職位分析培訓(xùn)ppt課件-wenkub.com
2024-11-20 00:55 本頁面
【正文】 ,任職條件,學(xué)歷：大專、本科、碩士、博士 專業(yè)要求：如經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、機(jī)械工程等 經(jīng)驗(yàn)要求：包括工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn) 專業(yè)資格：如經(jīng)濟(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、 專業(yè)知識(shí)與技能：如精通應(yīng)用AutoCAD軟件進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)等 通用知識(shí)與技能：辦公軟件、外語和公文處理方面，級(jí)別為一般、熟練或精通 能力要求：戰(zhàn)略規(guī)劃、決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、監(jiān)控能力、應(yīng)變能力、授權(quán)能力、影響力、培養(yǎng)員工、分析能力、溝通能力、人際和諧、關(guān)注細(xì)節(jié) 素質(zhì)要求：誠信、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、忠誠、成就導(dǎo)向、主動(dòng)性、自信、壓力管理、可信賴性、自我激勵(lì)、堅(jiān)韌性 (注：能力與素質(zhì)根據(jù)所列舉的詞條，按重要性依次進(jìn)行挑選，分別在崗位說明書中不超過5項(xiàng)。 組織——通過設(shè)計(jì)和維持組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)系，使人們?yōu)閷?shí) 現(xiàn)組織的目標(biāo)而有效地協(xié)調(diào)工作的過程。 計(jì)劃——規(guī)定組織的目標(biāo)，制訂整體戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，以及將計(jì)劃逐 層展開，以便協(xié)調(diào)和將各種活動(dòng)一體化。,1,27,職位職責(zé)編寫（三）句型構(gòu)成,每一項(xiàng)職位職責(zé)都可分為兩個(gè)部分： 動(dòng)詞+名詞 行為動(dòng)詞如： 審查、擬定、購置、組織、聯(lián)絡(luò) 工作本身如: 即經(jīng)過歸類的任務(wù)集合,28,職位職責(zé)編寫（四）標(biāo)準(zhǔn)范例,標(biāo)準(zhǔn)范例 財(cái)務(wù)部出納的某項(xiàng)職位(工作)職責(zé)為： 記錄現(xiàn)金/銀行日記賬 － 行為動(dòng)詞 記錄 － 工作本身 現(xiàn)金/銀行日記賬,29,職位職責(zé)編寫（五）編寫規(guī)則,對(duì)于不同部門但屬同一層級(jí)的員工，某些職責(zé)是相似的，如各部門的負(fù)責(zé)人都應(yīng) 當(dāng)制訂本部門的規(guī)章制度和年度計(jì)劃并負(fù)責(zé)督導(dǎo)實(shí)施； 對(duì)于同一部門但屬不同層級(jí)的員工，要
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