【正文】 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 綜合性學(xué)習(xí)練習(xí)。做到語言通順，言之有理。 ⑵此題考查語言表達能力?！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章。我們要成為學(xué)識豐富的人，除了讀有形的書，更得讀無形無字的大書。示例：書，既指有形的頁碼書，也指無形、無字的書。 故答案為：⑴ 有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點，移動有聲APP平臺已經(jīng)成為聽書的主流選擇。我們要成為學(xué)識豐富的人，除了讀有形的書，更得讀無形無字的大書。 （2）示例：書，既指有形的頁碼書，也指無形、無字的書。“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。我們要成為學(xué)識豐富的人，除了讀有形的書，更得讀無形無字的大書。示例：書，既指有形的頁碼書，也指無形、無字的書。 【答案】 （1）有聲閱讀成為國民閱讀新的增長點，移動有聲APP平臺已經(jīng)成為聽書的主流選擇。 （2）結(jié)合上面的材料，談一談你對“書”的理解?！薄櫻孜洹度罩洝钒嗌险匍_“少年正是讀書時”的主題班會，你們組收集了以上材料?！薄麻_沅《讀書人的三重境界》如果只能讀有字的書，那就不是一個好讀書人?！啊擞行蔚臅?，還有無形的書。 聽一聽手機音頻課程，在博物館觸摸活生生的歷史，電影院里小鎮(zhèn)青年的身影越來越多，24小時書店的燈光依然吸引著年輕人……歲末年初，我們關(guān)注多種多樣的文化時間，這些文化場景的鮮活切面展現(xiàn)著當(dāng)下文化生活的全景，而關(guān)注文化時間的變遷，也是在見證時代進步的力量。 無人值守、自助服務(wù)、誠信借閱、就近便捷……城市書房以全新的服務(wù)理念日益成為溫州市民度過休閑時光的最佳選擇，被市民親切地稱為“深夜書房”“精神糧倉”。 其實早在2014年，溫州市就應(yīng)市民讀書要求，推出了“24小時不打烊”的“城市書房”。 2015年3月，國務(wù)院首次把“全民閱讀”寫進政府工作報告，一時間，全國掀起了一股閱讀熱潮。 他就是被譽為“博學(xué)鴻儒”、“文化昆侖”的錢鐘書先生。他曾經(jīng)說過，“只要有書可讀，別無營求。 他一生鐘情于書，嗜書如命。15．閱讀下面的選文，完成小題。這就要求平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。 故答案為：⑴承；蘊；樸；淀； ⑵昔；夕；沿；延。延續(xù)：照原來樣子繼續(xù)下去。 （2）一朝一夕：一個早晨或一個晚上。樸素：意思是質(zhì)樸，無文采（衣著）；儉樸，不奢侈（生活）。 ①________改為________②________改為________【答案】 （1）承；蘊；樸；淀（2）昔；夕；沿；延 【解析】【分析】（1）傳承：泛指對某某學(xué)問、技藝、教義等，在師徒間的傳授和繼承的過程。④積________（di224。n）________藏 ng）________（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。n）。良好家風(fēng)的形成并非一朝一昔，需要長期的熏陶與積 藏著先人所恪守的價值理念和道德規(guī)范，也包含著簡單（pǔ） 家風(fēng)中（y249。ng） 設(shè)計活動過程，一定要圍繞主題設(shè)計，同時兼顧各項活動過程的層次性，同時注意名稱設(shè)計與其它活動名稱結(jié)構(gòu)相近，如：誦讀、評論（動詞）+風(fēng)流人物+某方面特性，體現(xiàn)一種形式美； ⑶綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。宣傳標(biāo)語是為了某種特定的需要，通過一定形式廣泛向公眾傳遞信息的宣傳手段。而且網(wǎng)上所說的跟現(xiàn)實世界總會有所差距，如果把握不好，容易上當(dāng)受騙。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說真心話。因此，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，要有度，要嚴(yán)謹(jǐn)，不能輕信盲從，要冷靜思考，謹(jǐn)慎抉擇。示范：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友要有度，網(wǎng)絡(luò)交友給了人們更廣泛的空間，跨越了更廣的的距離，讓人們能更便捷的找到自己需要的朋友，這是好事。 （3）本題考查語言表達。示范。 （2）本題考查語言表達能力。要求：符合主題；朗朗上口；簡短凝練。而且網(wǎng)上所說的跟現(xiàn)實世界總會有所差距，如果把握不好，容易上當(dāng)受騙。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流，不像向身邊朋友交流總有所顧忌，怕說真心話。（2）示例：活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報；活動二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。 （3）互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，你如何看待網(wǎng)絡(luò)交友，請談?wù)勛约旱目捶?。?）為激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情，請為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。 大千世界，魚龍混雜，友分益損，古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友”，可見，如何認(rèn)識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。解答此題要注意以理服人，以情動人，文明得體；要符合語體要求，要有稱呼，語氣委婉。擬寫宣傳標(biāo)語，要求圍繞主題，做到語言簡明，有感染力，可以使用修辭手法，如比喻、擬人、對偶、排比等。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結(jié)構(gòu)來發(fā)現(xiàn)病因。 【點評】⑴本題考查病句的辨析與修改能力，要結(jié)合常見病句類型來分析語句。 示例二：愛心是明媚的陽光，文明是和煦的春風(fēng) ⑶ 示例：爸爸，為了兌現(xiàn)您的承諾，得熟知禁限放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定呀。答案不唯一。 （3）這里針對語境需得體地讓爸爸讀完《煙花爆竹禁限放工作承諾書》。③C句“優(yōu)化措施，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“我們要進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，優(yōu)化措施”。請您抽點時間認(rèn)真閱讀一遍，好嗎？ 【解析】【分析】（1）①A句“做文明人不僅是對中華傳統(tǒng)美德的繼承”用詞不當(dāng)，應(yīng)將“繼承”改為“傳承”。此時的你該如何得體地與你的家長溝通？ 【答案】 （1）繼承；傳承；通過；讓；我們要進一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，優(yōu)化措施（2）示例一：創(chuàng)建文明校園，樹立美好形象 （3）學(xué)校印發(fā)《煙花爆竹禁限放工作承諾書》，讓你帶回家遞給家長閱讀，并在“承諾人”一欄簽字。③（C）句語序不當(dāng)，應(yīng)改為“________”。①（A）句用詞不當(dāng)，應(yīng)將“________”改為“________”。（B）通過“文明伴我行”這項活動的開展，讓我們積極主動投身到文明創(chuàng)建中來，提升我們的文明素養(yǎng)。 為此，某校701班開展以“文明伴我行”為主題的綜合性實踐活動，請你參加。 ⑶本題為開放性試題，要求考生讀懂要求，結(jié)合生活實際進行闡述。 ⑵本題考查考生結(jié)合語境，補寫語句的能力。所以我建議應(yīng)該加強中小學(xué)生交通安全教育【點評】⑴本題考查考生對句子意思的理解。任何時刻都不開英雄車和斗氣車，特別是避免和當(dāng)?shù)剀囕v斗氣，禮貌行車，心平氣和地駕駛車輛，減少意外發(fā)生的機會。示例：我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的司機在開車的時候很難控制自己的情緒，增加事故發(fā)生的機率。 （3）本題為開放性試題。 （2）錄音中的整句話的意思可以概括為：如果慢行，可以觀賞風(fēng)景，如果超速就會受到法律的制裁，甚至有生命危險，這就是提醒駕駛員謹(jǐn)慎慢行。所以我建議應(yīng)該加強中小學(xué)生交通安全教育 【解析】【分析】本題考查對句意的理解。80 字左右。 ) 英里 英里 英里 英里（2）若用簡明的語言直截了當(dāng)?shù)乇磉_錄音的內(nèi)容，在說“閣下，請您”后接續(xù)正確的一項是( 國外某城市開設(shè)了租車自駕旅游項目。11．閱讀下面的材料，按要求完成問題。 ⑶本題考查考生平時對詩句的積累和擬寫宣傳語的能力。要求考生仔細(xì)閱讀圖畫，提取圖畫中的要素、文字，注意對信息的提取和總結(jié)。/知識改變命運，智慧書寫人生。/讀書，讓生活更和諧。與博覽同行，開拓廣闊視野。）（不允許有錯別字） 示例：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。/三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。（任意兩點即可） ⑶ 示例：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 故答案為：⑴ 開闊眼界，增長知識，啟迪思維，塑造氣質(zhì)，陶冶情操等。要求：內(nèi)容緊扣誦讀名家進校園的活動，句式對稱，有感召力。②考查學(xué)生擬寫宣傳標(biāo)語的能力。注意不要有錯別字。意思對即可。作答時，認(rèn)真閱讀所給材料，結(jié)合材料中的關(guān)鍵詞語，即可作答。由此可見，讀書可開闊眼界，可以提升一個人的高度，可以增強自信等等。）（要求流暢、有文采，切合主題） 【解析】【分析】（1）本題考