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20xx青蛙看海教案(參考版)

2025-01-17 05:04本頁面
  

【正文】 。 師讀旁白,一組讀蒼鷹的話,一組讀青蛙,一組讀松鼠
那除了登山還有什么好辦法能幫助青蛙看到大海?
課件出示想一想:青蛙看完大?;貋砗?,還有別的動物們也想去看看,如果你是青蛙,你們會對他們說些什么?此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。
把這句話大聲讀出來(世上無難事,只要肯攀登)
全班同學分角色讀課文
四、鞏固練習
你們喜歡這3個小動物嗎?誰想來表演一下青蛙看海的故事?
三位同學上臺分角色表演課文,
師:三位同學表演得非常棒,正是因為青蛙它不怕困難,堅持不懈的精神,使它完成了自己的夢想,它還有句話想送給同學們:“世上無難事,只要肯攀登。讀一遍
小結:松鼠善于鼓勵,善于引導,小青蛙不怕困難,堅持不懈,讓我們把掌聲送給它們。 堅持不懈 小青蛙靠自己的努力,在蒼鷹、小松鼠的幫助下,終于實現了自己看海的夢想,你們覺得這是一只怎樣的青蛙?
師:要完善板書, 幸好我堅持下來了
??!大海就展現在它們的眼前。
課件出示課文:不知不覺,他們已經跳完了石階,到達了山頂。 讓我們繼續(xù)登山吧。 指著10自然段課件讀
師:要想看到大海就不能畏懼困難,那我們通過朗讀把青蛙這一路的艱辛讀出來,“就這樣,青蛙跟著小松鼠一級一級地往上跳,累了 ………….” 要爬上山頂
課件出示10自然段:師生共讀
要堅持不懈。 生:不能放棄。 喊三個學生
生:可能扭到腳。 4—5個學生答
師:哎呦,真累??!累的都直不起腰了。小松鼠已跳到前面去了,小青們趕快去追趕小松鼠吧!
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