精選九年級上冊道德與法治教案3篇(參考版)
2024-12-07 01:21本頁面
【正文】 五、板書設(shè)計 。 本課小結(jié) 生態(tài)文明是人類文明發(fā)展的一個新的階段，反映一個社會的文明進步狀態(tài)，生態(tài)環(huán)境與人民生活息息相關(guān)?！ ?. 解決資源環(huán)境問題的必要性 教師歸納：資源的枯竭和環(huán)境的破壞，影響經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，中國必須探索符合國情的利用、保護和開發(fā)資源的新路?！ 咎骄颗c分享】 面對嚴峻的資源形勢，九年級（2）班同學(xué)以“我國資源面面觀”為主題進行討論?！ ?. 資源環(huán)境面臨嚴峻挑戰(zhàn) 教師歸納：地球是人類共有的家園，資源日益短缺，環(huán)境污染嚴重，生態(tài)系統(tǒng)退化已經(jīng)成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展必須面對的嚴峻挑戰(zhàn)?！叭娑ⅰ闭呔褪菫榱烁玫剡m應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要，促進家庭幸福和社會和諧，促進人口長期均衡發(fā)展。人口適度增長，促進經(jīng)濟和社會發(fā)展?！ 菊咄晟啤俊 ?016年1月1日，國家實施“全面兩孩”政策?！秶閭渫洝贰 √釂枺喝丝跀?shù)量對經(jīng)濟發(fā)展會造成什么影響？ 生態(tài)系統(tǒng)能夠承載無限量的人口數(shù)量嗎？ 3. 堅持計劃生育基本國策 教師歸納：人口增長過度導(dǎo)致生產(chǎn)資料人均占有量少，阻礙經(jīng)濟和社會發(fā)展?！ 緢D說人口】 提問：上述圖表和數(shù)據(jù)表明了什么？ 基本特點人口基數(shù)大；人口素質(zhì)偏低 新特點增速趨緩；出生率低；男女性別比失衡；城鄉(xiāng)分布不均衡；獨生子女社會問題凸顯 【閱讀思考】 中國這片土地能夠承載的人口極限是16億，最理想的人口數(shù)量是7—10億。 四、教學(xué)過程 導(dǎo)入： 【世界人口日】 1989年，聯(lián)合國開發(fā)計劃署理事會建議國際社會把7月11日定為世界人口日，集中注意人口問題的緊迫性和重要性?！懊利愔袊钡暮诵氖巧鷳B(tài)文明建設(shè)，然而當(dāng)前我們生態(tài)文明建設(shè)面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，正確認識面臨的挑戰(zhàn)，是必然要求，也為后面內(nèi)容的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)?！ ”菊n內(nèi)容是第六課的第一框，伴隨著中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，隨之而來的是嚴重的環(huán)境污染，中國社會的人口變遷也呈現(xiàn)出新的特點?！ 《?、教材分析 ?。ㄒ唬﹥?nèi)容分析 本課所依據(jù)的課程標準的相應(yīng)部分是“我與國家和社會”中的“認識國情，愛我中華”?！ ∧芰δ繕耍禾岣呤占聿牧虾托畔⑻幚硖崛〉哪芰Γ岣邔緡叩睦斫饽芰?，以實際行動保護資源環(huán)境。讓我們一起堅定文化自信，弘揚中華美德?！ 咎骄颗c分享】 “寧波好人” 提問：你身邊有這樣的“中國好人”嗎？分享他們的故事，你感受到中華美德的力量在哪里？ 教師歸納：美德的力量在于踐行。中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深?！ ∪蝿?wù)：請向同學(xué)推薦一本傳承中華美德的好書，并說明推薦理由。堅定和增強文化自信，既要夯實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基；又要與時俱進、實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；還要在交流互鑒中豐富發(fā)展?！ √釂枺簽槭裁次覀冃枰鰪姟拔幕孕拧?？ 文化自信的底氣何在？ 如何提高文化軟實力？ 教師歸納：文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華文化源自于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求?！ √釂枺赫埬阏f明設(shè)計思路，并向同學(xué)介紹你設(shè)計的研學(xué)方案所蘊含的精神內(nèi)涵和時代價值?！ …h(huán)
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