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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)語文上冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)綜合題訓(xùn)練及答案(word版)(參考版)

2025-04-05 03:20本頁面
  

【正文】 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)。 ⑶本題考查發(fā)表觀點(diǎn)與看法的能力。在擬寫標(biāo)語的時(shí)候要注意主題突出,字?jǐn)?shù)簡(jiǎn)潔,活用修辭,作答時(shí)用簡(jiǎn)短文字寫出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律,不能正確對(duì)待是容易染上網(wǎng)癮的。 感受文字之美,盡享讀書之樂 ⑵ D ⑶ 示例:“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。 故答案為:⑴ 讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。如“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。首先要理解正方的觀點(diǎn)和依據(jù)是什么,然后有針對(duì)性地提出自己的觀點(diǎn),并對(duì)自己的觀點(diǎn)加以證明,對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)加以反駁,反駁時(shí)可抓住對(duì)方的論據(jù),一一進(jìn)行批駁,理由可分條列出。 (3)寫辯詞。 (2)D讀書故事與人物不相符。特別是主題要鮮明,一定不能脫離“少年正是讀書時(shí)”的主題,且要注意做宣傳的目的是“宣傳閱讀的重要性,更好地促進(jìn)全體學(xué)生閱讀”。 【解析】【分析】(1)宣傳標(biāo)語,感情要真摯,構(gòu)思新穎,語言簡(jiǎn)明。網(wǎng)上閱讀如果缺乏自律,不能正確對(duì)待是容易染上網(wǎng)癮的。 感受文字之美,盡享讀書之樂(2)D(3)示例:“網(wǎng)上閱讀”弊大于利。反方:________【答案】 (1)讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄滿校園。中學(xué)生網(wǎng)上閱讀可以學(xué)到書本閱讀中學(xué)不到的東西,滿足我們對(duì)知識(shí)的需求,還可以提高我們的閱讀能力和寫作水平。——孫敬、 蘇秦——張衡(3)(辯論臺(tái))下面是“網(wǎng)上閱讀辯論會(huì)”的正方辯詞,請(qǐng)你寫出反方辯詞。) ——孔子——車胤、孫康請(qǐng)選出下面的讀書故事與人物不相符的一項(xiàng)( (1)(標(biāo)語欄)為宣傳閱讀的重要性,更好地促進(jìn)全體學(xué)生閱讀,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。15.綜合運(yùn)用 明德中學(xué)決定開展一次語文日活動(dòng), 主題為“少年正是讀書時(shí)”。答題時(shí)內(nèi)容要緊扣活動(dòng)主題,語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,具有吸引力和感召力。答題時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)流程,要具有可操作性性。 【B】①瑣記;②藤野先生;③仙臺(tái);④棄醫(yī)從文。 故答案為:⑴ 組織者先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答,最后給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng) ⑵ 仿佛可以看到一個(gè)小孩偎依在長(zhǎng)媽媽懷里,如癡如醉地聽美女蛇的故事 ⑶ 【A】示例一:選詞:溫情;認(rèn)識(shí):《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》這篇文章充滿溫情,作者追憶了淳樸善良的保姆阿長(zhǎng)為自己買《山海經(jīng)》的故事,抒發(fā)了對(duì)她誠(chéng)摯的思念之情。 (3)根據(jù)對(duì)《朝花夕拾》內(nèi)容的積累及理解答題,如選【A】則要從這本名著中選取或溫情或理性或率真或批判的內(nèi)容答題。這是內(nèi)容方面,另外也要注意語句的形式,語言要生動(dòng),形象,給人以美感。既然是知識(shí)競(jìng)賽,首先得有試題,因此組織者要先設(shè)計(jì)競(jìng)賽題,然后是活動(dòng),即班會(huì)上組織全體同學(xué)搶答,最后要進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),給優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)。【解析】【分析】(1)基本思路就是活動(dòng)的流程,先做什么,再做什么,最后再做什么。 示例二:選詞:批判;認(rèn)識(shí):作者在《五猖會(huì)》這篇文章中,寫自己去看賽會(huì)前,因被父親強(qiáng)迫背書而感到掃興和痛苦,對(duì)錯(cuò)誤的教育方式進(jìn)行了批判。因而做出人生重大抉擇“④”。《①》先就讀于江南水師學(xué)堂,后因?yàn)椴粷M其“烏煙瘴氣”,改讀礦務(wù)鐵路學(xué)堂。批判【B】閱讀《朝花夕拾》,梳理魯迅的求學(xué)之路。理性 請(qǐng)你任選一個(gè),結(jié)合這部書的內(nèi)容談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3)【名著擷英】從A,B兩題中任選一題作答。 基本思路:________。 (1)【活動(dòng)策劃】這次班會(huì)的活動(dòng)之一是知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)寫出這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本思路。明白各種句式特點(diǎn)和句式結(jié)構(gòu)即可改寫,注意句末標(biāo)點(diǎn)的改寫。這就要求平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。A; ⑷世界上沒有比我更幸福的孩子。n;p236。 (4)把反問句改為肯定句,應(yīng)該把肯定詞“有”改為否定詞“沒有”,去掉疑問詞“嗎”,并且把問號(hào)改為句號(hào)。“撿”的意思是“拾取”,“揀”的意思是“挑選”,此處應(yīng)該用“撿”。;“花團(tuán)錦簇”形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象,“簇”應(yīng)該是竹字頭。n;“譬如”的意思是“比如”,“譬”應(yīng)該讀p236。;簇(2)揀起;撿起(3)A(4)世界上沒有比我更幸福的孩子。(不改變句意)________ 【答案】 (1)j236。(________)(2)文中有錯(cuò)別字的詞語是“________”,這個(gè)詞的正確寫法是“________”。 浸滿(________)記得那個(gè)美好的夜晚,我獨(dú)自躺在床上,心中充滿了喜悅,企盼著新的一天快些來到。這些詞使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦c249。想起剛才的所作所為,我悔恨莫及,兩眼浸滿了淚水,這是生平第一次?;氐轿堇铮龅降臇|西似乎都有了生命。 修改病句要盡量不改變?cè)?,在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。 ⑶此題考查辨析并修改病句的能力。理解性默寫則要求考生通過反復(fù)誦讀,在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意,難度要大一些。答題時(shí)應(yīng)注意,記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,對(duì)于形似字、同音字、多音字、易錯(cuò)字,要勤于積累,加強(qiáng)記憶。給漢字注音,要注意字母的拼寫、聲調(diào)符號(hào)及標(biāo)注位置、多音字的區(qū)別等。 故答案為:⑴ 花團(tuán)錦簇;m236。 (2)根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩文的積累默寫,注意“遙、傍、善”的書寫。;嘹亮(2)若出其中;正是江南好風(fēng)景;遙憐故園菊;應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開;三軍可奪帥;匹夫不可奪志也;擇其善者而從之;其不善者而改之(3)偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化 【解析】【分析】(1)根據(jù)平時(shí)對(duì)漢字字形和字音的積累答題,注意“錦”不要寫成“棉”“綿”等字,“嘹”不要寫成“潦”“瞭”等字,“謐”不要讀作“b236。 (3)任務(wù)三:【修改結(jié)束語】劃線句表達(dá)錯(cuò)誤,請(qǐng)改正。 (2)(1)我們會(huì)矢志不渝,愛你如一?;厥灼呤?,偉大的祖國(guó)翻天覆地地發(fā)生了變化。 ⑦C:愛國(guó),還可廣交賢士,溝通世界。 ”同情飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民,渴望和平;《論語》中,孔子借“⑤④ ”贊美祖國(guó)壯美河山,抒發(fā)遠(yuǎn)大抱負(fù);《江南逢李龜年》中,杜甫借“② 詩文朗誦(節(jié)選)A:愛國(guó),是文學(xué)作品中常見的主題。一個(gè)嶄新的時(shí)代,從我們手中誕生,民族復(fù)興的夢(mèng)想正由我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。的《義勇軍進(jìn)行曲》驟然打開了時(shí)間的閘門。ng 的長(zhǎng)空時(shí),高亢li225。當(dāng)宛若雷霆的70響禮炮劃破靜謐 ② n jǐn c249。 主持稿(節(jié)選)12.適逢祖國(guó)70周年華誕,我校舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式向祖國(guó)致敬。 ⑵本題考查的字音的識(shí)記和積累,解答此題重在平時(shí)的正確認(rèn)讀和積累。C項(xiàng)理解有誤,故選C。 (3)伴侶:指同在一起生活、工作或旅行的人,多指夫妻或夫妻中的一方。給予,讀音為jǐyǔ,意思是贈(zèng)送,使別人得到。ng,意思是接受工作時(shí)挑揀輕易的工作,害怕繁重的工作,怕挑重?fù)?dān)。 (2)拈輕怕重,拼音niānqīngp224。粗獷,拼音是cūguǎng,一指粗魯強(qiáng)橫,二指粗率豪放。D.“不求甚解”指只領(lǐng)會(huì)全文大意,不在字句上過分追究。B.“袖手旁觀”比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。 B.jǐ(3)下列對(duì)語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項(xiàng)是( ③灑粗________(guǎng)(2)給語段中加下劃線的字選擇正確的讀音。 ②________(ch233。 ①狹________(224。慵懶者讀書,盡廢其時(shí);粗(guǎng)者讀書,如牛負(fù)重,氣喘吁吁;情濫者讀書,浸淫書中,尋尋覓覓;唯真愛者讀書,不求甚解卻懂其人生百味。一書在手,行天下不至于寂寞。ng)清,對(duì)大掃除也給予了極大的熱情。i)的自私者。 第四要連讀,語感檢驗(yàn)。解答此題要求考生在平時(shí)掌握常用的關(guān)聯(lián)詞語,注意關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用,要結(jié)合語句,理解語句間的內(nèi)在聯(lián)系,進(jìn)行作答。 (2)故選C。 (3)此題選文出自課文,只要能背誦此段,正確填寫即可。 d【答案】 (1)毫無自私自利之心的精神(2)只要;就(3)C 【解析】【分析】(1)這段話中,“這種精神”指的是前面提到的“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神”。 b b d c d e c ) a.有道德 。一個(gè)人能力有大小,但(A)有這點(diǎn)精神 , (B)是一個(gè)__________ 的人,一個(gè)__________ 的人,一個(gè)__________ 的人,一個(gè)__________ 的人,一個(gè)__________ 的人。 我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私
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