孫權(quán)勸學-教案范文錦集10篇(參考版)
2024-12-07 03:05本頁面
【正文】 老師送給同學們一句話與大家共勉：“讀書好，好讀書，讀好書”，希望大家在知識的海洋里，乘風破浪，揚帆遠航! 布置作業(yè)： 有表情朗讀課文，直至背誦。) 小組同學間分角色表情朗讀勸學結(jié)果?！ 倪@些語句及行動中可以看出：魯肅是一個怎樣的人?(愛才、敬才) 那么呂蒙聽從勸告就學，從“吳下阿蒙”到“刮目相看”，可以看出他是一個怎樣的人?(能聽取意見、好學) 孫、蒙對話與蒙、肅對話在情調(diào)上有區(qū)別嗎? (明確：孫權(quán)的話是認真相勸，表明了君臣的關(guān)系。(自豪、自得) 魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”? 魯肅主動與呂蒙結(jié)交，是因為為呂蒙的才略所折服而愿與之深交的，表明魯肅愛才、敬才?！ 、佟扒浣裾卟怕?，非復吳下阿蒙”，魯肅情不自禁的發(fā)出贊嘆，側(cè)面表現(xiàn)呂蒙的才略的驚人長進。) 從這些語句中可以看出：孫權(quán)是一個怎樣的人? 關(guān)愛部下、好學、善勸(先一語破的，指
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