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(新教材)教科版小學科學三年級下冊:21迎接蠶寶寶的到來-教案教學設計(參考版)

2025-03-30 07:25本頁面
  

【正文】 確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心?!军c睛】命題作文首先要審好題。寫作時,要注意將文章往深處挖掘,盡量寫出深度,具有啟迪人心的力量。本文寫作應該先對夢想進行定位,進而對追求夢想的過程進行詳細敘述。書中自有追夢人,這是我一生堅信的一句話,因為,我和書中那個追逐夢想的小人,都有一個美麗的約定!【解析】【詳解】這是一篇命題作文。我找到了開啟人生第二個起點的金鑰匙。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅持不懈不是永遠守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。我知道,書中肯定有一個小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛追趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的追夢人。④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。②除詩歌外,文體不限?!?019央視春晚歌曲《我們都是追夢人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請以“我們都是追夢人”為題,寫一篇作文。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。也可以寫成議論文,列舉古往今來敢于創(chuàng)新、用于創(chuàng)新的事例或者引用關于創(chuàng)新的名人名言來論述創(chuàng)新的重要意義。給出的材料都是關于“創(chuàng)新”的名言,很明顯,這篇文章要求圍繞“創(chuàng)新”進行構思寫作,重點在于突出“創(chuàng)新”的重要意義。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!【解析】【詳解】考查材料作文的寫作。對一個來說,創(chuàng)新很重要。而國內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應不了競爭如此激烈的社會。所以,學會創(chuàng)新,是競爭的必備條件。只有那樣,才能與外來動漫競爭。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。在中國的動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。文學也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后地追逐。早熟的代價是早衰。只有學會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。要求:①題目自擬;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。格克非勒創(chuàng)新,是學習的原動力;創(chuàng)新是最好的傳承?!s翰——習近平創(chuàng)新人才的基本要件一一負“職責”肯領悟,勤“動手”不怕錯,守“紀律”重團結。閱讀下面文字,按要求作文?!窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇給材料的小作文,所給的材料是汽車檔位簡圖:P為停車檔,N為空檔,D為前進檔,R為倒檔?!緛碓础?026義烏初中語文【答案】示例:人生之路,有時是平坦的大道,那就開足馬力,飛馳向前;有時是斷崖絕壁,那不妨掉頭回車,尋機前行;空擋是人生思路的停頓和調(diào)整,停車是要欣賞沿途美麗的風景。右圖是一張汽車檔位簡圖,請根據(jù)檔位的不同功能,聯(lián)系生活,說一說帶給你的思考和啟迪。在作文的開頭將材料簡述一次,可以保證自己的觀點的確源于材料,不會脫離材料。關鍵的詞語可能是出現(xiàn)次數(shù)較多,且有象征意義的詞語?!军c睛】材料作文的寫作,要善于找到在立意方面相關的關鍵詞語或句子。選擇符合題意的素材,闡述自己的和看法,表達積極健康的主題。由此,文章可從“忘記和記憶”的角度來立意。航行于“生命之河”中,坐在自己獨有的船上,知道忘記在左,銘記在右,中間是無盡的穿梭!【解析】【詳解】這是一篇材料作文,所給的材料是關于忘記和記住的:列寧的話強調(diào)不能忘記過去;普希金的話表明人對過去的記憶將成為美好的回憶;巴爾扎克話告訴人們,只有忘記,人才能夠遠行;羅西塔說明要忘記讓自己不快的人或事;席慕容認為記憶和忘記是兩種不同的形式。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年,決荒的古樂詮釋靈魂的落差,躲在夢與記憶的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路,由分明的笑和誰也不知道的不分明的淚來忘記該忘記的不快和瑣碎,來銘記該銘記的深刻與永恒。三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉的靈魂。坐在池邊亭下淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告訴我她永遠銘記著這一生之中所經(jīng)歷的點點滴滴,那是她在“爭渡”途中所做出的選擇。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。在路上,我們經(jīng)歷著太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行過程之中,我們學會了忘記該忘記的悲歡之事,學會了銘記該銘記的點點滴滴。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。席慕容說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。④不出現(xiàn)真實的校名、人名等。②文體自選,詩歌不少于16行?!饺葸@些名言引發(fā)了你怎樣的思考?請自選角度,寫一篇文章?!蜖栐送浟怂⑿Γh勝于記住它而愁苦?!袑幎沁^去了的,都會變成親切的懷念。閱讀下面的材料,按要求作文。”【解析】【詳解】“總有一次驚喜”中的 “總有一次”對選材予以了限制和篩選,既然“總有”,那就是渴盼已久或者是屢遭失敗之后的“驚喜”,這個驚喜就彌足珍貴了,所以,在行文時,作文前面部分要有必要的鋪墊;既然這個“驚喜”彌足珍貴,結尾就要能寫出豪情,以表現(xiàn)堅定的信念、持之以恒的決心和必勝的信心,來表現(xiàn)青少年面對困難和挑戰(zhàn)的朝氣和毅力。這海棠的新生莫不是
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