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部編八年級語文下冊唐詩二首學習綱要階梯訓練(更新版)

2025-04-05 03:46上一頁面

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【正文】 本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新。中國特色社會主義進入新時代,中國日益走近世界舞臺中央,中華民族距離偉大復興的目標從未如此之近,廣大青年生逢其時,也重任在肩。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。如今,自然界植物滅絕的速度是每小時一種,動物是每天一種。 戰(zhàn)爭。毛里求斯的渡渡鳥被當做“活罐頭”吃絕了。人類雖一直利用動物,但并未給它們帶來滅頂之災?!罢嬲龣z驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!敬鸢浮可拼匀弧 ∪祟惓3⒆约褐車沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜,人類自以為是所有生命中最強大的,自然給予人物質的精華,而最后它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。因為毛烏素沙漠,陜西榆林素來有“沙漠之都”的稱號。如2015年全國新課標1卷要求考生給“女兒舉報”事件相關方寫信來入情入理地談問題、講道理;全國新課標2卷要求考生在深入思考“當代風采人物”推選標準的基礎上優(yōu)中選優(yōu)展示自己的價值判斷。點睛:什么是任務驅動型材料作文?恢復高考制度以來,高考作文經(jīng)歷了命題、話題、材料作文、新材料作文的嬗變。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文?!军c睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣,走向“大氣”呢? 一、關注廣闊的人生。我們該怎么辦?參考結構:本題可寫成記敘文。新農(nóng)村建設蓬勃興起,家家戶戶蓋起了高樓,公路一覽無遺,平整整潔,村民們臉上洋溢的笑容與這世外桃源般的景象交相輝映,共同構建了改革開放的宏偉藍圖,讓人民共享改革開放的豐碩成果,詩意棲居!小時的我們,整天嘻嘻哈哈,沒有太多的煩惱,也沒有太多的欲望,不會為了工作煩惱,不會為了沒錢而沮喪,所以會覺得自己過得還算幸福?!緟⒖剂⒁狻?,擷取往昔溫馨。感動于為這個世界所貢獻力量的每一個人,也因此,生活依然美好。時代總是在變好的,只是我們看著之前那些緩緩流過的歲月,浸潤著我們的心田,卻忘了現(xiàn)在的年歲,來得轟轟烈烈,來得濃墨重彩。從我出生不久,這段時光就匆匆流走,只留它在老舊的相片里。我想念那段似水的年華。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!军c睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文,最關鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關鍵,審題其實就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂,問題在于是否能夠準確地分析出材料所表達的深刻道理,繼而確定自己對這個道理的正確態(tài)度對材料的理解是多元的,因而構思立意也是多樣的。第二部分,采用正反對比的論證方式,論述誠信經(jīng)商的重要性。這是一種閃光的品格——誠信。參考立意:酒店老板:①要誠信經(jīng)商,不能以次充好,以假亂真;②假象終會被揭穿,行騙者終將自食其果;③自以為取得真經(jīng),其實往往只是拾人牙慧;眾酒客:①沒有見識過,不知道不為過,不能不懂裝懂,自欺欺人;②盲目跟風不可取,不必迷信“見多識廣”的人提供的信息;曾經(jīng)喝過的酒客:①只是一知半解,不可自詡通曉;②知真相要勇于揭示真相,不能給不知者提供錯誤信息;中山國釀酒師:實踐出真知,敢于說真話。有仕于中山者,主酒家,取其糟粕,以魯酒漬之,謂人曰:‘中山之酒也。正如帕斯卡爾的名言:“人是一棵會思想的葦草。這些大家其實是擺著“臭架子”,傲視他人,自以為是,可恨、可惡、可憎。如果那個男子理性些,就不致于賠一萬多塊錢;如果那只蠅子理性些,就不致于走向死亡。在這個故事中,酒店老板固然有錯,不誠信經(jīng)營的下場就是名譽掃地。有幾個曾經(jīng)喝過中山國酒的人也說同原先喝過的沒兩樣。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。學生應該立足“科技”和“人類”兩個支點,結合自身體驗,說認識,講道理,談感悟,緊緊圍繞材料情境展開寫作。 讓我們一生都把那上下求索真理的好奇之花別在襟上,讓我們在漫漫千里之行中,能時刻嗅到它的芬芳。 偉人如是,平凡人亦如此。但是,好奇心本身沒有善惡之分,所有對于未知的好奇都值得稱頌。威廉(2)示例:登臨五岳之尊的泰山 在日出的輝煌中 體會“一覽眾山小”的氣魄 來到茂密的松林 在皎潔的月光下 觀賞“明月松間照”的美景16.(1)B (2)重陽節(jié)(3)示例:九月一到,秋意在一個多霧的黎明溜來,它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇風飄過校園。14.[解析] 本題主要考查學生鑒賞詩歌的表達技巧的能力。表達了作者對下層勞動人民的深切同情,對宮市的揭露抨擊。o ch236。我夢想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在金黃的夕陽中,感受“長河落日圓”的雄渾;我夢想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿細雨中,體味“水村山郭酒旗風”的情調(diào);我夢想,________________________,______________,________________________;我夢想____________________,__________________,__________________________。山 雨翁 卷一夜?jié)M林星月白,亦無云氣亦無雷。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。D.全詩將記敘、描寫、抒情三者融為一體,用憂國憂民這根感情線索把它們交織在一起,意境深遠。1.給下列加點的字注音。有“詩魔”之稱。唐代現(xiàn)實主義詩人,被尊為“詩圣”,與李白齊名,世稱“李杜”?!顿u炭翁》敘述了賣炭翁辛勤勞動所得終被掠奪一空的經(jīng)過,揭示了封建“宮市”制度的罪惡,表達了詩人對勞動人民的同情。C.“一車炭,千余斤,宮使驅將惜不得”以神態(tài)描寫表現(xiàn)了賣炭翁的勇敢反抗。白居易,字________,號____________,是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,被稱為“________”。9.開頭兩句的自然環(huán)境描寫有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.詩中“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風雨不動安如山”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的詩歌,回答問題。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.同樣表現(xiàn)雨的猛烈,本詩和杜甫的《茅屋為秋風所破歌》在寫法上有何不同?請結合詩歌,簡要分析。(3)明年金秋九月,你將進入新的學校,開始新的人生旅途。n niǎn2.[解析] B “突兀”的意思是“高聳的樣子”。11.寫出了牛車的重量,表現(xiàn)了賣炭翁的辛苦。后兩句寫雨后之景:天亮時出門,忽然見到溪水流得分外湍急,緊扣一個“急”字。白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰。是古巴比倫國王對于社會法則實踐形式的好奇,讓我們從漢謨拉比的石碑上目睹三千年前的制度典籍。對于財富、地位、名譽的渴望實則是縈繞人心許久的貪欲。我們憧憬著自我的未來,在成長中,還將會為體味到更豐富的人生而欣喜。材料作文的特點是要求考生依據(jù)對材料的分析、整合,來立意、構思,材料所反映的中心就是文章中心來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作,故材料作文又叫“命意作文”,屬于自命題作文。特別要抓住關鍵句進行分析。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。”客人知道受騙,一哄而散。不知你是否流連于淘寶網(wǎng)上的小物件不肯關閉頁面?不知你是否被路邊賣的小玩意兒吸引駐足?人是群體動物,喜歡跟風,愛人云亦云。不要迷戀表面現(xiàn)象,它可能只是個誘惑。美國國父華盛頓曾說:“懷疑論者是社會前進的力量”。不盲從,揚帆遠航,不迷戀,人生絢爛?!褡右苑鹂溆杩梢玻终娣鹬ψ痈`其糟也?!彼麑Φ曛髡f。所以,作為萬物靈長的人類,要善于思考,敢于創(chuàng)新,反對盲從,做一個清醒而理智的人。分析投機取巧者的心態(tài),指出他們的做法只能蒙騙一時,最終會付出慘痛代價。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)?,F(xiàn)在,醫(yī)療器械,準確診斷,科學治療:昔日,鄉(xiāng)村醫(yī)生,望聞問切,治病療心。我聽過馬三立老先生的相聲《吃餃子》《逗你玩》,我聽過劉蘭芳的評書,這是那個時代不多的娛樂?!皬那暗娜丈兊寐?,車馬郵件都慢,一生只夠愛一個人。其中有英勇排雷的杜富國,見義勇為的呂保民,英雄機長劉傳建。我發(fā)誓,要拿出一個青年的抱負,銘記歲月不曾磨滅的烙印,肩負起我們的責任,擁抱遠大前程。如品香茗。在一個萬物俱備、什么都不缺的年代,占有物質很難再刺激我們的感官,讓我們獲得長久的滿足。第二部分通過奶奶的講述和爸媽的回憶寫過去物質生活的匱乏。而如果我們能從自己生活的小圈子中跳出來,眼光向外,關注廣闊的人生,體察紛紜的外部世界,國家與社會,人類與自然,戰(zhàn)爭與和平,歷史與未來……國事家事盡攝視野,民風世態(tài)移諸筆端,何愁寫不出大氣概的作文?二、沉積豐厚的底蘊。在這樣的過程中他的心靈得以凈化,境界得以升華,作文也因之自由舒展,意境開闊,呈現(xiàn)出一種開豁博大、超乎時空的大境界。相較于話題作文那樣放得過寬,命題作文、材料作文限制過多、文體單一等有很大優(yōu)勢,但其作文不確定的角度也為套作和宿構提供了空間。56.閱讀下面的材料根據(jù)要求寫作。如今, 毛烏素沙漠綠化面積達80%,黃河的年輸沙量足足減少了四億噸。優(yōu)勝劣汰中,我們漸漸成為地球上的統(tǒng)治者,成為最強大的生物。參考立意:①遏制貪欲,善待自然;②量變引起質變;③事物之間是普遍聯(lián)系的;④既要發(fā)揮主觀能動性,又要尊重客觀規(guī)律;⑤在一定條件下,矛盾雙方是可以相互轉化的。心存畏懼的生存掙扎,終于演化為肆無忌憚的欲望釋放?!?時尚。所經(jīng)之處200萬只海鳥喪生,一些特產(chǎn)魚種永遠消失??杉词怪粸槿祟愖陨碇?,我們也應該意識到:對其他生命的不節(jié)制行為是一種不妙的事。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。當前,我們國家正處于建設兩個100年的歷史交匯期,第一個百年任務將在最近五年完成,到2050年,我們要建成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。因此,“流量明星”和粉絲們都應該更多一分社會責任擔當。他們擁有數(shù)量可觀的粉絲群,對文化娛樂業(yè)產(chǎn)生了不小的影響,甚至影響了很多影視產(chǎn)品的創(chuàng)作方向,長此以往還可能影響到更大范圍的文化生態(tài)。  讓我們展現(xiàn)出自強不息的行動之美。只有下苦功、練真功,勤業(yè)精業(yè),藝術生命才能長久。只有葆有正確的世界觀、人生觀、價值觀、名利觀,勇于擔當、樂于奉獻、嚴格自律,才能立得住、行得久。成功本無捷徑,年輕更需奮斗。第二步,選擇角度,準確立意。(三)寫作思路:這種作文題重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法,思維的深度與廣度,表達的清晰與曉暢。+表態(tài)+觀點。還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的?!敬鸢浮恳幸?guī)則意識  同一個保姆,按規(guī)則與之相處,地工作兢兢業(yè)業(yè),與雇主關系融治;經(jīng)常送東西給地,她卻做事越來越不上心,抱怨雇主送的東西不如原來好。從樓道里“不準倒垃圾”的告示,到國家的成文法律,各種各樣的規(guī)則保證了社會的健康運行?!耙皇崾岬轿玻岚装l(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊含了多少美好祝愿與不舍。儀式既成習慣不易改變,不如留下,收獲心安;儀式背后的深情也不會因落伍淪落到拋棄地步;儀式帶來的樂活態(tài)度也足以讓我們在快節(jié)奏中收獲喜悅。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 (三)分點分層闡述理由 。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。有人贊嘆:中國傳統(tǒng)藝術中的繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、雕塑、工藝美術和傳統(tǒng)美食等等,精彩紛呈,美不勝收!有人自豪:中國傳統(tǒng)藝術都有幾千年的積淀,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊和無數(shù)人民智慧的光!與此同時,也有人為中國傳統(tǒng)藝術遺產(chǎn)的前途而憂慮,因為傳統(tǒng)藝術因傳承人和受眾越來越少而日漸式微,加之外來文化的入侵和沖擊,不久的將來都會徹底消亡。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認同。他說:“民間藝術是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作文的能力。地名不僅承載了大量的個體記憶和情感,也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼,眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石,是寶貴的文化遺產(chǎn)。不過,普通話日益強大的另一面,卻是方言的逐漸消失,這不是我們期待的結果。結構層次:文章開篇提出觀點:讓我們共同守護我們的傳統(tǒng)文化吧!文章接下來陳述了我們對傳統(tǒng)文化不夠重視,文章又闡述了外來文化對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的沖擊,這種現(xiàn)狀值得我們關注?! ?982 年,異軍突起的北卡來羅納大學與老牌勁旅喬治敦隊進行全美大學生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。他經(jīng)受住了每一次考驗,憑著強烈的自信心,闖過一道道關口,終于脫穎而出。——孔子對工作有了濃厚的興趣,遇到困難、挫折,才能頑強攻克,百折不回。能標新立異就更加理想。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。雖時代不同,但張伯苓的“中國”三問仍能激發(fā)新時代有志青年實現(xiàn)中國夢的強國之心。“你愛中國人嗎?”在舊時代警示國人不能冷漠時世,而要熱血抗爭。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求。探討青年在不同時代的不同責任、擔當和使命,合乎時代主題。讓青年的成長與中國夢的實現(xiàn)同頻共振。波光瀲滟的雁棲湖連接起廣闊無垠的太平洋,激蕩起發(fā)展、繁榮、進步的亞太夢想。讓自己再一次堅信自己,挑戰(zhàn)自己,加油,加油
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