【正文】 等到書柜里一點(diǎn)空間都沒有了，就開始向外面蔓延蠶食?！睅淼乃伎?。結(jié)構(gòu)上，由此引出“這么多年來，買書，藏書，基本上是只進(jìn)不出?！笆　倍嘁糇?，shěng，xǐng，“省察”讀作“xǐng”。 【解析】【分析】（1）考查對漢字字音的辨析與書寫。形象生動，幽默風(fēng)趣。（6）比喻，擬人。（4）作者引用此文是想說天下可讀的書并不多，只選重要的讀就好，完全沒必要買那么多書；自己雖然贊同金克木的說法，還去告誡朋友們，可是還是忍不住去買書，從而引發(fā)自己更深層的領(lǐng)悟。；cǔn；xǐng；suǐ（2）內(nèi)容上寫出因搬家才意識到書太多而成災(zāi)，成負(fù)擔(dān)成麻煩；結(jié)構(gòu)上引出下文對過多買書引發(fā)的思考。（7）說說你對結(jié)尾的理解。請結(jié)合⑧、⑨兩段內(nèi)容說說作者對此又有哪些“悟”？ （6）請從修辭角度賞析下面語句。（1）給下列劃線字注音。不知不覺中，又已經(jīng)整理了半天，腰酸背痛，便坐下來歇息一下，沏一杯茶，隨手拿過一份讀書報紙閑翻一下。 ?決心既下，感到一陣輕松舒暢。讓美人成曠婦，花容月貌暗自凋零！今后再不能這樣了。以我現(xiàn)在的年齡，正常情形下還有三四十個年頭可活，即便按照一周讀一本書的速度，也不會超過兩千冊，而我書柜里迄今為止買了未看的書，已經(jīng)是這個數(shù)字的好幾倍了。于是發(fā)誓，從現(xiàn)在起，一定要用理性和意志來約束自己，再不要無節(jié)制地逛書店和買書了，要把時間和精力用在閱讀和消化現(xiàn)有的藏書上。如此這般的情形，還有一些，不一一而論了。還有，對自己而言，購買圖書一直只是為了閱讀，別無他想，但從什么時候開始，卻悄悄萌生了版本收集的嗜好？比如已經(jīng)有了某部外國文學(xué)作品，但看到有新的譯本問世，也忍不住要買下，卻并非為了比較不同版本譯文間的高下優(yōu)劣。只因為心儀某位作家的某一部作品，就將他的全部作品悉數(shù)搜購，有這種必要嗎？再出名的作家，真正稱上杰作的也寥寥可數(shù)。 ⑨最匪夷所思的是，隨著無限制地積累書籍，他們會逐漸滋生出某種怪異的欲望。相應(yīng)地，他們也總是過高地估量了藏書的空間，似乎那原本有限的地方，和變形金剛一樣，具有無限地伸展、擴(kuò)充自身的能力。摩挲著新書光潔的封皮，嗅著紙張散發(fā)的清香，心醉神迷之時，他們潛意識里恍惚覺得自己會有幾百年的壽命可活，足以慢慢消受自己的藏品。這樣往往會使得判斷力變得可疑，一葉障目，置一些常識于不顧，做出許多讓人感到難以理解的行為。 ⑧省察起來，這種習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著。而這些必讀之書，其實只是有限的數(shù)目。尤其是看到許多書從來不曾翻閱過、將來是否會看也難說，或者為搜尋某一本書費(fèi)好大氣力才如愿以償時，心中也常常會泛起一縷困惑：買這么多書真的有必要嗎？ ⑥我自忖并非習(xí)性偏激之人，判斷處置事情，基本上還是聽從理性的。曾希望借這次搬家，讓書房變得整齊有序，但一開始就證明這只是癡想而已。為新居特意定制了五個書柜，占滿了整整一面墻壁，頂天立地頗有氣勢，本來以為容量足夠了，但上架時才發(fā)現(xiàn)，撐死了也就能放下七八成的樣子，其他的還得另找安身之處。夫人下令，只能放在書房里，再不能到處隨意亂擱。先是層層疊疊摞滿了寫字臺桌面，只留出了放電腦和雙手、茶杯的地方，然后，是占據(jù)了客廳沙發(fā)座位底下和扶手旁邊，弄得每次打掃衛(wèi)生都十分費(fèi)事。在原先那間只有幾個平方米的小書房里，書先是在書柜里繁衍，一排變?yōu)閮膳?，后來書脊上方與隔板間的空隙也橫著插滿了書。一經(jīng)過書店門口，腳步就由不得自己了，看到報紙上介紹哪兒開辦書市了，總是心里癢癢的，想去看看。迅速增多的書之于有限的空間，也是如此。 ③這么多年來，買書，藏書，基本上是只進(jìn)不出。好幾天過去，眼瞅著客廳那個角落里書堆越來越大，但書柜里卻似乎并未明顯減少。常言道“書到用時方恨少”，我卻是要說“書到搬時才知多”。每天晚飯后大約兩個多小時，都用在這上面了。 ②早就明白，書太多的話，一旦搬起家來會十分費(fèi)事，瑣碎繁雜，不像桌子柜子沙發(fā)等大個頭的家具，幾個人一抬就走了。說“弊病”，可能言重了，但它確實是一個問題，一種負(fù)擔(dān)，一重麻煩。 書癡悔悟記彭程注意答題時一定圍繞中心論點(diǎn)來作答。答題方式：相當(dāng)于寫一篇小的議論文，要有論點(diǎn)、論據(jù)。論證方法的作用聯(lián)系全文的中心論點(diǎn)和本論證方法所在文段中的分論點(diǎn)來說明論證方法的作用，即說明了什么問題，論證了什么觀點(diǎn)； ⑶本題考查學(xué)生的表達(dá)能力，這種題一般都是，考查學(xué)生閱讀文章后所產(chǎn)生的情感體驗或理性思考。 ⑵解答論證方法及其作用的題目，首先要了解議論文有哪些論證方法及它們的特征，論證方法除了舉例論證外，還有比喻證論、道理證論、對比論證等。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生判斷中心論點(diǎn)的能力。正第③中所說，“專心”，便要認(rèn)清并專注于自己的志業(yè)。正第③中所說，上班是程序員，下班當(dāng)作家，業(yè)余時間做攝影師。 故答案為：⑴D； ⑵示例：選B；理由：第⑤段論述的觀點(diǎn)是“用功”是錘煉一技之能的不二法門。談看法時，可認(rèn)為好，也可認(rèn)為不好，理由要充分，語言要通順。這與第③段的分論點(diǎn)“‘專心’，便要認(rèn)清并專注于自己的志業(yè)。一要結(jié)合原文理解，二要結(jié)合自己的生活實際。”是一致的，所以應(yīng)選B?！迸c本文論點(diǎn)“專心用功”最接近，故選D?！窘馕觥俊痉治觥浚?）A項強(qiáng)調(diào)“學(xué)與思的辯證關(guān)系”，B項強(qiáng)調(diào)“興趣的重要性”，C項強(qiáng)調(diào)“向別人學(xué)習(xí)”。正第③中所說，“專心”，便要認(rèn)清并專注于自己的志業(yè)。做斜杠青年可以使人擁有多重身份，使自己的生活變得豐富多彩，使自身變得多才多藝，所以我愿意做個斜杠青年。（3）【示例1】我認(rèn)為做斜杠青年挺好。 【答案】 （1）D（2）示例：選B；理由：第⑤段論述的觀點(diǎn)是“用功”是錘煉一技之能的不二法門。她如此用功十幾年終于修成正果，成為跳水女皇。中午別人午睡時，她頂著炎炎烈日，在曬得發(fā)燙、反著白光的馬路上跑步。雖然他的書房后有一個吸引人的花園，但他只是專心讀書學(xué)習(xí)，三年時間里從來沒有進(jìn)園觀賞一眼，他如此專一地鉆研學(xué)問，最終成為西漢著名的思想家。 D.三人行必有我?guī)熝葿.） A. ⑨選擇一份志業(yè)，為它專注用功，希望再過十年，我們也會感激今天的自己，“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥”。而這些變化的根基，便是年輕時的努力與堅持。最近，社交媒體上流行“十年挑戰(zhàn)”，很多人發(fā)出自己十年來的對比照?！睂Ｐ挠霉?，最好還要趁年輕時。 ⑥電影《飛馳人生》中的一句臺詞說，一招必勝的“絕招”只有兩個字——奉獻(xiàn)，“把你的全部奉獻(xiàn)給你所熱愛的一切”。其實，下苦功夫、出好成果，在各行各業(yè)都是普遍的道理?！边@是富連成科班訓(xùn)詞里的一句話。 ⑤確認(rèn)專心之處后，“用功”則是錘煉一技之能的不二法門。廣泛的嘗試與探索，固然可以讓生活豐富多彩，但一個人的精力總是有限的，若想把一件事做成、做好，還是需要專心的力量。做學(xué)生時，常常面臨各種各樣的選擇：要上課、泡圖書館，要做社團(tuán)學(xué)生工作，又想多做幾份不同類型的實習(xí)，還想做交換生去國外看看；進(jìn)入職場，現(xiàn)在又流行做“斜杠青年”——上班時間是程序員，下班時間當(dāng)作家，業(yè)余時間再做做攝影師……“戲比天大”“擇一業(yè)終一生”，很多戲曲演員是這么說的，也是這么做的，用敬業(yè)精神傳承了文化，也成就了自己。戲曲行業(yè)有其特殊性，講究科班出身、練童子功，但“以后名揚(yáng)四?！彼淼拿篮闷诖?，也是各行各業(yè)年輕人的共同憧憬?！苯衲甏和淼膽蚯?jié)目一開場，小演員們在舞臺上高聲喊出這幾句話。我輩既務(wù)斯業(yè)，便當(dāng)專心用功。 ①選擇一份志業(yè)，為它專注用功，希望再過十年，我們也會感激今天的自己。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀《追夢意味著“專心用功”》，完成下列小題。表達(dá)了我對父親的贊美和懷念。通觀全文，篩選重要信息，從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。為下文寫父親調(diào)解我和妻子矛盾的情節(jié)埋伏筆，增加文章的內(nèi)涵。（3）此題考查分析寫作方法的能力。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。（2）此題考查學(xué)生對畫線句子的賞析能力?！窘馕觥俊痉治觥浚?）此題考查學(xué)生從文中搜索信息并加以概括的能力。（4）①從父親與我坐同一條板凳，悶頭抽煙，可以看出父親的沉默寡言；②通過父親雖然不了解我的工作，但他每次都聽得津津有味，可以看出父親對孩子的愛。（3）第④段屬于插敘，寫父親年輕時為他人調(diào)解矛盾，主要是讓大家坐在同一條板凳上，體現(xiàn)父親年輕時的威嚴(yán)，豐富人物形象。（2）①“儀式”指秩序形式，在文中指我和父親同坐一條板凳，雖然缺乏溝通，但更多的是父與子之間一種精神的交流的形式，他已經(jīng)把我當(dāng)成大人來看待了。（3）第④段中提到父親年輕時的事件，有什么作用？（4）請結(jié)合文章內(nèi)容，分析文中父親的形象和我對父親的感情。①坐在同一條板凳上，與其說是一種溝通，不如說更像是一種儀式。（說明以上內(nèi)容選自《思維與智慧》2015年第8期上，有增刪）（1）請結(jié)合全文來說說“和父親坐一條板凳”時發(fā)生哪幾件事？請分點(diǎn)加以概括。每次回家，坐在板凳上，我都會往邊上挪一挪，留出一個空位，我覺得，父親還坐在我身邊。不知道是剛才的驚嚇，還是父親的話，讓我猛然清醒。正當(dāng)我講到興致時，父親突然站了起來，板凳一下子失去了平衡，翹了起來，我一個趔趄，差一點(diǎn)和板凳一起摔倒。有一次，是我升職之后不久，我回家報喜，和父親坐在板凳上，年輕氣盛的我，一臉躊躇滿志。父親依舊很少說話，只是側(cè)身聽我講。只住了一晚，父親就執(zhí)意和母親一起回鄉(xiāng)去了，說田里還有很多農(nóng)活。沙發(fā)太小，兩個人坐在一起，很擠，也很別扭，我干脆坐在了沙發(fā)幫上。下班回家，我一屁股坐在沙發(fā)上，指著另一只沙發(fā)對父親說，您坐吧。 在城里終于有了自己的房子后，我請父母進(jìn)城住幾天。那是惟一一次，我和妻子同時與父親坐在同一條板凳上。我坐在了父親左邊，妻子扭扭捏捏地坐在了父親右邊。父親嚴(yán)厲地把我訓(xùn)罵了一通。 結(jié)婚之后，有一次回鄉(xiāng)過年，與妻子鬧了矛盾。如果三個男人都坐在一條板凳上了，疙瘩也就解開了，母親就會適時走過來喊他們，吃飯，喝酒。雙方各自坐一條板凳，父親則坐在他們對面，聽他們訴說，再給他們評理。年輕時，他當(dāng)過兵，回鄉(xiāng)之后當(dāng)了很多年的村干部，算是村里見多識廣的人了。在我長大成人之后，我和父親最多的交流，就是坐在同一條板凳上，默默無語。而坐在板凳上的兩個男人，卻很少說話。父子倆坐在同一條板凳上，悶頭抽煙。忽然想起了什么，猶豫了一下，把煙盒遞到我面前說，你也抽一根吧。 工作之后，我學(xué)會了抽煙。如果是我先坐在板凳上，他就會主動坐到我身邊，而我也會像父親那樣，往一邊挪一挪。 第一次坐在父親身邊，其實挺別扭。印象里，那是我第一次和父親坐在一條板凳上，也是父親第一次喊我坐到他的身邊，與他坐同一條板凳。 上大學(xué)后的第一個暑假，回家。2．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成小題。用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。⑨摹狀貌：對事物的特征/事理加以形象化的描摹，使說明更具體生動形象。⑧作詮釋：對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂，下定義與作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，而詮釋并不要求完整，對事物的特征/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。生動形象地說明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。⑤下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。使說明更有說服力。使說明的內(nèi)容眉目清楚，避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。②分類別：條理清楚地說明了事物的特點(diǎn)。故答案為：（1）B；（2）D；（3）B【點(diǎn)評】對說明方法的辨識及其作用的理解分析時，首先要了解舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、打比方、畫圖表、作詮釋、摹狀貌、引資料等常見說明方法的特征及其作用。要結(jié)合文章中心及上下文，逐項進(jìn)行分析即可。（3）本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。解答此類題型，首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析說明方法的種類即可。B項判斷錯誤，高層大氣密度小?！敬鸢浮浚?）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）本題考查的是對原文內(nèi)容的理解。D.C.選文重在介紹日落時產(chǎn)生的一些自然現(xiàn)象。選文②④段畫波浪線句中“一般來講”和“不只”的運(yùn)用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。①③⑤⑥（3）下列對選文的理解與分析錯誤的一項是（①③④⑥②④⑤⑥①②③⑤ 接近地平線時太陽變扁了——光線折射原理（2）下列選項中的說明方法在選文④⑤段中運(yùn)用到的一項是（暗弧上的亮弧——高層大氣密度大，光散射弱C. ） A.但實際上，在大氣層外天文學(xué)家用各種儀器觀測，包括用照相機(jī)拍照，已經(jīng)證明黃昏的太陽與中午的太陽大小是一樣的。 ④太陽扁的幻覺，不只出現(xiàn)在日落，太陽跳出地平線時也是如此。至于美麗的紫光，是因為人眼的疊合效應(yīng)，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍(lán)色散射光疊合而產(chǎn)生的。 ③由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠(yuǎn)大于高層，所以進(jìn)入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就在天空中呈現(xiàn)出藍(lán)灰色的暗??；而高層大氣密度小，光散射弱，就產(chǎn)生了暗弧上的亮弧。一般來進(jìn)，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多 ， 因此，落日顏色又不同于旭日。1871年，英國科學(xué)家瑞利證明，短波光的散射比長波光要強(qiáng)得多，所以，陽光中的短波光——紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射，要比長波光——紅色光強(qiáng)10倍以上（這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍(lán)色的）。 ①日落確實很美，色彩絢麗，變化多端。一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列小題。比較閱讀理解。文中某句話有什么含義？或告訴我們什么深刻的道理？請說說你的理解。還有一種修辭用的比較多的就是引用，有時閱讀理解中會有引用的詩句、名人故事、還有名人語言或名人著作中的有關(guān)內(nèi)容，問題會有“文章中引用的內(nèi)容有什么作用？”，這種題目回答時要注意答到這樣兩個關(guān)鍵詞，一個是“襯托了記述對象的品質(zhì)，突出了主人公的某種精神”。排比的作用在于能突出文章的中心，表達(dá)強(qiáng)烈奔放的情感，增強(qiáng)語言的氣勢；是提高表