【摘要】 《聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)》教案 一、教材分析 本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。活動(dòng)設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生...
2025-04-03 04:47
【摘要】第6課聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)教材分析本課是—節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主。結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)?;顒?dòng)設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相織的藝術(shù)情感。讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,選擇自己的繪畫(huà)表達(dá)方式進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。教材中的一些學(xué)生作業(yè)是聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)的一種呈現(xiàn)方式,聽(tīng)的過(guò)程以學(xué)習(xí)活動(dòng)的展開(kāi)為線索,通過(guò)聽(tīng)聲音——聽(tīng)歌曲——聽(tīng)曲
2024-12-15 09:26
【摘要】第一篇:二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)3教案湘美版 最新版 聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà) 教學(xué)目標(biāo): 1、感受音樂(lè)旋律、節(jié)奏的律動(dòng)起伏,欣賞與歌曲匹配的畫(huà)面,激活學(xué)生視聽(tīng)覺(jué)感官的聯(lián)通,使其明白對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)可以用色彩與線條...
2024-10-25 05:56
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)一、教材分析:本課是一節(jié)學(xué)科之間的綜合課,以美術(shù)學(xué)科為主,結(jié)合音樂(lè)的課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),活動(dòng)的設(shè)置為學(xué)生提供了多渠道的情感體驗(yàn),透過(guò)美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)感受相識(shí)的藝術(shù)情感,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,選擇自己喜歡的繪畫(huà)表達(dá)方式進(jìn)行合作交流學(xué)習(xí)。我在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中試圖以美術(shù)老師和音樂(lè)老師的合作教學(xué)方式,構(gòu)建學(xué)生視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之間的通道,潛在地在幼小孩子的心
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)音畫(huà)匹配圖1圖2第1首:第2首:小小指揮家小組探究:?節(jié)奏慢時(shí),彩帶是怎么變化的??節(jié)奏快時(shí),彩帶又是怎么變化的??鼓樂(lè)可以怎樣表現(xiàn)?音樂(lè)動(dòng)畫(huà)音樂(lè)動(dòng)畫(huà)
2024-12-08 23:03
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)湖南第一師范聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)?原來(lái)啊,我們聽(tīng)的音樂(lè)可以用點(diǎn)線面畫(huà)下來(lái)?;疖?chē)
2024-12-08 21:29
【摘要】 《小豬畫(huà)畫(huà)》教案 這篇課文是一篇注音的童話故事,講的是小豬因?yàn)樽约簺](méi)主見(jiàn),輕信小松鼠、小山羊和小白鵝的話,將原本可愛(ài)的小貓畫(huà)成了一只大怪物。 教學(xué)目標(biāo) 1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。...
2024-12-06 00:42
【摘要】聽(tīng)聽(tīng)畫(huà)畫(huà)聽(tīng)聲音談感受森林與鳥(niǎo)叫雨的印記三、聽(tīng)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)聽(tīng)以下的音樂(lè).用你手中的畫(huà)筆把你覺(jué)得印象最深刻的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái).
2024-12-08 23:02
【摘要】第一篇:小豬畫(huà)畫(huà)教案 19《小豬畫(huà)畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 漢江小學(xué)徐利 一、教材分析: 《小豬畫(huà)畫(huà)》是一篇充滿(mǎn)童真童趣的童話故事,講的是小豬因?yàn)樽约簺](méi)主見(jiàn),輕信小松鼠、小山羊和小白鵝的話,將原本的小貓畫(huà)...
2024-10-21 09:56
【摘要】《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案 《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》教案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ?。?、正確、流利、有感情地朗讀這首詩(shī)。 2、一邊讀一邊展開(kāi)想象,能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。 3、仿照詩(shī)歌內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)...
2024-12-03 01:33
【摘要】乘乘上上火火車(chē)車(chē)去去畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà)銅銅梁梁縣縣第第一一實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)小小學(xué)學(xué)::李李飛飛一教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞祖國(guó)各地美麗的風(fēng)光名勝,認(rèn)識(shí)了解祖國(guó)是文明古國(guó),神奇而美麗的地方。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。2.通過(guò)游戲和小組合作活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)各種材料以及各種美術(shù)制作方法的綜合使用效果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。二
2024-11-25 03:35
【摘要】第一篇:畫(huà)畫(huà)葉子美術(shù)教案 《畫(huà)畫(huà)葉子》美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)觀察、欣賞葉子,使學(xué)生初步了解葉子的基本結(jié)構(gòu)、感受不同形狀,色彩、紋理的葉子的不同美感,提高學(xué)生的審美能力。 2、初步學(xué)...
2024-11-19 02:08
【摘要】第15課乘上列車(chē)去畫(huà)畫(huà)教師:李麗園一、教材內(nèi)容分析:《乘上列車(chē)去畫(huà)畫(huà)》是人教版一年級(jí)上冊(cè)第15課內(nèi)容。本課要向?qū)W生展示的是祖國(guó)的壯美景色,使學(xué)生在看一看、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、做一做等游戲式活動(dòng)中產(chǎn)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面,第一節(jié)主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)欣賞做過(guò)各地的風(fēng)光,第二節(jié)主要以“開(kāi)火車(chē)”到各地旅游的方式,集體合作畫(huà)一畫(huà)、做一做各
2024-11-28 20:59
【摘要】第一篇:《聽(tīng)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)》教案 《聽(tīng)音樂(lè)畫(huà)畫(huà)》教案 教學(xué)目標(biāo): 、節(jié)奏的律動(dòng)起伏,欣賞與歌曲匹配的畫(huà)面,激活學(xué)生視聽(tīng)覺(jué)感官的聯(lián)通,使其明白對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)可以用色彩與線條來(lái)表現(xiàn)。 、自由地表現(xiàn)自己聽(tīng)歌...
2024-11-18 22:24
【摘要】第一篇:聽(tīng)聽(tīng)聲音教案 瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生用心去傾聽(tīng)、分辨不同物體發(fā)出的聲音。 2、讓學(xué)生以關(guān)注的態(tài)度在充分感知聲音的活動(dòng)中,學(xué)會(huì)對(duì)各種不同的聲音加以簡(jiǎn)單的區(qū)別和鑒別,對(duì)聲...
2024-10-25 07:21