小樹的新衣教案(參考版)
2024-12-07 04:20本頁面
【正文】 五、結束 出示風婆婆，稱贊幼兒，請幼兒一起去外面玩?！ ??！ ！ 。耗俏覀冇檬裁唇o小樹做衣服呢？老師這里有紅、黃、綠三種顏色，用手掌印顏料印出樹葉，用手指點出樹干。今天老師把小樹請到了幼兒園里，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服?！ ?，他們也要風婆婆給他們穿上漂亮的花衣服?！憋L婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你。有一天，風婆婆經過一個樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀？（出示一棵沒有樹葉的小樹），原來是小樹在哭?！ 。陀變捍蛘泻?，激發(fā)幼兒興趣?！ 』顒訙蕚洌骸 ∨c幼兒人數(shù)相等的畫紙?！ ⌒涞男乱陆贪?活動目標： 、黃、綠三種顏色?；顒忧皩⒉僮鞯牟牧嫌行虻臄[放在托盤里，活動中將操作過程編成簡短有趣的兒歌，幫助幼兒掌握操作順序，畫作完了引導幼兒討論：“小鉛筆該放哪里？”每一個環(huán)節(jié)都精心的設計，讓有幼兒學會有條理，有秩序地操作，因此，孩子們的操作過程秩序井然?！ ∽詈笤谧髌吩u價這一環(huán)節(jié)，將孩子們作品立起來，變成“小樹林”，讓孩子扮演蜜蜂、蝴蝶在“小樹林”里飛來飛去，尋找自己喜歡的小樹，并和旁邊的同伴說說，這使每個幼兒享受了參與評價的樂趣，激起他們參與評價的興趣，同時與同伴互相欣賞，互相學習?！ 』顒拥拈_始，播放視頻——春天的樹：柳樹嫩綠的新葉、粉紅色的桃花、金黃色的迎春花、潔白的玉蘭花、紫色的紫荊花，色彩鮮艷美麗的畫面，吸引了孩子們的注意，引發(fā)了孩子們的活動興趣。 活動反思： 小班幼兒手部肌肉發(fā)育還不完善，繪畫的技能有限，但他們對周圍的事物充滿了好奇，喜歡嘗試與探索，如何讓小班的孩子大膽地表現(xiàn)這五彩繽紛的春天，體驗美術活動的樂趣，是設計本次活動的前提?！ ≡u價幼兒作品 完成的幼兒教師幫助幼兒用塑料夾子夾好，讓畫立起來?！ √嵝延變海僮鞯臅r候當心別把顏料弄到身上和桌上，完成以后把筆輕輕放到托盤里。就這樣，用小筆頭親親顏料，親親樹枝開出了許多漂亮的小花。） 2．學習點彩畫 ?。?）師：小樹的新衣真漂亮呀！我們這兒也有許多小樹，它們想我們小四班的小朋友幫它們穿上漂亮的新衣裳，你們愿意嗎？ 怎樣幫他們穿上漂亮的衣裳呢？ 教師小結 ?。?）教師示范 ●今天我們用鉛筆的’筆頭來作畫，給小樹穿上漂亮的新衣裳。 視頻 觀察圖一：這棵小樹漂亮嗎？哪里漂亮？它是什么顏色的？這些花兒都長在小樹的哪里？ 觀察圖二：這棵小樹又穿的什么顏色的衣服？這些綠綠的葉子都長在小樹的哪里？ 小結：這些花和樹葉都長在小樹的樹枝上?！ 』顒舆^程： 1．觀看視頻，導入活動，引起興趣?！ ?．未削過的鉛筆（幼兒每人一支）?！ 』顒訙蕚洌骸 ?．在畫紙上用報紙撕貼好的樹干和樹枝?！ ?．嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美?！ ?．感受點畫活動帶來的樂趣，培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣?！ ≌故咀髌贰 ≌勗挘盒浯┥狭似恋幕ㄒ拢_心極了?！ ∮變翰僮鳎褐笇в變河酶鞣N顏色的樹葉貼在指定的地方。強調操作要求：葉子上涂漿糊的時要涂均勻?！ ∫龑в變菏峙K了要用毛巾擦手。先拿起一片樹葉，用一個小手指蘸一點漿糊，均勻地涂在葉子上，再輕輕地貼在樹上，小手壓一壓。）并設計提問
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