯莊公在軍事上的輕率,另一方面也體現(xiàn)出他的從善如流?!叭馐痴咧\之,又何間焉?”這句話體現(xiàn)出鄉(xiāng)人對權(quán)貴的嘲諷和消極態(tài)度。本文是一篇歷史散文,以精練的筆法和精當?shù)募舨盟茉炝瞬軇O具軍事指揮才能的統(tǒng)帥形象。(3)下列對文章的分析理解,不正確的一項是( ①小大之獄,雖不能察,必以情。 ②神弗福也(________)”(1)解釋下列劃線詞語在句子中的意思。彼竭我盈,故克之夫大國,難測也,懼有伏焉。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:”可矣。公將馳之。劌曰:“可矣。劌曰:“未可。 公與之乘,戰(zhàn)于長勺。戰(zhàn)則請從?!睂υ唬骸爸抑畬僖??!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也。”對曰:“小患未遍,民弗從也?!蹦巳胍姟9珜?zhàn),曹劌請見。14.閱讀短文,回答問題 曹劌論戰(zhàn)《左傳》水在山崖中間流淌,巖石峙立水上,石態(tài)水色,如膚如骨,景致極其妍麗。低矮的形成小島,高大的形成平臺,巖石越高大,則距離水面越遠,卻又中空而形成石窟和石洞。水浸泡到巨石脅下,從此水石交融,形態(tài)峭麗,變化萬端。一路上地形高低不平、宛轉(zhuǎn)曲折,水都在地面下流,流到這里忽然遇到形狀崢嶸的巨石。走近嵩山開始看到蜿蜒起伏的眾多山峰,北邊有景溪、須溪等河流,南邊有潁水,但這些河流都盤繞隱伏在土堆沙灘中。我自從進入開封府,地勢平坦舒展、寬闊無邊,古人稱之為“陸海”。走了很久,才看到一條溪水。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧! 但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂;而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。 不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。一位容顏蒼老,頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間,是喝醉了的太守。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地擺在面前的,那是太守主辦的宴席。 至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應;老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。清晨前往,黃昏歸來,四季的風光不同,樂趣也是無窮無盡的。 (甲)至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,結(jié)合相關(guān)的語句,即可解答。)②落實字詞,直譯為主,意譯為輔。翻譯句子要把握的原則:①語句通順,成分完整。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象; ⑵解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。 【點評】⑴本題考查文言文語句的句讀。C; ⑶①醉了能夠同大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這事的人,就是太守;②想不到茅草蘆葦之中,竟令人頓時眼目一新; ⑷①時間順序;空間順序; ②甲文作者把政治失意,仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間,消融于與民同樂之間,在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫的同時,也表現(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達情懷。根據(jù)寫作背景可知,甲文作者歐陽修被貶滁州,政治失意,仕途不順,寄情山水,與民同樂,表達了豁達的態(tài)度和與民同樂、隨遇而安的情懷;乙文記錄作者游嵩山的過程以及沿途所見所感,表達的是作者對嵩山美麗景色的贊美之情,沒有政治的意味。述:記述;以:用;意:想到。故選C。D.表述錯誤。禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂本質(zhì)上都是“與民同樂”。醉翁亭舉行的宴會上,有山肴野蔌、釀泉為酒、非絲非竹、觥籌交錯以及無窮的快樂。根據(jù)句子意思劃分節(jié)奏即可。乙文詳細地記錄了游嵩山的過程以及所見所感,字里行間無不透露著對嵩山美麗景色的贊美和向往。 ②想不到茅草蘆葦之中,竟令人頓時眼目一新。②(甲)(乙)兩文都描寫了山水美景,但兩位作者的寫作意圖也有所不同,請簡述。②不意黃茅白葦中,頓令人一洗塵目也!(4)讀(甲)(乙)兩文,回答以下問題:①(甲)(乙)兩文都描寫了山水美景,描寫的順序不同:(甲)文第①節(jié)運用________順序進行描寫,而(乙)文則是以(3)用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。D.C.B. ) A.不意黃茅白葦中,頓令人一洗塵目也?。ㄟx自《徐霞客游記?游嵩山日記》)(1)用“/”給下面的句子斷句(限 斷三處)。低則嶼高則臺愈高則石之去水也愈遠 , 乃又空其中而為窟,為洞。水沁入脅下,從此水石融和,綺變?nèi)f端。一路陂陀屈曲,水皆行地中,到此忽逢怒石。 近嵩始睹蜿蜒眾峰,于是北流有景、須諸溪,南流有潁水,然皆盤伏土磧中。渡溪,南行岡脊中,下瞰 則石淙在望矣。 (乙)二十日從小徑南行二十五里,皆土岡亂壟。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而 禽鳥樂也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。臨溪而漁,溪深而魚肥。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。 他同時獲取的東西可以說是很多的了。如果兩樣都得不到,這也是情理和權(quán)力地位使然嗎?現(xiàn)在李候生長在富貴之家,既滿足了耳目的快樂,又感受到了山林的樂趣。那些富貴的人能夠獲得物質(zhì)上的滿足,但他們不可能同時得到隱居山林的樂趣。至于蔭蔽在松蔭下,枕墊著茂盛的青草,傾聽山流潺瀑流淌的聲音,喝著滴下來的石泉水,這是隱居山林的人的樂趣。 喝泉水,泉水味道甘美,于是對照地圖的記載去考證,并向當?shù)乩先嗽儐?,知道了這水的來歷,于是把此水送給遠在京城的我。于是游覽金陵,登上蔣山,喝蔣山的水。 解答此題需在通曉兩文大意的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句來分析,然后比較不同即可; ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,解答即可。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。作答本題,重點在于文言實詞的積累,同時也可以借助整個句子的意思來判斷。 (3)宴酣之樂樂人之樂(或與民同樂)山林之樂 (4)將富貴者之樂與山林之樂做對比,突出了李侯能夠同時獲得更多的樂趣,表現(xiàn)了他的賢達。 故答案為: (1)①酒杯;②遮蓋;③贈送;④枕、墊或踩、踏 (2)①醉了能夠同大家一同快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人是太守。應結(jié)合乙文第二段的內(nèi)容來分析作答。乙文可結(jié)合第二段內(nèi)容來分析“李侯之樂”。 (3)本題考查比較閱讀的能力。視,看待。句意:醉了能夠同大家一同快樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人是太守。 (2) ①重點詞語:其,他們。 ④句意為:蔭蔽在松蔭下,枕墊著茂盛的青草。 ③句意為:于是把此水送給遠在京城的我。 ②句意為:樹林茂密陰蔽。 【解析】【分析】(1)①句意為:酒杯和酒籌交互錯雜。②并且那些隱居山林的人,看待天下的樂趣,沒有一樣能使他們動心。 (4)【乙】文中作者寫“富貴者之樂”的用意是什么?請根據(jù)選文內(nèi)容概括回答。②而山林之士,視天下之樂,不一動其心。 ①觥籌交錯________②樹林陰翳________③因以其水遺余于京師________④蔭長松,藉豐草________(2)把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②溜:小水流。其兼取于物者,可謂多矣。惟富貴者而不得兼,然后貧賤之士,有以自足而高世。而山林之士,視天下之樂,不一動其心;或有欲于心,顧力不可得而止者,乃能退而獲樂于斯。 夫窮天下之物,無不得其欲者,富黃者之樂也。余報之曰:李侯可謂賢矣。既又登浮槎,至其山上,有石池,涓涓可愛,蓋羽①所謂乳泉漫流者也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。樹林陰翳 , 鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。 至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,低償提攜,往來而不絕者,滁人游也。12.閱讀下面的文言文,回答問題。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?洞庭湖包含遠方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光,傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡?!靖絽⒖甲g文】解題的關(guān)鍵是要統(tǒng)觀全文,注意提示性語言,把握中心句。 ⑶根據(jù)題干要求,找到相關(guān)的語段、語句,歸納出相關(guān)的要點,進行分析。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯的句式要和原文一致。 ⑶
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