語文主題學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)
2024-12-07 01:50本頁面
【正文】 在生活中，讓學(xué)生去鞏固知識(shí)。這就要求教師在活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生愛上這門課，產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與欲。同時(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗(yàn)、參與社會(huì)生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富，它以語文能力為核心，是語文能力和語文知識(shí)、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。 簡(jiǎn)約語文那豐厚的內(nèi)涵，一堂語文課，名師的智慧語文，名師的簡(jiǎn)約語文，引領(lǐng)著新課程改革不斷完善?！ ∶恳淮蔚闹v座都是那么可貴!讓人耳目一新。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。讓我進(jìn)一步體會(huì)到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng)，更激起了我的反思。我的工作必將比原本得心應(yīng)手些?！ ±碚撝R(shí)，為已充電。本次培訓(xùn)帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。同時(shí)，要講究疏中有密密中有疏疏密有致。把握課堂教學(xué)的節(jié)奏也應(yīng)講究疏與密的技巧，對(duì)非重點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)生自己可以學(xué)得懂的部分，則或放手自學(xué)，或以讀代講，是教學(xué)上的粗線條，是寫意。 古人在論及中國(guó)畫的構(gòu)圖技巧時(shí)說：疏可走馬，密不透風(fēng)。光是動(dòng)，也不是成功的教學(xué)。動(dòng)和靜就像音樂中的高低音組合，兩種音組合的好，才能產(chǎn)生出美妙的樂章。有人講一堂課能使學(xué)生靜的時(shí)候動(dòng)起來，動(dòng)的時(shí)候靜下來，這堂課大體便成功了?！ ∷?、準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)節(jié)奏 把握課堂教學(xué)的節(jié)奏就要講究動(dòng)(動(dòng)是講學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)、解答、討論。合理分配教師活
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