蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題：億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和讀寫(1)教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第七冊(cè)主備教師：徐斌備課時(shí)間：2021/12/5瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學(xué)內(nèi)容】教材第86~87頁?！窘虒W(xué)要求】，幫助學(xué)生建立有關(guān)概念，認(rèn)識(shí)記數(shù)單位“萬”十萬，百萬，千萬，獨(dú)立地寫一寫、讀讀，從而初

2024-12-13 19:09

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)1-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．學(xué)生經(jīng)歷畫圖、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)射線、直線及相互間的聯(lián)系，能區(qū)分線段、射線和直線；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2．讓學(xué)生加深對(duì)角的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合角的圖形認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和相應(yīng)的讀法；明確角的大小、比較大小的方法以及與射線的關(guān)系。3．讓學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別；了解兩點(diǎn)確定一條直線，體會(huì)兩點(diǎn)間線段最短，理解兩點(diǎn)間的距離；了解角的組成，認(rèn)識(shí)表示角的符號(hào)，知道角的記法和讀法。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手能力。3．讓學(xué)生能積極地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)線段、射線及直線的特征以及相互間的聯(lián)系和區(qū)別；

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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案角的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁

【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認(rèn)識(shí)角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關(guān)系。4．培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力和初步的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)線段、

2024-12-13 11:49

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)垂直1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1．通過測(cè)量，使學(xué)生認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)垂直的有關(guān)知識(shí)2．聯(lián)系生活實(shí)際，懂得數(shù)學(xué)知識(shí)（垂直）在生活中的應(yīng)用。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)“點(diǎn)到直線的距離”并畫出。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生運(yùn)

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)平行3-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平行教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能目標(biāo)：1．結(jié)合生活情境，使學(xué)生感知兩條直線的平行關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線。2．通過自主探索和合作交流，學(xué)會(huì)用合適的方法做出一組平行線，能借助直尺、三角板等工具畫平行線。（二）過程與方法目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分類和動(dòng)手操作能力。2．培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。（

2024-12-11 10:13

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整億數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整億數(shù)三維目標(biāo)，使學(xué)生感受到生活和生成中還有比千萬更大的數(shù)，理解整億的寫法和讀法。，使學(xué)生能從數(shù)級(jí)，數(shù)位和計(jì)數(shù)單位三個(gè)方面系統(tǒng)整理出含有億級(jí)的數(shù)位順序表，認(rèn)識(shí)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。，學(xué)會(huì)用萬或億作單位表示大數(shù)目。教學(xué)重、難點(diǎn)掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序表，正確讀、寫整萬數(shù)。了解整萬數(shù)的含義，感受大數(shù)目數(shù)的價(jià)值。教學(xué)資源學(xué)

2024-12-13 18:15

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)垂直2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容認(rèn)識(shí)垂直三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實(shí)情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會(huì)畫出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點(diǎn)：正確畫出不同位置

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)整萬數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整萬數(shù)教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了萬以內(nèi)的數(shù)，并能正確讀、寫和比較萬以內(nèi)數(shù)大小基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材分為三段安排教學(xué)內(nèi)容：第一段，教學(xué)計(jì)數(shù)單位“十萬”“百萬”和“千萬”。教材通過呈現(xiàn)生活中的實(shí)例，使學(xué)生感受到生活和生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)較大的數(shù)，引發(fā)學(xué)生求知欲，再以“10個(gè)一千是一萬”為基礎(chǔ)，借助計(jì)算器，引出“十萬”“百萬”“千萬”這些計(jì)數(shù)單位；第二段，教

2024-12-11 10:13

西師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)直線、射線和角-資料下載頁

【總結(jié)】故事引入探索新知鞏固練習(xí)退出直線、射線和角西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)直線、射線和角，同學(xué)們要掌握直線、射線和角的概念，知道直線、射線、線段三者之間的區(qū)別和聯(lián)系，掌握角的組成，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。有只蟲子從一個(gè)山洞到另一個(gè)山洞尋找食物,有五條路可走,可是走哪一條路最短呢?可憐的小蟲子犯愁了

2024-12-13 11:57

四年級(jí)上冊(cè)線段直線射線和角教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《線段、直線、射線和角的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)東方市第四小學(xué)王遠(yuǎn)呈教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材第77～78頁例題1和例題2、“試一試”和“練一練”的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段、直線和射線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角，知道角的含義，能用角的符號(hào)表示角。3、理解射線和角的關(guān)系。過程與方法1、使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)與

2025-03-24 02:44

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線段、直線、射線和角教案5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、直線、射線和角》教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《線段、直線、射線和 角》教案 導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：線段、直線、射線和角的認(rèn)識(shí)。（教科書第38至39頁例題及下面的“做一做”） 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)...

2024-10-24 22:21

蘇教版數(shù)學(xué)四上射線、直線和角的認(rèn)識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】射線、直線和角的認(rèn)識(shí)施教時(shí)期：年月日教學(xué)內(nèi)容四（上）第16～17頁例題，試一試，想想做做1～3題共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、觀察和交流等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)線段、射線和直線的特征，知道三者間的聯(lián)系和區(qū)別。

2024-12-09 04:50

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案除法-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標(biāo):1．讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過程，能正確地進(jìn)行口算和筆算，并會(huì)演算；會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。2．讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過程中，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考，積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-12 21:14

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案練習(xí)四-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)四執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)教科書P25-27，練習(xí)四1-10，思考題，你知道嗎？共幾課時(shí)1課型練習(xí)第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對(duì)各種角的認(rèn)識(shí)，更準(zhǔn)確、熟練地量角和畫角，逐步建立對(duì)角的大小的直覺意識(shí)。

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蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案射線、直線和角的認(rèn)識(shí)(專業(yè)版)

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