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正文內(nèi)容

部編初中七年級(jí)(下冊(cè))-語(yǔ)文名著默寫訓(xùn)練試題整理含解析(參考版)

2025-04-05 03:02本頁(yè)面
  

【正文】 。 ⑶本題考查提出建議的能力。 ⑵本題考查設(shè)計(jì)欄目的能力。 故答案為:⑴ 為中華之崛起而讀書——周恩來(lái) 書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基 書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞 ⑵ “我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會(huì) “名著在我心中”讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ⑶ ①教師正面引導(dǎo);②班級(jí)定期開展讀書交流活動(dòng)。針對(duì)中學(xué)生的主題活動(dòng)一般有以下幾個(gè):朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩(shī)文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等任選其中兩種即可。——于謙。——?jiǎng)⒁?;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 【答案】 (1)為中華之崛起而讀書——周恩來(lái) 書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基 書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞(2)“我愛經(jīng)典”文學(xué)名著讀書會(huì);“名著在我心中”讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(3)①教師正面引導(dǎo);②班級(jí)定期開展讀書交流活動(dòng)。項(xiàng)目二:________。 項(xiàng)目示例:“名著知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。 (1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫出一句有關(guān)讀書的名人名言,并寫出作者。理由可以從書的內(nèi)容、人物形象、所得啟示等方面來(lái)闡述,只要理由充分即可。(2)欄目名稱要符合主題內(nèi)容,要富有文采。 理由:這部小說(shuō)讓我們懂得了人生的意義,讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難,用鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)?!敬鸢浮?(1)如:火花、萌芽等(2)如:文學(xué)處女地、名家簡(jiǎn)介等。 在“我愛文學(xué)”實(shí)踐活動(dòng)中,你們小組合作編輯了一份“小小文學(xué)手抄報(bào)”。神話并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映,而是由語(yǔ)遠(yuǎn)古時(shí)代,人類開始思考與探索自然并結(jié)合自己的想象力所產(chǎn)生的。神話是由人民集體口頭創(chuàng)作,表現(xiàn)對(duì)超能力的崇拜、斗爭(zhēng)及對(duì)理想追求及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事,屬民間文學(xué)的范疇,具有較高的哲學(xué)性、藝術(shù)性。風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心,這樣的題,既要有一定的積累,還需要關(guān)注當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、航天等的發(fā)展,才能準(zhǔn)確把握題意,正確答題。答題時(shí)只需從根據(jù)積累作答即可。 ⑶ 神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識(shí)和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來(lái)看待、評(píng)價(jià)神話。 潘多拉的盒子 ⑵ “嫦娥奔月”。 后羿射日答題時(shí)應(yīng)結(jié)合神話特點(diǎn)進(jìn)行分析,并要把神話和科學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較分析。③主人公性格鮮明,能力大多不平凡。②故事性強(qiáng),情節(jié)具有濃厚的浪漫主義色彩。神話是古代人民馳騁他們奇特想象和幻想所創(chuàng)作,具有神奇、豐富、多樣化的特色。 (3)中國(guó)神話的特點(diǎn)是:① (2)由“嫦娥”二字可以看出這個(gè)名字和“嫦娥奔月”的神話故事有關(guān)。(3)神話往往充滿夸張、虛構(gòu)、想象和幻想,它是古代先民的認(rèn)識(shí)和愿望的理想化,體現(xiàn)了古代先民探索自然、征服自然的頑強(qiáng)意志,因此不能單純以現(xiàn)代科學(xué)的眼光來(lái)看待、評(píng)價(jià)神話。 【答案】 (1)精衛(wèi)填海;后羿射日;普羅米修斯盜火;潘多拉的盒子(2)“嫦娥奔月”。外國(guó)神話:________、________。 小明又嘀咕道:“天怎么補(bǔ)?這分明是假的嘛!”(1)分別寫出你所知道的中國(guó)神話、外國(guó)神話各兩個(gè)。 老師接著講:“女媧煉五色石補(bǔ)天,表現(xiàn)了她改造天地的氣魄和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神。 小明小聲嘀咕道:“追趕太陽(yáng)?夸父太不自量力了。所以,‘夸父逐日’表現(xiàn)了夸父胸懷大志、英勇頑強(qiáng)的精神。 對(duì)于要求背誦的內(nèi)容,只要平時(shí)注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。 故答案為:⑴ 海日生殘夜;⑵ 思君不見下渝州;⑶ 枯藤老樹昏鴉;⑷ 岐王宅里尋常見;⑸ 吹面不寒楊柳風(fēng);⑹ 百草豐茂;秋風(fēng)蕭瑟;⑺ 不知何處吹蘆管;⑻ 我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西 【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫。 【答案】 (1)海日生殘夜(2)思君不見下渝州(3)枯藤老樹昏鴉(4)岐王宅里尋常見(5)吹面不寒楊柳風(fēng)(6)百草豐茂;秋風(fēng)蕭瑟(7)不知何處吹蘆管(8)我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西 【解析】【分析】詩(shī)詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。(《觀滄海》曹操) (7)________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(《絕句》志南) (6)樹木叢生,________。秋思》馬致遠(yuǎn)) (4)________,崔九堂前幾度聞。(《峨眉山月歌》李白) (3)________,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 (1)________,江春入舊年。對(duì)于結(jié)合詩(shī)文內(nèi)容填寫詩(shī)句,學(xué)生要
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