小學四年級英語教案5篇(參考版)
2024-12-04 05:56本頁面
【正文】 小學四年級英語教案5篇 ?！ tep 3 Presentation Teach the new drills. ⑴出示chair的一部分，引出新單詞“chair” chair It’s a chair. 個別S讀，展示自己的書包 組內(nèi)擊掌傳遞 ?、瞥鍪綿esk的一部分，引出新單詞“desk” desk It’s a desk. ?。ㄒ酝瑯拥姆绞浇淌谄渌鼏卧~） 突然出現(xiàn)dog的叫聲）Xiyangyang: Oh, what’ this?(板書) S：It’s a dog. Step 4 New text T: Amy’s little brother, Tom, he has many many questions to ask Amy. Let’s have a look together. Listen and point. Read after the tape. Read after T Group work: role play Step 5 Consolidation Pair work : role play Game: Clap and say 四人一組，利用事先準備好的圖片，四人有節(jié)奏的邊拍桌子邊說“What’s this?”，由第一個S開始四人輪流指著其中一樣物品來回答“It’s a …”， 不能重復(fù)，直到把所有物品都說一遍，沒有跟上節(jié)奏或回答不出來的S被其他人刮一下鼻子?！ ∪⒔虒W準備 單詞卡片若干張頭飾等 四、教學過程 Step 1 Warmingup Greetings T: Good morning./ How are you?/What’s your name?/… Sing a song 《Please stand up》 Step 2 Leadingin Listen to Part 1 老師出示三個不同的頭飾，讓學生邊聽錄音邊看頭飾?！ ∫?、教學目標 (1)知識目標：能聽、說和認讀本課的主要詞匯：chair、desk、what、this,以及句型：What’s this? It
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