20xx五年級下冊品德與社會教學參考計劃_0(參考版)
2025-01-17 03:34本頁面
【正文】
七、進度安排
教學進度表
周次教學內容課時
1生命多么可貴2
2成長日記abc2
34健康生活每一天3
45校園紅綠燈3
6－7社會生活有規(guī)則1
78法律保護你我他2
8圓明園的訴說1
9在南京大屠殺紀念碑前1
9不愿做奴隸的人們1
10振興中華，我們的責任1
10111新科技，新生活2
11121超越夢想2
12131科技是把“雙刃劍”2
131崇尚科學精神1
141商品的故事2
151尋找商標的國籍2
161我們在這里生活2
171“madeinchina”.中國制造1
17181你好，wto2
1819復習3
。
與潛能生談心，協(xié)助他們樹立決心，進展自我轉化。
五、評價的方式
評價方式：本課程采納多主體、開放性的評價，可依照詳細情況，選用或綜合運用老師評價、學生自我評價、學生互相評價與家長、社會參與評價等方式進展評價。抽象的道德戒律光靠說教是不
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