【新教材】部編版六年級語文下冊2臘八粥精講巧練同步練習(含答案)(參考版)
2025-04-01 22:14本頁面
【正文】 （結(jié)合文章，言之成理即可）。他為矯正口吃，嘴里含著石子，嘴巴舌頭都磨爛仍不放棄；他如饑似渴地學習，不怕困難，最終取得優(yōu)異成績。（2）形容要求很迫切，好像餓了要吃飯，渴了要喝水一樣。n j237。 sh249。 ，你獲得了哪些啟示？ j237。 丑陋______ 疾病______ 偏癱______ 畸形______磨爛______ 束縛______ 沉浸______ 汲取______?？死椎侔玻藗冇H切地稱他為“蝴蝶總理”。④1993年10月參加全國總理大選時，他的成長經(jīng)歷打動了無數(shù)選民，他的競選口號“我要帶領國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”一經(jīng)提出，就深入人心，得到了大多數(shù)人的支持，人們紛紛把選票投給了他，使他以高票當選為總理。在學習上遇到困難時，他從不退縮，總是對自己說“我要做一只美麗的蝴蝶”。③在努力矯正口吃的同時，他還把精力投入到學習之中。我要做一只美麗的蝴蝶。②為了矯正口吃，這個孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣；②點明寫作對象，飽含了對主人翁默默奉獻、自我犧牲精神的贊美；③含蓄地揭示小說的主旨：美好精神的代代相傳。：用比喻的修辭形象地寫出了老朱離開這山那天身姿的沉穩(wěn)挺拔，和前文的“弓著腰”“顫顫巍巍”形成鮮明對比，說明老朱要用自己最好的姿態(tài)告別守護多年的山，體現(xiàn)了他對這山深深的感情。④朱明澤、陳遺志接過了父輩的守山任務來到山上。：第③自然段中“他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為瘦，腐乳像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的”，賞析：運用了外貌描寫的手法刻畫了爺爺節(jié)儉、辛勞的特點。2.“我”瞞著爺爺借錢買了房子；爺爺瞞著“我”去工廠做工。 ，比喻人到了接近死亡的晚年。 ④段中寫大伯和叔叔有什么作用？ ，請你摘錄一句，并加以賞析。原來，在我們心里，都有一個讓對方幸福的秘密厖（選自《做人與處世》，有改動），寫出下列詞語的意思。”②說到這里，爺爺很有成就感地沖我一樂：“俺早算過了，這樣以后能把俺的退休金全撒下來還債，一年攢一萬，俺要是再活十年，最少也能還十萬啊。為這，俺整天愁得睡不著，琢磨著咱咋還債。②我環(huán)視四周，心酸又有些生氣，您怎么這么大年紀了還出來做工，也不告訴我一聲？爺爺像犯錯的小孩，只是笑著收拾桌上的報紙，過了一會兒，才下決心似的說：“你借錢買房的事，俺聽說了。原來，爺爺就在我所在的城市！⑩我趕到郊區(qū)橡膠廠，遠遠就見爺爺正站在廠前面的一個路口等我，他穿一件洗得發(fā)白的藍色工裝，因為廋，衣服像大了一碼，風很大，爺爺?shù)陌装l(fā)被吹得亂蓬蓬的。⑦這一回，卻沒有打通。大聲喊爺爺，沒人應，我趕緊去房間查看，床上空空的，像是久無人住。⑥坐了三個小時的火車，我回到了魂牽夢繞的家。工作后，我多次勸爺爺來城里，但他都執(zhí)拗不來。為了收養(yǎng)我，大伯和叔叔至今和爺爺都不來往。④我是爺爺撿來的孩子，小時候，大伯和叔叔多次指責爺爺養(yǎng)我這個累贅。爺爺已經(jīng)七十二歲，風燭殘年，為了不給我增加負擔，至今仍在故鄉(xiāng)的偏野山村獨自生活。想到從此能讓爺爺過上溫暖舒適的日子，我的內(nèi)心充滿了欣慰和喜說，積壓了兩年的心事終于落地。作者用該句作為全文的結(jié)尾，表達了他對吳宓的同情之心和贊美之情。（意近即可）（2）“急切”一詞，表現(xiàn)了吳宓老師渴望走上講臺的迫切之情。 曦2.
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