冬陽童年駱駝隊讀后感大全5篇-wenkub.com
2024-11-16 01:51 本頁面
【正文】 童年重臨于我的心頭。：就這樣，每一景每一物，只要是碰到與北平相似的，都會令她觸景生情，勾起她對故土的思戀，以至于一發(fā)不可收拾?？鞓放c悲哀，歡笑和哭泣，那個古城曾傾瀉我所有的感情，春來秋往，我是如何熟悉那里的季節(jié)啊！????離開北平的那年，曾趕上最后一次的“看紅葉”，冰鞋來不及揀出，我便離開她了。師：是呀，這些或許都會在她的腦海里浮現(xiàn)，她寫這些景寫這些人寫這些事，又何嘗不是在抒發(fā)自己的情呢！同學(xué)們，雖然她早已身居臺灣多年，可是50多年后的她，卻依然固執(zhí)地保留著北京口音，從來不曾有絲毫的改變，有朋友說她比北京人還北京人，你們知道這是為什么嗎？她懷戀的僅僅是童年嗎？交流。猜測掛鈴鐺的原因從“想象鈴鐺用處”片斷中體會“我”大膽豐富的想象力及童心的天真、幼稚和爸爸的認同）看駱駝脫毛課件出示：冬天快過完了，春天就要來，太陽特別地曖和，暖得讓人想把棉襖脫下來。師：這個句子里有幾個動詞，你圈出來了嗎？【板書 磨 冒 沾】 再次體會觀察細致。師： 這個句子中有一個詞語反復(fù)出現(xiàn)（那樣），傾注你的感情把這句話讀一讀。【相機板書 看咀嚼 談鈴鐺 想剪毛 問去向】匯報、交流（教師及時板書）文章看起來寫的事很多，卻都是圍繞著誰來寫的？（駱駝隊）三、用學(xué)生質(zhì)疑推進課堂在作者童年生活的幾個片段中，你對哪個情節(jié)或者哪個句子有疑問？ 預(yù)設(shè)1：課文結(jié)尾為什么說“童年一去不還了”又說“童年重臨與我的心頭”？預(yù)設(shè)2：作者是用什么方法寫她和駱駝的這些事的？板書6冬陽?童年?駱駝隊看咀嚼 談鈴鐺 想剪毛 問去向第二課時 教學(xué)目標讀懂課文，了解作者童年時對駱駝的喜愛，想象課文描寫的童年生活畫面，體會作者對童年生活的懷念之情。傻事中的“傻”右上部分里面的筆畫。共9筆。童年了解課文圍繞“駱駝隊”寫了哪幾個片段。童年我們來欣賞一下這本書的目錄。“我默默地想，慢慢地寫?？墒?，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說，把它們寫下來吧。媽媽說：“總是問，總是問，你這孩子！”看看課文，林海音都問了些什么？既然“總是問，總是問！”她的問題肯定不僅僅是關(guān)于駱駝的。再讀讀這段話，好好揣摩揣摩，包括每一個標點，小英子和媽媽此時各自在想些什么？讀出這種感受。還有一件事，誰來讀讀？夏天來了，再不見駱駝的影子，我又問媽媽：“夏天它們到哪里去？”“誰？” “駱駝呀！”媽媽回答不上來了，她說：“總是問，總是問，你這孩子！”你體會到了什么？ 生甲：小英子好問。就像冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事也不會再做了。）同學(xué)們，請想一想，當42歲的林海音寫下這段往事的時候，你覺得她還會幼稚地和爸爸談駝鈴嗎？再讀這一段話： 齊讀：“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年卻一去不還了。你們只讀小英子說的話，不讀作者敘述的語言。生丙：爸爸的見解是理性的、現(xiàn)實的，是從實事求是的角度來看這駝鈴的?！保ǘ┱勸勨徑又?，你還認為哪件事非常有趣？生甲：“一定是拉駱駝的人，耐不住那長途寂寞的旅程，才給駱駝帶上了鈴鐺，增加一些行路的情趣。林海音寫下這篇文章時已經(jīng)42歲了，你認為42歲的林海音再看到駱駝，還會學(xué)它們咀嚼嗎？為什么？生：小時候看起來很有趣的事情，長大后就感覺索然無味了，因為大人缺少孩子那份天真無邪的童心。我們也要學(xué)習(xí)人家細致入微的觀察方法，學(xué)習(xí)人家熱愛生活的態(tài)度。師：怎樣丑？作者說怎么樣丑的臉?怎么樣長的牙？怎么樣安靜的態(tài)度？三個“那樣”準確寫出了5歲的小英子眼中駱駝的樣子?！蔽矣X得小英子很傻。當作者的腦海中無數(shù)次的浮現(xiàn)出這一畫面的時候，童年的哪些往事又重臨于她的心頭呢？自由讀課文，思考兩個問題： 課件2：作者的心頭又浮現(xiàn)出哪些童年往事？作者是按照什么順序記敘的？二、深深地體味童年的往事作者的心頭又浮現(xiàn)出哪些童年往事？（板）： 學(xué)咀嚼談駝鈴 看駝絨 問行蹤這四件事是按照什么順序來記敘的？（板）：（從冬寫到春，從春寫到夏）季節(jié)推移在這四個片段中，你認為哪件事最有趣，把你認為最有意思的句子用筆劃一劃，好好品味品味。（課件）這一畫面成了作者關(guān)于童年生活的最為清晰的記憶。駱駝隊》。永遠地留在了我們的記憶里。讓學(xué)生入情入境地讀，體會童年的美好，感受作者的情感，領(lǐng)悟語言的特點。正確地讀寫“氈帽、優(yōu)質(zhì)、咀嚼、鈴鐺、交錯、沙漠、棉襖、駝絨、袍子、傻事”等詞語。第四篇：冬陽童年駱駝隊冬陽畢業(yè)后任《世界日報》記者。童年向小貓瘋狂殺去，小貓真是太機靈了，一見情況不對，立刻飛身上房。中午，大人們都在看電視，我拿出爸爸的的剃胡刀，準備給小貓刮毛。在我的奶奶家養(yǎng)著一只可愛的小貓。我還要繼續(xù)讀《城南舊事》，讓每一個故事都留在我的心中！篇二：冬陽童年駱駝隊讀后感今天，我學(xué)習(xí)了課文《冬陽童年我對 “冬陽總有一日，我們也會長大成人，失去這美好的童年，但童年做的呢些傻事確實為終身受益。值得我們學(xué)習(xí)。冬陽童年駱駝隊讀后感5作者以樸實而純真的筆調(diào)，夢境般的語言，把我們帶入她的童年生活。那些美好的想法會銘記在我們心中，永遠不會抹去。但是爸爸講完后，我有了自己的想法。我父親從一個商人那里買了煤。我想：大人們常說的三天不打，上房揭瓦就是這個意思吧！這時大人們才發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況，問我有何事。我拿穩(wěn)剃胡刀，以迅雷不及掩耳之勢撲向小貓。那天，正值酷暑，人們都熱得躲在家里的電
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