【摘要】24 唐詩二首一、字音字形系向牛頭充炭直(“直”同“值”,價錢)三、作家介紹杜甫(712—770),字子美,自稱少陵野老,后人稱他杜少陵。曾任檢校工部員外郎,故世稱杜工部。杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。這些詩篇像一面鏡子,廣泛深刻地反映了安史之亂前后唐代社會由盛轉(zhuǎn)衰的真實歷史面貌。自唐開始
2025-06-20 14:37
【摘要】24唐詩二首一、字音字形字系向牛頭充炭直(“直”同“值”,價錢)怒號.(háo)三重.(chóng)掛罥.(juàn)沉塘坳.(ào)
【摘要】唐詩二首R·八年級語文下冊學習目標,體會古體詩在句式、用韻等方面的特點。,感受詩中描述的社會現(xiàn)實,體會詩人情感。描寫。茅屋為秋風所破歌新課導入杜甫(712-770),字子美。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被譽為詩圣。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜
2025-06-20 13:13
【摘要】24唐詩二首賣炭翁、流利、有感情地朗讀全詩,做到熟讀成誦。(重點),分析賣炭翁和宮使兩種人物形象。(難點),體會作者對他的深切同情。(難點),知句讀——劃分下列句子朗讀節(jié)奏。
2025-11-07 21:52
【摘要】 部編八年級語文下冊《詩經(jīng)》二首知識梳理及練習題 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈...
2025-04-05 03:15
【摘要】部編八年級語文下冊12《詩經(jīng)》二首 課時精練(解析版) 一、直接默寫 ,在河之洲。窈窕淑女,____________。 (《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》)? ,左右流之。____________,__...
2025-04-02 03:42
【摘要】杜甫(712-770),字子美,因居少陵,自稱少陵布衣、少陵野老,因其做左拾遺、檢校工部員外郎,稱杜拾遺、杜工部,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。有《杜工部集》,與李白并稱“李杜”,又因有別于杜牧,亦稱“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰之時,其詩反映社會動亂和人民疾苦,被稱為“詩史”。詩風“沉郁頓挫”,語言精煉傳神,對后世詩人
2025-06-20 21:11
【摘要】第六單元24唐詩二首語文要素學習目標1.了解詩人及寫作背景,理解詩歌的內(nèi)容及主題,背誦并默寫這兩首詩。2.學習詩歌所運用的修辭手法,了解詩歌運用對比、襯托表現(xiàn)人物的寫作手法。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接古體詩,又稱古風。唐代以前的古體詩是
2025-06-20 14:58
【摘要】第五單元誦讀欣賞(一)酬樂天初逢揚州席上見贈劉禹錫(772-842)唐代文學家、哲學家。字夢得。洛陽(今屬河南)人,生于嘉興(今屬浙江)。貞元九年(793)中進士,登博學宏詞科。翌年舉吏部取士科,授太子校書。永貞元年(805),因輔助王叔文進行政治革新,先貶連州刺史,加貶朗州司馬。
2025-06-26 22:49
2025-06-20 17:02
【摘要】三詞二首?漁家傲?水調(diào)歌頭?教學目標?。?,感受詞中富有想象力的語言;品味詞的語言意境,感悟作品的思想內(nèi)涵。?,讓學生結(jié)合生活實際樹立正確且積極的人生觀;體會詞中的愛國熱情,激發(fā)學生的愛國情感。?教學重點?理解詞的大意,背誦并默寫整首詞;品味詞的語言意境,感悟作品
2025-11-01 23:16
【摘要】猜一猜像蝴蝶,像飛鳥,乘著風兒天空飄。一根線兒拴住它,無風一栽往下掉。謎底()風箏小姑娘,手細長,身兒軟,頭發(fā)長。春風吹來長發(fā)飄,跳起舞來真漂亮。謎底()柳樹國家統(tǒng)編教材·二年級語文下冊1古詩二首村居草長鶯飛二月
2025-08-05 19:22
【摘要】部編人教版八下語文第六單元24唐詩二首期末復習 《茅屋為秋風所破歌》是唐代偉大詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首歌行體古詩。此詩敘述作者的茅屋被秋風所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷,抒發(fā)了自己內(nèi)心的...
2025-04-05 03:03