【總結(jié)】專題二、近代中國(guó)維護(hù)國(guó)家主權(quán)的斗爭(zhēng)課標(biāo)要求(1)列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí),概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡,體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。(2)列舉侵華日軍的罪行,簡(jiǎn)述中國(guó)軍民抗日斗爭(zhēng)的主要史實(shí),理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在中國(guó)反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)中的歷史地位。專題概述列強(qiáng)侵略中國(guó)
2024-12-03 08:21
【總結(jié)】專題六、古代希臘、羅馬的政治文明課標(biāo)要求本專題主要講述古代希臘城邦民主制度的特點(diǎn),雅典民主政治確立和羅馬法律制度的發(fā)展歷程。具體有:(1)了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。(2)掌握雅典民主政治的具體表現(xiàn),認(rèn)識(shí)民主政治對(duì)人類社會(huì)文明發(fā)展的重要意義。(3)理解羅馬法在維系羅馬帝國(guó)統(tǒng)治中
2024-11-19 00:06
【總結(jié)】二形由意成,意有形生——中國(guó)的古代藝術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析(1)課標(biāo)要求概述漢字、繪畫的起及演變過(guò)程,了解中國(guó)書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,說(shuō)明其藝術(shù)成就(2)學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間的相互關(guān)聯(lián)及銜接本課內(nèi)容較為分散,包含中國(guó)古代書法藝術(shù)、中國(guó)古代繪畫和中國(guó)戲曲等三部分主要內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)多,時(shí)間跨度大,學(xué)科
2024-11-29 22:00
【總結(jié)】偉大的歷史性轉(zhuǎn)折一、教學(xué)目標(biāo)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)了解中共十一屆三中全會(huì)有關(guān)改革開(kāi)放決策的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其對(duì)我國(guó)開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的歷史意義。(2)講述家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)改革與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。(3)概述我國(guó)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)、興辦經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、開(kāi)辟沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)和開(kāi)發(fā)開(kāi)放上海浦東的史實(shí),分析我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局
2024-11-19 09:13
【總結(jié)】專題七近代西方民主政治的確立與發(fā)展單元概要:本專題以英、美、法、德四國(guó)代議制度的確立和發(fā)展為主線,介紹了近代西方民主政治的進(jìn)程。當(dāng)今資本主義各國(guó)國(guó)情各異,政體亦不盡相同,但有一點(diǎn)是相同的:國(guó)家權(quán)力都掌握在經(jīng)選舉產(chǎn)生的議會(huì)手里,此即代議制度。這一制度至今仍顯示出旺盛的生機(jī)與活力。17—19世紀(jì),隨著資本主義的發(fā)展和資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。封
2024-12-08 18:04
【總結(jié)】專題一、古代中國(guó)的政治制度課標(biāo)要求本專題主要學(xué)習(xí)古代中國(guó)政治制度的產(chǎn)生及其演變過(guò)程,探討其主要特點(diǎn)和影響。具體有:(1)了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)。(2)知道"始皇帝"的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。(3)列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)
2024-11-19 05:26
【總結(jié)】專題四:王安石變法(學(xué)生預(yù)習(xí)課文用)一、積貧積弱的北宋:王安石變法的原因一、變法的原因(一)經(jīng)濟(jì)上:冗官,冗兵,冗費(fèi)——造成積貧局面:趙匡胤為防止割據(jù)和分裂,將地方行政權(quán)、財(cái)權(quán)和軍權(quán)收歸中央,加強(qiáng)集權(quán).弊端也明顯:⑴冗兵:①?gòu)拈_(kāi)始每逢災(zāi)年將流民編入軍隊(duì)。②從
【總結(jié)】打破隔離的堅(jiān)冰【知識(shí)與能力】知道19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界文學(xué)的代表人物及代表作:羅曼·羅蘭與《約翰·克利斯朵夫》、海明威與《老人與?!贰⒏郀柣c《母親》、魯迅與《阿Q正傳》、泰戈?duì)柵c《吉檀迦利》,認(rèn)識(shí)這些文學(xué)成就產(chǎn)生的時(shí)代背景及其影響;知道現(xiàn)代立體派畫家畢加索及其代表作《格爾尼卡》,了解其產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值?!具^(guò)程與方法
2024-12-08 09:30
【總結(jié)】第9課輝煌燦爛的文學(xué)學(xué)案導(dǎo)學(xué)【課標(biāo)要求】知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就,了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色?!救S目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:(1)了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色;(2)了解、詩(shī),詞、歌、賦等各種不同的知識(shí)內(nèi)容和形式,知道和掌握一定數(shù)量的名家作品(3)拓寬文化視野,提高
2024-12-08 09:46
【總結(jié)】第3課宋明理學(xué)【三維目標(biāo)】(1)知識(shí)與能力:了解宋明理學(xué)的代表人物及其主要思想觀點(diǎn)。分析宋明時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展及其對(duì)社會(huì)生活的影響。培養(yǎng)學(xué)生理解古代思想家主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的能力。(2)過(guò)程與方法:結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí),在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)資料,加深對(duì)宋明儒學(xué)發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)參與課堂討論,分析宋明理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)的異
2024-11-29 03:39
【總結(jié)】第二講古代中國(guó)的手工業(yè)經(jīng)濟(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】列舉古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的基本特征?!局R(shí)與能力】(1)通過(guò)學(xué)習(xí)教材中提供的歷史文獻(xiàn),了解中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí),并在此基礎(chǔ)上能對(duì)其種類、部門、管理等方面進(jìn)行列舉。(2)深入了解中國(guó)古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征,并能對(duì)“工官”制度作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
2024-11-29 05:04
【總結(jié)】第3課君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化第1課時(shí)[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。一、法令出一1.創(chuàng)立:秦始皇確立了________制度。2.特征:皇帝地位獨(dú)尊,擁有行政權(quán)、司法權(quán)和軍事指揮權(quán),國(guó)家的法律、政策,都決定于皇帝一人的意志。3
2024-11-29 21:39
【總結(jié)】專題八解放人類的陽(yáng)光大道課標(biāo)要求本專題主要學(xué)習(xí)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)從空想到科學(xué)、從理論到實(shí)踐并取得成功的有關(guān)情況。具體有:⑴簡(jiǎn)述《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)馬克思主義產(chǎn)生的重大意義⑵了解巴黎公社革命的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其在建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)⑶概述俄國(guó)十月革命勝利的史實(shí),認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立的歷史意義。⑷概述社會(huì)主義制
2024-12-08 23:56
【總結(jié)】儒學(xué)的興起基礎(chǔ)過(guò)關(guān)一、選擇題1.歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)皇帝下令燒毀所有《詩(shī)》《書》等諸子百家書,并且坑殺大批儒生的事件。這一事件應(yīng)該發(fā)生在A.春秋B.戰(zhàn)國(guó)C.秦朝D.西漢2.秦朝丞相李斯“焚書坑儒”的建議與西漢董仲舒“獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,二者的共同點(diǎn)是A.加強(qiáng)君主專制B.推崇依法治國(guó)C.禁止思想自由
2024-11-15 23:58
【總結(jié)】中國(guó)的古代藝術(shù)中國(guó)人很早用毛筆書寫;漢字是象形字;跟繪畫有聯(lián)系;和紙的發(fā)明與使用有關(guān);……2020年,宋四家之一的米芾原作《研山銘》以2999萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)造了中國(guó)書法拍賣的紀(jì)錄為什么書法藝術(shù)不在別的民族或國(guó)家產(chǎn)生而單單在中國(guó)產(chǎn)生?有一個(gè)神奇的傳說(shuō)相傳上古黃帝時(shí),史官倉(cāng)頡根據(jù)日月星辰、鳥(niǎo)獸足跡等自然
2024-11-17 11:40