20xx桂花雨教學(xué)反思]桂花雨教案設(shè)計(參考版)
2025-01-16 23:13本頁面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。如何讓更多的孩子積極參與課堂？這真是一個難題。課上雖然有幾個孩子學(xué)生比較活躍，他們那精彩的發(fā)言給課堂增添了很多亮麗的風(fēng)景,但是我知道這種熱鬧的背后還有很多默默地靜坐著一言不發(fā),甚至連腦筋都沒有動一下的學(xué)生。有好幾個孩子思維活躍，津津樂道。而對于“桂花雨”的感受，我則引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合淋雨的生活經(jīng)驗來體驗其舒服的感覺，再讓學(xué)生大聲喊一喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”體驗“我”當(dāng)時興奮、快樂的心
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