【摘要】部編八年級語文下冊《唐詩二首》學習綱要+階梯訓練 作者簡介 杜甫(712—770),字子美,嘗自稱少陵野老,后世稱杜少陵。唐代現(xiàn)實主義詩人,被尊為“詩圣”,與李白齊名,世稱“李杜”。其詩作被稱為“...
2025-04-05 03:46
【摘要】《唐詩二首》學習綱要+階梯訓練 作者簡介 杜甫(712—770),字子美,嘗自稱少陵野老,后世稱杜少陵。唐代現(xiàn)實主義詩人,被尊為“詩圣”,與李白齊名,世稱“李杜”。其詩作被稱為“詩史”。有《杜工部...
2025-04-01 22:35
【摘要】部編八年級語文下冊24唐詩二首同步訓練 知能演練活用 夯基達標 。 (1)八月秋高風怒號( ) (2)俄頃風定云墨色( ) (3)秋天漠漠向昏黑( ...
2025-04-05 03:06
【摘要】24唐詩二首課題壺口瀑布課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學情分課時。第一課時進行自主學習反饋及整體感知、結構梳理。第二課時進行課文具體感知的交流展示及當堂檢測。可適當調節(jié)。教學目標知識與技能,積累名句,增加語言積累,豐富文化積淀。。過程與方法、聯(lián)想想象法:品味詩句,感受詩歌的意境美,培養(yǎng)學生讀詩的情感。
2025-04-09 06:25
【摘要】部編版八年級下冊《唐詩二首》教學設計 教材分析: 這兩首古詩是學生進入初中以來學過的最長的古詩。白居易和杜甫都是現(xiàn)實主義詩人,兩首詩都揭露了當時的社會現(xiàn)實,敘事性都很強,很有畫面感。故教授...
2025-04-02 03:53
【摘要】部編八年級語文下冊《唐詩二首》同步檢測試卷 一、積累與運用(45分) ( ) (juàn) 翩翩(piān) 一丈綾(líng) (ào) 伐薪(xīn) 口稱敕(chì) (bìn) ...
2025-04-05 03:36
2025-04-02 03:50
【摘要】部編版八年級下冊語文24唐詩二首同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、積累運用(共9題;共58分) 1.(4分)(2017七下·興化月考)根據(jù)拼音...
2025-04-05 03:55
【摘要】部編八年級語文下冊第六單元24唐詩二首教案新人教版 教學 目標 知識與技能 。 ,理解詩歌的思想內容,把握作者的思想感情。 過程與方法 品味文章語言,感受詩中所描述的社會現(xiàn)實,體...
2025-04-05 03:12
【摘要】人教版八年級下冊(部編版)24唐詩二首導學案 《茅屋為秋風所破歌》 【學習目標】 ,感受詩中所描述的社會現(xiàn)實,體會詩人的情懷。 ,體會本詩的句式、用韻等方面的特點。 【知識鏈接】 1.作者...
2025-04-02 03:28
【摘要】24《唐詩》二首賣炭翁白居易(772~846),唐朝著名詩人,字樂天,晚居香山,自號香山居士。他是繼李白、杜甫之后唐代又一位大詩人,世稱李杜白為唐代三大詩人。作者簡介白居易出生書香門弟,自幼又絕頂聰明,五六歲便學寫詩,九歲便能辨別聲韻,16歲時已經(jīng)寫出不少傳世的好詩,其中最有名的是五言律詩《賦得
2025-06-24 00:17
【摘要】最新部編版八下第24課《唐詩二首》同步練習一、基礎知識1、下面加點字注音完全正確的一項是()A.怒號(háo)掛罥(juàn)塘坳(ào)俄頃(qǐng)B.布衾(qīn)喪(sàng)亂見此屋(xiàn)大庇
2024-11-19 15:22
【摘要】白居易一、揭示課題,了解詩人?1、同學們,唐朝是古代詩歌的鼎盛時期,最負盛名的有詩仙李白、詩圣杜甫和詩王白居易。你對白居易有哪些了解?你是怎么知道的??2、通過讀課題,你知道了什么?二、初讀詩歌,整體感知?1、師:請大家自由朗讀《賣炭翁》這首詩歌,仔仔細細讀上4遍。讀前兩遍的時候注意詩當中
2024-11-22 19:29
【摘要】唐詩二首茅屋為秋風所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也?!彼五デ髮W“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝酥疄槲彷呏R玻致勗谔泼C宗年間,關中地區(qū)鬧饑荒,民不聊
2025-06-24 05:36
【摘要】唐詩二首茅屋為秋風所破歌杜甫話說——陶淵明平生“環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空,晏如也。”宋濂求學“蘊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者”;再言,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,歐陽修“醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?!贝酥疄槲彷呏R?,又聞在唐肅宗年間,關中地區(qū)鬧饑荒,民不聊生。一位老者暫居四川,他境不
2025-06-24 05:37