小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)教案：unit1-our-school(參考版)
2025-04-03 12:47本頁(yè)面
【正文】 1 自我問(wèn)答【小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)教案：Unit1 Our School】 。通過(guò)回家把今天學(xué)到的英語(yǔ)chant 教給自己的爸爸媽媽，加強(qiáng)親子間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 (設(shè)計(jì)思路：作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)習(xí)的擴(kuò)展活動(dòng)。 作業(yè)安排 熟練掌握本單元所學(xué)知識(shí)，抄寫四會(huì)單詞和句子。 (2)和同桌一起玩“畫畫、想想”的游戲。) 教師給學(xué)生呈現(xiàn)該部分的教學(xué)課文掛圖，讓學(xué)生觀摩單詞句子的正確書(shū)寫格式，并講解正確的書(shū)寫規(guī)范，然后學(xué)生在練習(xí)本上抄寫句子，教師巡視，即時(shí)指出問(wèn)題。 (設(shè)計(jì)思路：四年級(jí)的學(xué)生第一次正式書(shū)寫英語(yǔ)句子，指導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)范的書(shū)寫句子，尤為重要。特別指出英語(yǔ)中的句號(hào)為實(shí)心點(diǎn)，漢語(yǔ)中的句號(hào)是空心小圈。(預(yù)計(jì)6分鐘) (1)句子打頭單詞的第一個(gè)字母要大寫。) 教師再次播放教學(xué)視頻或錄音，一句一停，讓學(xué)生跟讀課文，并對(duì)學(xué)生在跟讀過(guò)程中出現(xiàn)的各種語(yǔ)法語(yǔ)音錯(cuò)誤給予及時(shí)的幫助，之后分角色對(duì)話。) 教師播放“Read and write”部分的教學(xué)視頻或錄音，學(xué)生帶著問(wèn)題看或聽(tīng)，整體感知。) 教師對(duì)歌謠中的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)： Where do you read? Where do you draw? Where do you play puter? 學(xué)生會(huì)比較容易地答出：in the puter room. 這時(shí)教師可出示圖片說(shuō)：This is a puter room. (設(shè)計(jì)思路：通過(guò)教師提問(wèn)，學(xué)生作答，檢查學(xué)生
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