小學(xué)二年級語文鄉(xiāng)下孩子原文、教案及教學(xué)反思(參考版)
2024-12-07 03:36本頁面
【正文】 ?！霸谶@幾件有趣的事中，你最喜歡哪一件？把它多讀讀，讀有趣一點，如果你能加上動作就更好了。首先課文二、三小節(jié)的寫法基本相同，我就安排學(xué)生自主選擇朗讀的內(nèi)容，這樣尊重了學(xué)生的?！ ∽灾鬟x擇，細讀體會。在抓住學(xué)生的興趣的同時，使他們積極主動地參與到學(xué)習(xí)活動中去?！ ”竟?jié)課我以新課標為指導(dǎo)，以學(xué)生為中心，根據(jù)二年級學(xué)生閱讀實際情況，主要通過情景導(dǎo)入、自讀體會、語言發(fā)展、詩歌創(chuàng)作這四部分，努力為學(xué)生營造一個開放而富有活力的學(xué)習(xí)氛圍，提供展示的機會，讓學(xué)生體驗到成功的喜悅?！ 〗虒W(xué)本課時，我主要引導(dǎo)學(xué)生進行有感情地朗讀，以讀促悟，以悟促情?！酒啃W(xué)二年級語文《鄉(xiāng)下孩子》教學(xué)反思 《鄉(xiāng)下孩子》是一首充滿童真的小詩，它描繪了生在陽光下，長在曠野里的鄉(xiāng)下孩子特有的快樂生活?！ 〗處熂皶r評價學(xué)生。 捉一只螃蟹，急壞了調(diào)皮的小弟弟，嚇壞了我的奶奶?！ ∷伎迹亨l(xiāng)下孩子為何如此快樂
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1