父子騎驢教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇)-wenkub.com
2024-12-03 03:21 本頁(yè)面
【正文】 六、布置作業(yè) 回家后把這個(gè)故事講給家里人聽(tīng)一聽(tīng)。你能帶著自己的理解讀一讀父親下決心說(shuō)的這句話嗎？ 從這個(gè)寓言中你明白了一個(gè)什么道理。） ?。?）聽(tīng)了這群孩子的話，父親怎么想？（真是左右為難?。“鍟?shū)） ?。?）是??！這么多人，這么多意見(jiàn)，而且覺(jué)得都有道理，父親左右為難，不知如何是好。而現(xiàn)在呢？卻是父子牽著驢走，出乎老先生的意料，所以老先生嘲笑他們父子倆太笨。我們知道寓言故事都是通過(guò)一個(gè)淺顯的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理，比如前幾天我們學(xué)習(xí)的《水滴石穿》和《守株待兔》，你還知道哪些？…… 那么這篇寓言故事又會(huì)告訴我們一個(gè)什么道理呢？現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本第27課?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： ?。?、學(xué)習(xí)課文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)體會(huì)重點(diǎn)句子的含義。否則不但不能讓大家滿意，還會(huì)使自己無(wú)所適從?！薄 。?）年輕的母親大聲地說(shuō)：“看哪！世界上竟然有這樣狠心的父親，讓兒子走路，自己卻坐在驢背上享福?！ 。?）竟然：__________________________________________________________ 竟然——_____________________________________________________________ ?。?）指指點(diǎn)點(diǎn)：______________________________________________________ 指指點(diǎn)點(diǎn)——__________________________________________________________ 5．初讀課文，梳理內(nèi)容。 【知識(shí)鏈接】 為了讓學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，增強(qiáng)課堂的生動(dòng)性，教學(xué)中可利用插圖或影視資料為他們提供幫助。 3．認(rèn)真研究學(xué)案，獨(dú)立思考，限時(shí)30分鐘自主完成；規(guī)范書(shū)寫(xiě)，運(yùn)用好雙色筆；小組合作探究，答疑解惑?！ ?．有感情地朗讀課文，并用自己的話講講這個(gè)故事?！ ∥?、拓展學(xué)習(xí)，活躍思維 生活中，你有沒(méi)有拿不定主義的事？說(shuō)一說(shuō)?！ 》纸巧首x這四句話，教師引讀。并推薦代表發(fā)言?！ ≌J(rèn)讀生字?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入，引入新課 聽(tīng)兒歌《小毛驢》導(dǎo)入新課。 第二課時(shí)
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