20xx高校音樂專業(yè)藝術(shù)實踐與校園文化建設(shè)的互動研究(參考版)
2025-01-14 22:17本頁面
【正文】 。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。此外，注意到在高校中，廣大青年學(xué)生們才是音樂藝術(shù)實踐的主體，在大學(xué)生們組織實施課外音樂藝術(shù)活動時，高校的校園文化建設(shè)負(fù)責(zé)單位必須緊密圍繞校園文化建設(shè)這一核心主題，為學(xué)生們提供必要的支持和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神，采取必要的措施，鼓勵音樂專業(yè)青年大學(xué)生創(chuàng)新藝術(shù)實踐的形式與內(nèi)容，推動音樂專業(yè)藝術(shù)實踐的豐富化發(fā)展，最終達(dá)到以文化育人的目標(biāo)。最終推動學(xué)生突破自我、探索未知，形成較高的職業(yè)精神與素養(yǎng)，為未來步入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。為此，高校的校園文化建設(shè)必須從社會主義核心價值觀的引領(lǐng)出發(fā)，發(fā)揮音樂專業(yè)出藝術(shù)實踐這一形式的作用，吸引廣大學(xué)生們的積極參與，以達(dá)到在高校校園唱響時代主旋律、弘揚社會主義核心價值觀的目的。首先，高校屬于現(xiàn)代培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)人才的主要載體，弘揚社會主義核心價值觀屬于高校的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要標(biāo)志，音樂已經(jīng)成為現(xiàn)代人們重要的精神支柱，極大豐富了人們的業(yè)余生活。我們在看到這些有
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