讀今天我們?cè)鯓幼鼋逃懈芯x合集-wenkub.com
2024-11-15 23:02 本頁面
【正文】 第三，愛學(xué)生就要尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，與他們平等相處，用自己的信任與關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲。同時(shí)教師也要讓家長(zhǎng)信賴你。教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平與道德情操的高度完美統(tǒng)一，不僅要知識(shí)淵博、循循善誘，更要通過言教身傳，通過榜樣、無言的力量給學(xué)生做人的道理。一、教師要肩負(fù)起神圣的歷史使命今天我們做教師，最大的價(jià)值就在于能為中國(guó)迎接世界新科技革命的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)出能實(shí)現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)，并把我國(guó)建成發(fā)達(dá)國(guó)家的各種人才這一點(diǎn)上。這些也正是我們?cè)谡n改路上前進(jìn)的方向。第三，“會(huì)”不等于“通”。只有激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)，學(xué)生也樂于主動(dòng)地學(xué)，再加之一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才會(huì)取得課堂教學(xué)的進(jìn)步。盧校長(zhǎng)提出的學(xué)習(xí)過程中的三個(gè)“不等于”，使我感想頗多。最后引用盧志文校長(zhǎng)微博上的一句話結(jié)束：“很多勞而無功，不是因?yàn)椴慌?，而是因?yàn)椴痪?！”讓我們都去做一個(gè)力求精致，煥發(fā)生命光彩的教師吧！第四篇：《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈凶x《我們今天怎樣做教育》一書有感最開始，作為學(xué)校布置的任務(wù)，我開始閱讀盧校長(zhǎng)的《我們今天怎樣做教育》一書。教師這一職業(yè)應(yīng)該是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，應(yīng)在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受自身生命力煥發(fā)的歡樂。“教學(xué)是一片海。這樣不僅可以讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體，還充分挖掘了他們的求知欲，挑戰(zhàn)欲和創(chuàng)新欲?！碑?dāng)我讀到盧校長(zhǎng)的這句座右銘時(shí)，心里很有感觸。下面把感受深刻的內(nèi)容及自己的體會(huì)與大家分享一下。一種敬業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度忠誠(chéng)，一旦養(yǎng)成，會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人。以提高素質(zhì)為根本，回歸教育的原點(diǎn)。盧校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)、做法無疑是值得借鑒的。呵護(hù)孩子的好奇心和求知欲，激發(fā)并保持孩子的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子自主學(xué)習(xí)的方法，訓(xùn)練孩子科學(xué)的思維品質(zhì)，是今天作為老師的最重要的工作。作為一名一線教師，我們要正確認(rèn)識(shí)自己：自己的優(yōu)勢(shì)是什么，不足有哪些；怎樣讓自己的長(zhǎng)處發(fā)揮得淋漓盡致，如何彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。要正確認(rèn)識(shí)自己。作為千千萬萬普通教師中的一員，我們?cè)谄渲凶隽耸裁?？我做了什么？盧校長(zhǎng)把自己從事教學(xué)工作、管理工作的所思、所想通過一篇篇優(yōu)美的文字全部呈獻(xiàn)給了我們。最后引用盧志文校長(zhǎng)微博上的一句話結(jié)束：“很多勞而無功，不是因?yàn)椴慌Γ且驗(yàn)椴痪?！”讓我們都去做一個(gè)力求精致，煥發(fā)生命光彩的教師吧！第二篇：讀《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈凶x《今天我們?cè)鯓幼鼋逃酚懈欣妹刻焱砩纤暗囊欢螘r(shí)間，我讀完了教育管理大家、翔宇教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、新教育研究院院長(zhǎng)、中國(guó)民辦教育十大風(fēng)云人物之一盧志文的《今天我們?cè)鯓幼鼋逃芬粫瑫猩婕暗疆?dāng)今教育發(fā)展面臨的許多問題，諸如怎樣做老師、怎樣和學(xué)生說話、怎樣讓人生充滿意趣等等。教師這一職業(yè)應(yīng)該是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)，應(yīng)在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受自身生命力煥發(fā)的歡樂。“教學(xué)是一片海。這樣不僅可以讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)
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