小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文丁一小寫字教案(參考版)
2024-12-07 02:52本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《丁一小寫字》 ?！ 。ㄋ模R讀課文6自然段 四、學(xué)以致用，學(xué)寫生字 出示：認(rèn)用正，讀生字?！ 】吹蕉∫恍〉淖兓阆雽?duì)他說(shuō)些什么？（生自由說(shuō)） 帶著喜悅的心情讀這段話?！ 。ㄈW(xué)習(xí)第6自然段 CAI出示：第6自然段。（難為情、高興等） “是我自己哪里不好呢？”看圖，一起幫丁一小找找錯(cuò)在哪里，改正錯(cuò)誤?！ 。ǘW(xué)習(xí)第5自然段 CAI出示：第5自然段。CAI出示姐姐寫字的作品。 ?。?）找出有關(guān)姐姐寫字的詞語(yǔ)或詞組。 ?。?）我們也來(lái)學(xué)一學(xué)，學(xué)“坐”理解“端端正正”。 ?。?）聽(tīng)老師的范讀，邊聽(tīng)邊思考：這段話一共有幾句話？生答?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 二、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)或詞組 CAI出示：丁一小一樣一筆一筆 對(duì)了姐姐明白 還有寫字寫來(lái)寫去端端正正 認(rèn)真認(rèn)真地寫一筆一筆認(rèn)真地寫 指名讀、男女生讀、小老師帶讀 三、學(xué)習(xí)課文6自然段 （一）學(xué)習(xí)第4自然段 師回顧上節(jié)課的內(nèi)容?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 正確流利有感情地朗讀課文。 認(rèn)識(shí)新筆畫：橫折提，書(shū)寫“認(rèn)用正“3個(gè)字。師范寫，自己描寫。 識(shí)記其他三個(gè)生字?！ ∽R(shí)記“還”，范寫“還”。師范寫新筆畫，生書(shū)空?！ ∽x要會(huì)寫的生字。聽(tīng)配樂(lè)兒歌，韻律活動(dòng)?！ 煟憾嗝纯蓯?ài)的丁一小呀，他非常想把自己的字寫好，卻找不到原因，他一直在思考，同學(xué)們，你能結(jié)合平時(shí)的寫字經(jīng)驗(yàn)幫幫他嗎？ 丁一小的字會(huì)寫好嗎？怎么寫好的？我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。我們一起把這些句子讀一讀，引讀） 這可太奇怪啦，這時(shí)丁一小正在犯愁呢！ 出示：“我還有什么東西不好呢？” ?、僬l(shuí)來(lái)讀出丁一小的思考？指名讀，丁一小的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，（問(wèn)號(hào)變紅） ?、谖覀兌紒?lái)幫丁一小想。齊讀 哎，丁一小為了能把自己的字寫好，找了很多原因，可好像都不是，還是沒(méi)有把字寫好。 男女生比賽讀 想象一下
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