【正文】 克服個人困難，以學生為先。三、深知自己資歷淺年紀輕，因此經常向老教師請教或不斷學習專業(yè)知識查找資料來提升自己的專業(yè)水平，及時反思及時總結，不主觀臆斷。在與同事相處過程中，以大局為重，不計較個人損失，積極與所帶班級的班主任溝通交流，及時反映班級的動態(tài)，為學生的發(fā)展出謀畫策。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，爭取更上一層樓。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。二、工作方面：認真負責、爭先創(chuàng)優(yōu)認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排，認真寫好教案。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。甲方：乙方：簽訂日期：年月日第五篇：XX年教 師個人工作總結XX年度教師個人工作總結本學年，結合本校的實際條件和學生的實際情況，我工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。如版師提前辭職，必須提前壹個月遞交辭呈報告，公司將收回沒扣完的定金，待公司招聘到合適人員方可離開公司。確保其板樣、樣衣、成衣達到滿意的效果。此致敬禮!辭職人：第四篇：勞動合同(聘打版師)勞務合同經公司研究決定：聘為公司技術部門制版師一職，雙方本著平等互惠的原則，協(xié)商后簽定以下合約：聘用期為年。)我認為他說得對，他也同樣說過“l(fā)ife is not divided into semesters. you dont get summers off and very few employers are interested in helping you find yourself. do that on your own time.”(生活不分學期。切實的說是價值感，自我認同感，哪怕有一點點存在感也好。認為你是外行，只行內人才可以并有能力設計。審美差異。這樣的事情也不是沒有的。某次某打版師傅說出了真相“就是個畫畫的而已”。)這里的銷售人員，打版師傅，打版學徒，采購，車版，車位，裁床，倉管，前臺，清潔工，門衛(wèi)，廚師。任宏勤用一句話，概括了打版師制版的目標，這就是“三好”服裝：“制版要根據(jù)設計師的要求，緊跟流行趨勢來走；利用好掌握的工藝，把版型做得人性化；規(guī)劃好產品的流程。”打版師的工資在某一個階段會與時間、經驗成正比?！比魏昵谇宄?，這是一個需要不斷實踐，不斷積累，不斷成長的行業(yè)，很辛苦，但是有味道。而一個版師的成長正如一位老中醫(yī)需要歷煉。二十世紀80年代，做門口衫的師傅叫做裁縫，集設計與裁剪于一體。”任宏勤說，“當時，我們每天都能接到好多服裝企業(yè)老板的電話，而現(xiàn)在的市場已經很理性?！睋?jù)了解，由于培養(yǎng)一個打版師至少要兩、三年時間，對于招收打版師，企業(yè)一般都希望有三、四年打版經驗的師傅。但打版師在溫州市場還是一路走俏。真正忙的時候，只能招助理，但是還是需要手把手教?！拔覀兿胝腥耍衅傅臅r候，每天也能來30來個，但是，能用的很少。打版師如果眼光獨到，工藝精湛，對版型結構了解，出來的產品自然會好一些。打版師覺得設計不符合工藝可以提出來，正如車間覺得有問題也可以提出來一樣，解決是關鍵?！边@個問題又可以歸結為設計師和打版師的摩擦問題。從XX年4月前后開始到現(xiàn)在，兩年多時間，這個話題一直在被激烈地討論著。作為外貿企業(yè)的打版師，主要工作是按照客戶傳過來的設計圖，先跟對方的設計師溝通，按照對方要求的尺寸、規(guī)格，進行打版；完成后，把實樣傳給對方，進行確認，看是否達到要求；如不符合要求，再進行修改，反復核對確認?！贝_實，較之大企業(yè)而言，在中小企業(yè)的打版師更有地位，尤其是外貿企業(yè)。報喜鳥集團高級制打版師任宏勤做了二十幾年的打版工作，對此頗有感觸，“在服裝界設計師的地位確實比較高。由此可見，版型的重要性不言而喻，可是制作版型的打版師，在服裝界的江湖地位卻沒有得到應有的重視。溫州錦歐服飾有限公司技術部主管胡少君認為這個工作壓力很大，她坦言，“做大貨的時候，晚上總是睡不著覺，反復去想每個細節(jié)，雖然白天已經核對過很多次，但還是不放心。處處得考慮周全。任宏勤是報喜鳥的高級制版師，打電話給任宏勤的時候，他正在整燙車間看生產出來的首批成品，這是一路跟單的最后一個環(huán)節(jié)，打版師要看的是，衣服的掛像怎樣，試衣模特的穿著效果怎樣，舒適度怎樣。別把打版師不當師。將設計師的想象變成現(xiàn)實，是打版師的“魔力”，從這個層面上講，打版師的手，是實現(xiàn)“夢想”之手。好的打版師要能和設計師很好地溝通、配合，準確而完美地體現(xiàn)設計師的設計意圖。另外，中國北方與南方人的身材也有所差異，版型的尺碼也隨之有差異，南北版型放碼時也有差異才能發(fā)揮版型來修飾整體的線條的功能，讓服裝在穿著時有加分作用。因此，打版師除了制作符合公司品牌風格的特有版型之外，也應隨時留意及調整目標市場中，所定位的消費者族群其流行喜好動向，并隨時調整其適合運用的打版尺寸。四、打版師運用的打版尺寸在終端市場中，服裝公司可依據(jù)人口數(shù)據(jù)、產品使用或購買特征等，將顧客區(qū)分成不同的組群。雖然打版師的打版工作常是源自于設計師的創(chuàng)意設計稿，但設計師與打版師之間的溝通，絕不是打版師單方面聽從與服從。三、打版師與設計師的合作關系服裝設計師與打版師是公司的主要靈魂人物。例如臺灣著名的”夏姿”品牌服裝，它以現(xiàn)代中國美學元素為品牌的特有精神，將中國元素以現(xiàn)代的語匯傳遞，創(chuàng)造獨特的服裝版型風格，所以不需要看吊牌，就知道是夏姿的商品。但每一紙樣經過打版師的巧手，即賦予紙樣不同的靈性與特質。中國市場幅遠遼闊，如中國北方與南方、中國內陸與沿海，因氣候、風俗習慣或消費習性不同，市場的消費及喜好度有極大的差異。如1954年的h型，1955年的a型及y型。十四世紀哥德時期強調垂直高聳的線條，女子服裝上身合身，下身展開，有如字母a字型的線條；十五世紀哥德時期男子服裝發(fā)展到非常古怪，男士利用填充物強調肩寬，極短的上衣，搭配下身緊身的長褲，有如字母y字的造型。時尚與藝術的結合已成趨勢，亞曼尼、凡賽斯等大師的設計回顧展都在美術館舉辦。眾所皆知，服裝是一種藝術，從古自今，著名的服裝設計師常將藝術融入服裝并且?guī)恿餍小Ｆ浯尉褪菍Ψb的審美感，要知道設計師設計的只是平面圖形，要經過打版師的手把它變成立體的衣服，很多細節(jié)設計師是發(fā)現(xiàn)不了的就要靠打版師來發(fā)現(xiàn)并改正了，還有就是在制版的過程中必須要考慮成本預算，就是怎么用最少的面料做出最好的效果，設計師可不管這些的。有了紙樣才能裁片和做樣衣甚至是成批生產。打版師個人工作總結服裝打版師是根據(jù)設計師的款圖和簡單的尺寸打版做成紙樣，對面料等進行制圖后裁剪，為下一步的縫制服務的。事后回顧的質量好壞直接取決于參與者開放交流的意愿。比如，花幾分鐘事件回想一下昨天所做的某些事情，如對一個病人的會診、處理一個投訴、一次電話通話等等。所以，事后回顧中的記錄應存儲于大家都能夠很容易找到的地方，如圖書室、某類知識數(shù)據(jù)庫或企業(yè)網上，以保證這些知識能夠得到廣泛的共享。事后回顧記錄不僅可作為項目參與者的備忘，而且能有效地共供其他人員分享。同樣的，每分析到一