20xx教導處范文小學課改工作總結(參考版)
2025-03-30 04:24本頁面
【正文】 總之，我們六小全體師生有決心和決心在上級教育部門的領導下，不負眾望，把握機遇，營建明天，使學校的教學教研工作邁上新的臺階?！ ?. 有些老師年級偏大些，對課改的熱情不高，認識也不到位?！ ∮行┌嗉墝W生間的合作學習停留在外表，未落到實處。課堂上，有的老師不能讓學生充分的說，經常是老師打斷學生的答復，或老師代以答復，甚至是老師直截了當說出答案，不給學生說的時機，如此大大消除了學生學習積極性。課堂上學生朗讀的面不夠大，答復下列咨詢題、小組合作等都是些優(yōu)等生的事，導致有些課堂全體學生學習積極性不高。在今后的學習方面還要進一步加強學習，不斷探究和吸收科學的治理理念和方法，提高治理水平，從認識上提高，讓老師真正把學習落到實處?！ ×?、課改工作存在的咨詢題 本學期的教研工作盡管獲得了一些成績，但也存在著一些咨詢題，主要表如今以下幾個方面： 老師對本身學習的關注度不夠。使我校在教育教學各個層面的得到了提升，有力地推進了我校課改的深化。12月6日下午，教研組長周海燕對全體語文組老師孟照彬有效教育理論培訓，及交流討論。9月27日進展了一年級數學新教材培訓?！ ?。多層次、多方位地進展各種方式的培訓?！ 、壤蠋焸冋J真研究教材及時撰寫教學案例，總結教學反思，本學期教研處舉行了全辦老師課改論文、教學案例、教學反思的評比活動，獲得了良好效果。其中其中廖旭紅老師的《加強學習小組建立 提高課堂效益》獲國家級一等獎；鄭麗春老師《如何提高小學語文的課堂興趣》獲國家級一等獎，鄭麗春老師
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