小學(xué)乘法口訣教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)
2024-12-07 04:33本頁面
【正文】 92—99+949+997—9—99+9+9+9+993—969—9 【設(shè)計(jì)意圖】本課練習(xí)設(shè)計(jì)了兩個(gè)層次，基礎(chǔ)應(yīng)用旨在進(jìn)一步鞏固9的乘法口訣；提升練習(xí)旨在讓學(xué)生通過乘法意義的理解靈活運(yùn)用9的乘法口訣?！ ?+9+9=（）（）=（） 98—9=（）（）=（） 59+9=（）（）=（） ?。?）圈一圈。 ?。?）算一算?！ 。ㄈW(xué)以致用，鞏固口訣 基礎(chǔ)應(yīng)用 ?。?）完成教材第80頁“做一做”?！ 驹O(shè)計(jì)意圖】在探究9的乘法口訣的環(huán)節(jié)，充分放手讓學(xué)生去交流、討論，在解決問題之余自編口訣，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。） ?。?）對(duì)口令：同桌之間玩對(duì)口令游戲?！ 、學(xué)生練習(xí)手指記憶法?！ 、課件出示教材第81頁最下面的手指操?！ W(xué)生小結(jié)：9乘幾就等于幾十
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