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正文內(nèi)容

部編人教版七年級下冊語文-作文匯編訓(xùn)練試題含解析(參考版)

2025-04-05 02:52本頁面
  

【正文】 。然后組織材料,多方面論證,最后再做總結(jié)。所以,寫材料作文時(shí)應(yīng)盡量采用這種方法來立意。提煉中心法,是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。切不可好高騖遠(yuǎn),否則容易令人氣餒而導(dǎo)致最終事業(yè)失敗。三是切不可好高騖遠(yuǎn)。目標(biāo)過大,往往讓人望而卻步,一些大目標(biāo)看似難于實(shí)現(xiàn),但把它分割成無數(shù)個(gè)小目標(biāo),實(shí)現(xiàn)起來就不再是什么難事了。欲成事者必須要寬容于人,進(jìn)而為人們所容納、所贊賞、所欽佩,這正是人能立世的根基。在我們的人生中既要有昂頭的拼搏精神,又要有低頭的智慧。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng):就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。 十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。暫時(shí)分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活?!蔽颐靼?,書籍對社會和人生的重要。 “長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保篮玫睦硐朐谡賳局?。 十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個(gè)多夢的季節(jié);我 十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。不過,從這以后,小東不再一次次瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地,而是低頭看著腳下的路,不斷地欣賞著沿路那些形狀各異的沙石和花草,不知不覺就走到了親戚家。?說著,繼續(xù)大步地向前走去。走了兩個(gè)多小時(shí),望著遙遙無際的前方,小東怎么也不肯邁步了。 考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。二是指行文的語言。有時(shí)還可以通過對于普通的生活化語言的表現(xiàn),透視出哲理化的間蘊(yùn)。寫作時(shí)要講究文采,寫好“語言”。立意深刻,首先應(yīng)做到觀點(diǎn)的正確與準(zhǔn)確,同時(shí)盡可能做到富有新意和深度。人物的心理狀態(tài)屬于人物的精神層面,這是人物形成性格特點(diǎn)的基本動因。由于這是一篇寫人的記敘文,一定要注重對人物的描寫。【解析】【分析】這是一個(gè)命題作文。媽媽對他人熱心幫助,對我嚴(yán)厲有加,對姐姐倍加關(guān)愛,對爸爸溫柔體貼。 媽媽不僅關(guān)心幫助別人,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。還有一次,學(xué)校老師說旁邊一家幼兒園中有一位小朋友生了很重的病,現(xiàn)在急需要錢治療,發(fā)動同學(xué)們捐錢,媽媽非常熱心地捐了500元。你看我的媽媽,有時(shí)對我很小氣,但幫助隔壁鄰居從來不小氣。 媽媽取出放在柜子里的全部家用應(yīng)急錢,跑回來交給阿姨,媽媽說:“這些錢你拿上,先墊上,小孩讀書是好事,是大事。我媽媽聽后叫阿姨等一下,只見媽媽轉(zhuǎn)過身,跑回家,打開門,找到爸爸,向爸爸說明情況。有一次,住在隔壁的鄰居阿姨家里急需要錢,阿姨不好意思開口向我家借錢,媽媽看出了阿姨的心思,媽媽上前主動了解。媽媽的瓜子臉上橫臥著兩條柳葉般的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛,嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。 媽媽是我快樂的保護(hù)神,是我人生的指路明燈。在我心里,最喜歡、最難忘的一個(gè)人還是我的媽媽?!敬鸢浮?【參考例文】 我最不能忘記的一個(gè)人 請以“我最不能忘記的一個(gè)人”為題寫一篇記敘文。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個(gè)簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。 【點(diǎn)評】命題作文首先要審好題。另外盡量寫出新意,寫出深意。注意綜合把握題目中關(guān)鍵詞語的語意輕重。立意:題目提供的寫作范圍比較開放,“這”可以具體為某個(gè)物件,比如說一本名著、一種美食、一處旅游勝地等;也可以理解為一段特殊的經(jīng)歷,比如學(xué)習(xí)小提琴,參加學(xué)校各種社團(tuán)活動等;還可以將其抽象為某種志向、情趣,比如閱讀;也可以概括為宏大的敘事,比如自然、生命,抒寫對大千世界、美好生命力的贊揚(yáng)與渴望?!拔摇毕薅藢懽鲗ο?,是寫自己的經(jīng)歷或感受。審題:“這”意味著某種特殊的東西或者經(jīng)歷,蘊(yùn)含著某種特定的癡迷的情緒,因此,本次作文的寫作對象必須是具有某種特殊性的?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。 高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。看了這篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校。 讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué);也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,??!感覺真是一個(gè)字“爽”。 記得上初一時(shí)的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。 生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。②文中不能出現(xiàn)與考生本人有關(guān)的校名和姓名,若不可避免,可用“A中學(xué)”、“B老師”、“C同學(xué)”等代替。18.請你以“這真的讓我著迷”為題,寫一篇600字左右的記敘文。注意恰當(dāng)運(yùn)用寫作手法,表達(dá)上合理運(yùn)用抒情、議論等表達(dá)方式,使文章的主旨得以升華??忌⒁馄綍r(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 【點(diǎn)評】本題考查考生的寫作能力。如果寫議論文,一定要選用說服力強(qiáng)的名人事例,最好能從正反兩方面選取事例,論證觀點(diǎn)。所以文章應(yīng)圍繞交友來寫。表明物以類聚,人以群分,只要你本身正直,自然就會吸引同樣正直的人。②“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇材料作文。成就一項(xiàng)事業(yè),還需益友陪伴共勉。 益友損友,還需仔細(xì)甄別;交友結(jié)朋,還需懷一顆向上之心。結(jié)交損友,圖一時(shí)之樂,卻貽害終生?!笨梢愿爬ǖ??損友引你入歧途,遣你進(jìn)絕境,蔽你頭頂陽光,堵你前進(jìn)道路。也許不是每個(gè)擁有益友的人都可以讓這份珍貴的友情流傳百年被世人傳頌,但是無疑,益友的彌足珍貴,只有當(dāng)事人才能感受。雖然有些人的身份不僅限于朋友,但是這些人卻給了我們一份前進(jìn)的理由,一股強(qiáng)勁的動力。 與益友共行,如浴清泉山澗,又如處芝蘭之室,更如與智慧之神共處。人生,當(dāng)是奮發(fā)向上,求的也自是益友而非損友。朋友,構(gòu)成了我們?nèi)穗H關(guān)系網(wǎng)中最牢固的內(nèi)層障壁;見證著我們的興奮與失落,成功與失敗;陪伴著我們翻越一個(gè)又一個(gè)高峰,涉過一條又一條溝渠?!敬鸢浮?【參考例文】 學(xué)會交友③文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀,字?jǐn)?shù)不少于500字。——馮夢龍作文要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感?!献樱┩钡娜私慌笥?,同誠實(shí)的人交朋友,同見多識廣的人交朋友們,這是有益的?!鬃佑阎?,友諒,友多聞,益矣。 寫作時(shí),依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求,要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。第三,選材要精當(dāng)。其次要立意深刻。 【點(diǎn)評】命題作文的寫作,首先要做到審題準(zhǔn)確。轉(zhuǎn)述前要交代故事的來源,轉(zhuǎn)述后要寫出自己的感想或看法。趁現(xiàn)在對媽媽說聲:“我愛你!”【解析】【分析】這個(gè)題目要求轉(zhuǎn)述自己聽到的一個(gè)故事,要寫成記敘文?!彼叩阶雷忧八笛哿耍∷南耄骸斑@是我唯一的親人??!””說完匆忙的離開了現(xiàn)場。 我知道世界上有一位最為偉大母親她真的做到了母愛!【答案】 【參考例文】 我聽到的一個(gè)故事②適當(dāng)運(yùn)用人物描寫手法。 生活中,我們通過聽獲得了大量的信息。③補(bǔ)題時(shí)能運(yùn)用修辭的要用上修辭,使文章題目更靈動,更有吸引力,同時(shí)也顯示出對語言的駕馭能力?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入點(diǎn),從一個(gè)具體的角度切入題目。補(bǔ)題時(shí),要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫。補(bǔ)全題目常用方法:①避生就熟。對于比較好寫的文章,要想辦法寫出新意,在常規(guī)寫作中突出閃光點(diǎn),比如本題如何寫“有這樣的生活真好”,就要在“這樣”上花心思選材、挖掘。本題不難寫,文題意義明確,填寫容易,審題不難?!坝袝婧谩?,寫讀書生活,寫讀書的經(jīng)歷和感受,寫書籍對自己的影響,可具體寫讀幾本書的情景,可泛泛寫讀書生活,關(guān)鍵是要落實(shí)在“好”字上,要寫讀書的結(jié)果(影響)及感受寫出來。“有朋友真好”,寫人,可寫一個(gè)朋友,可寫很多朋友。所以,我要大聲地說:“有對手,真好!”【解析】【分析】此題為半命題作文,引導(dǎo)語中已經(jīng)有填寫的例子,可以直接用。 總之,只有當(dāng)人的生命和利益受到威脅,才會有危機(jī)意識,才會想方設(shè)法讓自己變得更強(qiáng)大、更厲害。 因?yàn)橛腥毡具@個(gè)與我國毗鄰的經(jīng)濟(jì)、科技強(qiáng)國,中國才會有今天的繁榮與富強(qiáng),才能不讓各國對我們虎視眈眈。人們也才敢于去研究、解剖各種動物,了解它們的樣貌、習(xí)性、危害等,然后編成各種知識宣傳小冊子,分發(fā)給人們,這樣人們就能趨利避害了。在眾多科學(xué)家的努力下,已經(jīng)有不少癌細(xì)胞成因、結(jié)構(gòu)等難題已被破解,也有一些癌癥的堡壘已被攻克。并且這些器械正一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),知識也越來越精準(zhǔn)。 在我們成長的道路上,父母的慈愛、老師的教誨、同學(xué)的友誼……都是必不可少的。④文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人名,(可用A、B、等字母代替)卷面要整潔。 真好” 為題目寫一篇文章。 當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí),你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí),你會感到“有這樣的活動真好”;當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時(shí),你會感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí),你會感到“有夢真好”……“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺。 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。本文適合前半部分使用記敘表達(dá)方式,文章最后以議論收尾,照應(yīng)標(biāo)題。根據(jù)提示語可知,寫作時(shí)應(yīng)該選用“陽光”的比喻義:即像太陽一樣給我溫暖或者給我力量的事物,如:也許,你在家里,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛的陽光就會充滿你的心房;也許,你在老師的辦公室里,滿懷困惑,傾聽著老師的柔柔絮語,關(guān)愛的陽光就會驅(qū)散你心靈的迷茫;也許,你倚在教室窗旁,捧著書本,讀著名著,吟誦唐詩宋詞,文學(xué)的陽光就會照亮你成長的方向。父親的三句話,是因我走出失望的明燈,更是我心中的陽光,使我感到無比的溫暖。 我又重新返回陽臺,將那盆花搬進(jìn)屋,放在窗戶邊。但其他學(xué)科也不要落下!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回了房間。我知道,我不一定是最優(yōu)秀的,但是,我可以做到更優(yōu)秀。 “啊!”我不經(jīng)意間叫出了聲?!蔽易哌^去,突然發(fā)現(xiàn),那飽滿的花瓣下,也有已經(jīng)枯萎了的花瓣。爸爸指著那朵開得最艷的那朵花兒,說:“孩子,你看!她美嗎?”我毫不猶豫地說:“是的,她很美。 陽臺上,空氣很是清新,天邊也掛上了一道彎彎的彩虹??砂职炙坪蹩闯隽耸裁?,只說讓我陪著他去陽臺上走走。因?yàn)槠渌膶W(xué)科成績都很優(yōu)異,但惟獨(dú)歷史,讓我墮入了萬丈深淵。那些地名日期在我的腦海里就如同一盤散沙。 “嘭嘭……”此時(shí)的我正無力地拍打著課桌。終于走到了家門口,我不由得發(fā)出一陣苦笑。陽光穿透樹葉,正好落在分?jǐn)?shù)欄的位置?!敬鸢浮?【參考例文】 我心中的陽光14.母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時(shí)候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念,是我心中的陽光,照亮我前行的道路…… 請以“我心中的陽光”為題,寫一篇作文。在內(nèi)容上,要做到真情實(shí)感;在表達(dá)方式上,要恰當(dāng)?shù)氖褂妹鑼?、抒情等表達(dá)方式,尤其注意細(xì)節(jié)描寫的準(zhǔn)確使用;注意敘事和抒情線索的合理性。“瞬間”是本文構(gòu)思的難點(diǎn),即時(shí)間是短暫的、瞬間發(fā)生的,文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段(高潮)或場面的進(jìn)行描寫,尤其做好氣氛的渲染?!皽嘏钡谋疽馐侵戈柟獾恼丈浣o人帶來的感受。 這些溫暖的瞬間,我將收藏于心,一定好好的保存。我的眼淚頓時(shí)滾滾落下,心中的溫暖久久停留。 父親還記得。他說有事需要辦,剛走。 來到餐桌前,發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實(shí)在有些不同,阿姨說:“這是你爸走之前特意去餐廳買的,知道你學(xué)習(xí)忙,就給你打包回來了。 下午放學(xué),急匆匆跑回家,四處巡視。”他淡淡地說,接著繼續(xù)忙起來。 幾天前,那時(shí)正值期中考試,中午放學(xué)回家意外地見到父親。 我渴望能與父親有次靜心暢談,渴望父親給予我溫暖,日子像流水般從我身邊溜走,但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù),于是,我為了尋找一份相聚,留意著父親在身邊的每一個(gè)瞬間。 【答案】 【參考例文】 溫暖的瞬間補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長。半命題作文時(shí)命題人知給出題目的一部分,現(xiàn)有考生按照要求把題目補(bǔ)充完整,然后在進(jìn)行寫作,他兼顧限制性和靈活性的特點(diǎn),半命題作文比較突出地考查了考生的審題構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。
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