蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)和一萬-資料下載頁

【總結】認識整千數(shù)和一萬教學內(nèi)容：教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動，理解整千和一萬的含義，知道萬以內(nèi)的數(shù)位名稱和順序，知道10個一千是一萬；能正確讀、寫整千數(shù)和一萬；能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學生在認識整千數(shù)和一萬的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，能利用已有的認數(shù)經(jīng)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊認識整千數(shù)課題認識整千數(shù)課型新授教學目標1．使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學重難點學生對整千數(shù)和一萬的實際含義的理解。

2024-12-13 19:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算1-資料下載頁

【總結】除數(shù)是整十數(shù)的除法口算和筆算教學目標：1．讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算過程。2．讓學生在解決問題的過程中掌握兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的計算方法。3．能正確進行口算和筆算，學會驗算，并養(yǎng)成主動的習慣。4．運用所學的知識會進行簡單的時間單位的換算。5．讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中，建立學好

2024-12-13 18:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識3-資料下載頁

【總結】角的認識教學目標、觀察和交流等活動，認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進一步認識角，了解角的組成，認識表示角的符號，知道角的記法和讀法。2.結合生活實例，了解兩點確定一條直線，體會兩點間線段最短，理解兩點間的距離。3.讓學生能積極地參與學習活動，獲得成功體驗，發(fā)展空間觀念。教學重難點認識線段、射線及

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案射線、直線和角的認識-資料下載頁

【總結】射線、直線和角的認識施教時期：年月日教學內(nèi)容四（上）第16～17頁例題，試一試，想想做做1～3題共幾課時3課型新授第幾課時1教學目標、觀察和交流等活動，認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。進一步

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識1-資料下載頁

【總結】角的認識三維目標1．學生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動，認識射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點確定一條直線，體會兩點間所有連線中線段最短，知道兩點間的距離。2．讓學生加深對角的認識，并結合角的圖形認識表示角的符號，知道角的記法和相應的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關系。3．讓學生能積極參與學習活動，

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識2-資料下載頁

【總結】角的認識三維目標1．認識線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別；了解兩點確定一條直線，體會兩點間線段最短，理解兩點間的距離；了解角的組成，認識表示角的符號，知道角的記法和讀法。2．培養(yǎng)學生觀察、動手能力。3．讓學生能積極地參與學習活動，獲得成功體驗，發(fā)展空間觀念。教學重、難點認識線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別；

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識4-資料下載頁

【總結】角的認識教學目標1．使學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關系。4．培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重難點教學重點：認識線段、

2024-12-13 11:49

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識垂直1-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．通過測量，使學生認識“點到直線的距離”，進一步認識垂直的有關知識2．聯(lián)系生活實際，懂得數(shù)學知識（垂直）在生活中的應用。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點教學重點：認識“點到直線的距離”并畫出。教學難點：讓學生運

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識平行3-資料下載頁

【總結】認識平行教學目標：（一）知識與技能目標：1．結合生活情境，使學生感知兩條直線的平行關系，認識平行線。2．通過自主探索和合作交流，學會用合適的方法做出一組平行線，能借助直尺、三角板等工具畫平行線。（二）過程與方法目標：1．培養(yǎng)學生的觀察、比較、分類和動手操作能力。2．培養(yǎng)學生思維的靈活性，發(fā)展學生的空間觀念。（

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識垂直2-資料下載頁

【總結】教學內(nèi)容認識垂直三維目標1．讓學生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學生在學習中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學重點難點重點：認識兩條直線的垂直關系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不同位置

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以整十數(shù)的筆算-資料下載頁

【總結】“三位數(shù)除以整十數(shù)的筆算”課時教學計劃執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容第3頁的例題和“試一試”,第4頁的“想想做做”。共幾課時2課型新授第幾課時2教學目標1．使學生在具體的情境中，

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以整十數(shù)練習-資料下載頁

【總結】三位數(shù)除以整十數(shù)練習教學目標：1．通過多種形式的練習讓學生進一步加強正確運用算法進行計算的能力。2．在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。3．能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。教學重點、難點：能獨立運用所掌握的計算知識解決實際問題。教具、學具準備：實物投影儀。教學

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案除法-資料下載頁

【總結】蘇教版四年級數(shù)學教案除法教學目標:1．讓學生經(jīng)歷整十數(shù)或幾百幾十數(shù)除以整十數(shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十數(shù)筆算方法的探索過程，能正確地進行口算和筆算，并會演算；會進行簡單的時間單位的換算。2．讓學生在主動探索并獲得數(shù)學知識的過程中，建立學好數(shù)學的自信心，并能積極與同學交流學習的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗。教學重點：

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案練習四-資料下載頁

【總結】練習四執(zhí)教日期年月日教學內(nèi)容蘇教版小學數(shù)學第七冊教科書P25-27，練習四1-10，思考題，你知道嗎？共幾課時1課型練習第幾課時1教學目標1、通過練習，進一步加深對各種角的認識，更準確、熟練地量角和畫角，逐步建立對角的大小的直覺意識。

2024-12-13 19:09

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蘇教版四年級上冊數(shù)學教案整萬數(shù)的認識和讀寫(已修改)

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案整萬數(shù)的認識和讀寫(編輯修改稿)

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