【正文】 　　做好幼兒離園工作?！　☆A(yù)備元旦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)?！　∈路荨　⒓佑變簣@的合唱節(jié)活動(dòng)?！　￠_展舞蹈、天天數(shù)學(xué)特色，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)展示活動(dòng)。　　十月份　　參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動(dòng)，用心預(yù)備創(chuàng)設(shè)、補(bǔ)充環(huán)境，讓環(huán)境為教育教學(xué)效勞。聽取家長(zhǎng)意見，促進(jìn)家園交流?！　【旁路荨　〗永仙祱@，抓好常規(guī)工作?！　∵M(jìn)入新班，清掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，布置教室?！　∨浜嫌變簣@回歸琴聲與歌聲幼兒園特色活動(dòng)，用心預(yù)備參加歡樂(lè)童年、放聲一保合唱節(jié)活動(dòng)?！　∨浜蠄@里的教學(xué)打算，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育，為期末的特色教育活動(dòng)的觀摩開放做預(yù)備。另依照家長(zhǎng)意愿，盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)展家訪，促進(jìn)家園雙方的良好合作?！　〗又⒑瓦M(jìn)一步完善《幼兒個(gè)人檔案》，把老師觀察記錄、家長(zhǎng)觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況在每個(gè)主題完畢后進(jìn)展反應(yīng)，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園情況和老師明白幼兒在家的表現(xiàn)?！　∽鹬孛恳晃患议L(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和推薦，用心為家長(zhǎng)效勞，力盡讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意?！　?jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳?！　〗又囵B(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫潛力，依照天氣的變換及時(shí)更換被褥。　　讓幼兒在全面開展的根底上，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)專長(zhǎng)，做好特色教育。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的開展?！　≈攸c(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中透過(guò)活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的職責(zé)行為和自控潛力。努力研究業(yè)務(wù)，用心參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、群眾和個(gè)別相結(jié)合的方式進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)?！　〖訌?qiáng)班級(jí)平安教育和治理工作，認(rèn)真督察平安工作的施行?！　∪焕蠋熣J(rèn)真做好本職工作，并互相協(xié)助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。保護(hù)公物?！　∽⒅匕嗉?jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面施行素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量?！　《?、指導(dǎo)思想　　以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神。　　老師方面：本班老師待人和氣，合作性強(qiáng)，三位老師是經(jīng)歷型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)小孩在幼兒園的健康生活尤為注重，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)懷小孩在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)?！　∮捎趧傞_學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。活動(dòng)自主性較強(qiáng)?！　≈邪喟鄤?wù)教學(xué)打算(五)　　一、班況分析：　　幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名。努力研究業(yè)務(wù)，用心參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、群眾和個(gè)別相結(jié)合的方式進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)?！　〖訌?qiáng)班級(jí)平安教育和治理工作，認(rèn)真督察平安工作的施行?！　∪焕蠋熣J(rèn)真做好本職工作，并互相協(xié)助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。保護(hù)公物。　　注重班級(jí)請(qǐng)假制度，老師、幼兒不無(wú)故遲到、早退，做到有事、有病請(qǐng)假。在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面施行素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。　　二、指導(dǎo)思想　　以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神。　　老師方面：本班老師待人和氣，合作性強(qiáng)，三位老師是經(jīng)歷型及創(chuàng)新性的互補(bǔ)組合。每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的掌上明珠，對(duì)小孩在幼兒園的健康生活尤為注重，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長(zhǎng)普遍關(guān)懷小孩在數(shù)字、語(yǔ)言、美術(shù)等方面的教學(xué)。由于剛開學(xué)，幼兒的活動(dòng)常規(guī)還需加強(qiáng)。活動(dòng)自主性較強(qiáng)。　　中班班務(wù)教學(xué)打算(四)　　一、班況分析：　　幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩15名，女孩16名，新生1名?！　￠_班會(huì)，互相評(píng)價(jià)?！　∶劝l(fā)升大班的愿望和情感，愿意做個(gè)能干的哥哥姐姐?！　×路荩耗康摹　○B(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，激發(fā)保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。　　注重隨機(jī)教育?！　「惺堋傲弧钡臍g樂(lè)?！　∥逶路荩耗康摹　≡谌罕娀顒?dòng)中學(xué)習(xí)與同伴合作交往，協(xié)商處理咨詢題?！　∷鸭錆h自然風(fēng)光、人文景觀等材料，創(chuàng)設(shè)環(huán)境《我的家鄉(xiāng)武漢美》?！　∨囵B(yǎng)幼兒為群眾效勞的認(rèn)識(shí)和潛力?！　∷脑路荩耗康摹　「惺軅鹘y(tǒng)民間文化，培養(yǎng)民族認(rèn)識(shí)。　　結(jié)合《個(gè)性的我》主題活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則認(rèn)識(shí)、良好習(xí)慣以及關(guān)懷協(xié)助別人的情感。　　培養(yǎng)幼兒的規(guī)則認(rèn)識(shí)和良好的行為習(xí)慣。　　(三)社會(huì)情感：　　三月份：目的　　持續(xù)愉快的情緒學(xué)習(xí)生活，爽朗爽朗。　　學(xué)習(xí)古詩(shī)《詠鵝》、故事《會(huì)飛的青蛙》等等?！　≡敿?xì)措施：　　開展《珍貴的水》主題教育活動(dòng)?！　⊥高^(guò)觀察，理解蝌蚪的外形特征、生活習(xí)性、生長(zhǎng)變化以及與人們的關(guān)系?！　W(xué)習(xí)不受大小陳列方式的妨礙，比擬10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多?！　∮霉奈琛ⅹ?jiǎng)勵(lì)等方式給幼兒營(yíng)建簡(jiǎn)單用心的氣氛，激發(fā)幼兒在群眾面前大膽表現(xiàn)?！　?shù)學(xué)區(qū)中投放標(biāo)記卡、物品卡等超多操作材料。　　在音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中樂(lè)意用聲音和動(dòng)作表達(dá)本人喜愛(ài)的事物?！　W(xué)習(xí)比擬、概括一組事物之間一樣的特征，認(rèn)識(shí)確信、否認(rèn)標(biāo)記，培養(yǎng)觀察、比擬潛力?！　“嗉?jí)開展多種方式的討論、表演活動(dòng)?！　〗M織幼兒春游，搜集有關(guān)十二生肖的材料?！　W(xué)習(xí)爽朗、愉快、大膽的在群眾中用自然的聲音唱歌，會(huì)聽前奏、間奏?！　W(xué)習(xí)目測(cè)的方法，學(xué)習(xí)按物體量的差異，進(jìn)展正逆排序?！　∷脑路荩耗康摹　「兄禾斓募竟?jié)特征及變化。　　在日?；顒?dòng)中堅(jiān)持說(shuō)一般話，在教學(xué)及游戲活動(dòng)中鼓舞幼兒大膽說(shuō)出本人的懇求和愿望。　　詳細(xì)措施：　　開展《個(gè)性的我》主題教育活動(dòng)周?！　?lè)意用音樂(lè)、色彩等方式表現(xiàn)歌曲、畫面的主要材料?！　「兄?以內(nèi)的數(shù)量，嘗試按某一特征給圖形分類。　　利用圖片、錄