小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文航天飛機(jī)原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:49本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《航天飛機(jī)》原文、 。這樣的點(diǎn)評(píng)才是有價(jià)值的，對(duì)學(xué)生有幫助的。老師對(duì)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)要具體，而不是簡(jiǎn)單的“你真好，你很棒”這樣的空話。比如在了解航天飛機(jī)的特點(diǎn)時(shí)，可以讓學(xué)生自己先來(lái)說(shuō)，先說(shuō)再讀，讀后試著放手讓學(xué)生自己來(lái)總結(jié)，發(fā)揮課堂上學(xué)生的主體性?！ 〗o予學(xué)生更大更廣的四維空間?！ ≌f(shuō)明文的說(shuō)明方法巧妙呈現(xiàn)?！ ≌n堂資源的整合?！ ≌n時(shí)之間的分配問(wèn)題。在了解本領(lǐng)的這一段文字中，引用了學(xué)生的課后搜集的課外資源，讓學(xué)生自己來(lái)做航天飛機(jī)進(jìn)行自我介紹?！ ∵\(yùn)用比較的方法學(xué)習(xí)課文第三段，抓住“兩萬(wàn)米高”和“幾十萬(wàn)米高”體會(huì)航天飛機(jī)飛得高，“四個(gè)多小時(shí)”和“七分鐘”航天飛機(jī)速度之快。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《航天飛機(jī)》教學(xué)反思 《航天飛機(jī)》這篇課文是以一個(gè)故事的形式，通過(guò)智慧老人與飛機(jī)的對(duì)話，介紹了航天飛機(jī)的外形、特點(diǎn)及本領(lǐng)，并且巧妙地借智慧老人之口說(shuō)明了一個(gè)道理：即任何一個(gè)人總有自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)，互相是不可取代的。） 引導(dǎo)想象，普通飛機(jī)向著高高的藍(lán)天飛去，去干什么呢？ 三、有感情地朗讀全文。 你能根據(jù)課文內(nèi)容，扮演航天飛機(jī)寫一段自我介紹嗎？ 討論，小結(jié)練習(xí) 指導(dǎo)朗讀 ?。ㄈW(xué)習(xí)第4節(jié) 默讀第4節(jié)，想象：如果你就是這架普通飛機(jī)，這時(shí)你會(huì)想些什么？ 讀讀智慧老人的話。 普通飛機(jī)能飛兩萬(wàn)米，而航天飛機(jī)能飛幾十萬(wàn)米高?！ ∽x讀例句，想想畫線的句子起什
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