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20xx蘇教版高中語文必修四第3單元蜀道難登高琵琶行并序錦瑟含答案-wenkub.com

2024-12-05 01:15 本頁面
   

【正文】 開合有度 , 最后點明中心 , 緊扣文題 , 前文的有 花 , 有草 , 有湖 , 有詩 , 有人 ?? 都為《琵琶行》的出現(xiàn)做鋪墊。 擬人:第 ⑦ 段畫線的句子 , 寫出了石獅子是個見證 者。 3. 學語言 本文語言精簡 , 如一首優(yōu)美的散文詩 , 讓人讀之百遍猶不厭煩。莫辭更坐彈一曲 , 為君翻作琵琶行。 ?一朵花 , 一杯酒 , 一首詩 , 分不清誰更醉人 , 誰更燦爛。日上三竿 , 詩人在這里高臥 , 伸一個懶腰 , 竟也是詩意盎然。詩人一來 , 滿山的清流鳴泉便開始吟詠唱和 , 天罡浩蕩 , 那是風在尋章摘句。 ⑧ 我聞琵琶已嘆息 , 又聞此語重唧唧。江南的秋雨扯天扯地 , 詩人的酒杯 , 舉得起 , 卻放不下。 ④潯陽江頭夜送客 , 楓葉荻花秋瑟瑟。琴聲和著 淚水沉到湖底 , 千年之后這里仍然能夠聽到嘈嘈切切的琵琶聲。于是有了破舊茅屋中的那聲吶喊:安得廣廈千萬間 , 大庇天下寒士俱歡顏。他走在唐朝的下坡路上 , 注定要弓著腰 , 低 著頭 , 一點一滴地細數(shù)著黎民百姓的苦難 , 然后蘸著濃于墨的悲哀 , 含淚寫下 “ 朱門酒肉臭 , 路有凍死骨 ” 。“安得廣廈千萬間 , 大庇天下寒士俱歡顏” ,“窮年憂黎元 , 嘆息腸內(nèi)熱”等等 , 都體現(xiàn)了杜甫所具有的寬廣的人文情懷。他一生中最重要的經(jīng)歷是“安史之亂”。腳下生銹的踏板,發(fā)出刺耳的嘎吱聲。 運用側面烘托時要注意:對描 寫對象周圍的事物須慎加選擇,要選擇確能烘托作用的事物,切忌使用一般化、無顯明特點的事物。 側面烘托不僅是詩歌中一種較為常見的表現(xiàn)手法,在其他體裁的文學創(chuàng)作中也被經(jīng)常使用,這種手法具有很強的表現(xiàn)力,很值得我們在語言運用或寫作表達中揣摩運用。 1.寫作特色 側面烘托 “ 東船西舫悄無言 , 唯見江心秋月白。淚流得最多?我這個江州司馬的青衫已被淚水濕透了。滿座:所有在座的人。 凄 凄 那悲切 不似 向前 聲 , 滿座 重 聞 皆 掩泣。促 , 緊、迫。 ???感我此言:被動意。 ??????翻作:寫作。 ??????琵琶語:指琵琶上彈出的曲調(diào)。嘲哳( zhāo zh?。盒稳萋曇舴彪s。獨傾:獨自斟飲。 ??????春江:意指春天江邊。 ???何物:這里指什么聲音。 ??????黃蘆:蘆葦。潯陽地處偏僻 , 沒有音樂 , 終年聽不到絲竹之聲。潯陽城 , 又加染上了疾病。在一起 , 為什么一定要從前曾經(jīng)互相認識呢? ???天涯:天邊 , 這里泛指各地。 ??????重( ch243。紅:指紅色。 夜深 忽夢 少 年 事 , 夢 啼妝深夜里我忽然夢見年輕時候的往事 , 在夢中啼哭 , 淚 紅 闌 干。浮梁:地名 , 在今江西省景德鎮(zhèn)。 ??????老大:上了年紀。顏色故:這里指容貌衰老。 ???等閑:輕易 , 隨便。 今年 歡笑復明年 , 秋 月歡樂的日子一年又一年 , 美好的 春 風 等 閑 度。n)頭云篦( b236。爭:爭給 , 爭送。纏頭 , 彈完一支曲子得到的紅綃不知其數(shù)。 ???妝成:成妝 , 化好妝。就學會了彈奏琵琶的技藝 , 名字編在教坊最優(yōu)秀的一隊里。 ??????京城:指長安。 ???整頓:整理。言:指說話的聲音。 ???當心畫:這是彈奏琵琶到 一曲終了時常用的手法。以上兩句是形容琵琶聲在沉咽、暫歇后 , 忽然又爆發(fā)出激越、雄壯的樂音。乍:突然。 ??????幽愁暗恨:內(nèi)心深藏的憂愁和怨恨。 ??????弦凝絕:像泉水一樣又冷又澀不能暢流 , 弦似乎凝結不動了。冰下難:用泉流冰下阻塞難通來形 ???容樂聲由流暢變?yōu)槔錆?。鶯: 黃鶯。 ??????珠:珠子 , 此句比喻樂聲清脆圓潤。小弦:指琵琶上 最細的弦。小弦聲音輕細好似私下言語。以上是 ???彈琵琶的四種指法。 ???攏:叩弦的動作。信手:隨手。平生:平素 , 往常。 ???軸 , 弦柱 , 琵琶有四個弦柱。面:臉。相:副詞兼有指代作用。千呼 萬 喚 始 出 來 ,并把燈光撥亮些 , 再一次擺開酒宴。琵琶聲停了下來 , 琵琶女想要回答卻又有些遲疑。忽 聞 水 上 琵 琶 聲 ,的江水之中。管弦:指 ???音樂。一同上船 , 想在船上舉杯飲酒 , 卻沒有音樂相伴助興。):多年生草本植物 , 形狀像蘆葦 , 生長在水邊。 ????。?x言:字。為:創(chuàng)作。遷謫:貶謫 , 放逐 , 被動義。恬( ti225。 予 出 官二 年 , 恬 然 自我京官外調(diào)已經(jīng)兩年 , 心境平靜 , 安 , 感 斯 人 言 , 是 夕 始安于現(xiàn)狀 , 卻被這位歌女的話語打動了 , 今晚才感覺到 覺 有 遷 謫意。憔悴( qi225。輾轉遷徙于各地。命 , 命令、叫。委身:托身。嘗:曾經(jīng)。曾經(jīng)向姓穆和姓曹的二位著名琵琶師學習彈奏琵琶。然:形容詞詞尾 , ?? 的樣子。n)浦口:湓水流入長江的地方。 左遷:貶官 , 降職。錚錚的竟有京城長安流行的樂 曲聲調(diào)。明年秋 , 送客(唐)元和十年 , 我被貶為九江郡司馬。 錦 城 雖 云 樂 , 不如早還家。整 日都要躲避(提防)叛臣逆賊的反叛。守關的將領倘若不是(自己的)親信 , 就會變成叛亂者。劍閣險峻又高大 , 一人把住關口 , 萬人也難打開。 其險也若此 , 嗟爾 遠道之人胡為乎 來哉!蜀道是如此險要 , 唉 , 你這遠方的人為什么到這里來呢! ??????嗟:嘆惋之辭。喧豗( huī):喧鬧的聲響。碎裂的石塊翻滾而下 , 千山萬壑間響起雷鳴般的聲音。凋 , 使動用法 ,使 ?? 凋傷憔損 , 這里指臉色由紅潤變?yōu)殍F青。此鳥啼聲悲哀 , 聽其音仿佛在說 “ 不知歸去 ” 。又聽到泣血的杜鵑在月下的空山中哀愁地啼叫。n)巖:高峭險峻的山巖。峭山巖實在難攀。脅息:屏住呼吸??沼幸宦曇宦曢L長的嘆息。據(jù)說上多云雨 , 行路之人常常行走于泥濘之中。o):猿類動物 , 善攀援。 黃鶴之飛尚不得過 , 猿猱欲度 愁 攀援?;兀夯剞D , 繞道。石棧: 在山崖上鑿石架木修建的棧道。回來路過梓潼(在今四川劍閣之南)的時候 , 看見一條大蛇進入穴中 , 一位壯士抓住了它的尾巴 , 其余四 人也來相助 , 用力往外拽。一條天梯似的棧道把秦蜀連起來。橫絕:橫渡。能夠橫渡峨眉山的頂峰。爾 , 那 , 那時。 ?? 從開明上至蠶叢 , 積三萬四千歲。) :蠶 叢、魚鳧是傳說中古蜀國的兩個開國君主。危:高。白居易的此次被貶是他一生中最大的政治打擊 , 他寫這樣一個故事 , 不過是借此來抒發(fā)自己的天涯淪落之恨罷了。兩個人同是從長安淪落天涯 , 一曲一辭 ,合奏了一曲千古絕唱。 話題:南宋的洪邁在《容齋隨筆》中認為《琵琶行并序》的人物和故事全都是虛構的 ,白居易不過是借此來抒發(fā)自己的天涯淪落之恨罷了。詩人借此把月、珠、淚合而為一,構成了一種朦朧的妙境,表達出一種復雜的悵惘情懷,既有對其高曠意境的愛賞,又有對其凄寒孤寂的感傷。杜鵑啼春,這與錦瑟有何關聯(lián)呢?原來,錦瑟繁弦,哀音怨曲,引起詩人無限悲戚。 【答案】 B 四、閱讀《錦瑟》 , 完成下面的問題。 B. 一個善寫詩 , 另一個能讀懂;一個會彈奏 , 另一個能欣賞 , 有他鄉(xiāng)遇知音、相見恨晚之感。 C. 詩中琵琶 女和作者這兩個形 象感情上的共鳴之處是琵琶女高水平的琵琶演奏,二人堪稱高山流水。氣象磅礴,情景交融,達到了爐火純青的地步。 3. 《登高》中 “ 悲 ”“ 獨 ” 兩種情懷的內(nèi)涵是什么?全詩是如何抒發(fā)這樣的情懷的? 【答案】 ① 頸聯(lián)中的 “ 悲 ” 和 “ 獨登臺 ” 不僅暗合首聯(lián)的 “ 哀 ” , 而且表明了詩人是在高處遠眺 , 這就把眼前景和心中情緊密地聯(lián)系在一起了。杜鵑聲聲空谷傳音 , 靜寂荒冷里布滿哀愁 , 詩人借景抒情 , 用“ 悲鳥號古木 ”“ 子規(guī)啼夜月 ” 等感情色彩濃厚的自然景觀 , 渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛 , 再一次有力地烘托了 蜀道之難難于上青天的情狀。 【解析】 A項 , “橫絕”意思是“橫渡”。橫絕 , 橫著阻斷。 《琵琶行并序》 這首詩通過描寫一個琵琶女高超的彈奏技藝和她悲涼的身世 , 表達了作者對琵琶女高超技藝的贊頌和對被壓迫、被玩弄女子的尊重與同情;同時聯(lián)想到自己被貶謫的悲涼境遇 , 感到異常悲傷 , 發(fā)出了 “ 同是天涯淪落人 , 相逢何必曾相識 ” 的深深感嘆。三者的名稱雖不同 , 其實并無嚴格區(qū)別 , 其音節(jié)、格律一般都比較自由 , 形式采用五言、七言、雜言的古體 , 富于變化。后來其含義有了變化 , 指一種合樂的詩歌 , 即 “ 樂府詩 ” , 簡稱 “ 樂府 ”。有人 認為這是詠物詩 , 也有人 認為此詩與瑟事無關。一個蕭瑟的秋夜,詩人送客潯陽江頭,偶逢琵琶女,從其苦難的身世遭遇聯(lián)想到自己政治上的坎坷失意,頓時觸動天涯淪落的痛苦心境,悲愴之意油然而生。適逢秋日登高,夔州水急、風大、猿嘯的蕭瑟景象,觸動了杜甫的情懷,使他發(fā)出如此之人生慨嘆。 《登高》 寫于大歷二年 (767)秋 , 是杜甫去世前在四川的夔州所寫。 [探背景 ] 《蜀道難》 此詩大約創(chuàng)作于天寶初年 , 即李白第一次入長安的時候 , 當時表面繁榮的唐朝隱伏著衰政、變亂的危機。開成二年 (837)進士 , 曾任弘農(nóng)尉、佐幕府、東川節(jié)度使判官等職。有《白氏長慶集》傳世。他抱著 “ 兼濟天下 ” 的 理想 , 屢次上書針砭時弊。自幼聰 穎,讀書十分刻苦。大歷三年 (768), 攜家出峽 , 漂泊鄂、湘一帶 , 后死于赴郴州途中。天寶五年 (746),杜甫來到長安。杜甫曾說他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。天寶三年 (744)在洛陽與杜甫結交。祖籍隴西成紀 (今甘肅靜寧西南 ),先世隋時因罪徙西域。 (9)狀語后置句 曾經(jīng)跟穆、曹二位著名琵琶師學習彈奏琵琶。 (4)狀語后置句 蜀道難行,真比登天還難。 ( ) 譯文: (11)血色羅裙翻酒污。 ( ) 譯文: (7)感斯人言。 ( ) 譯文: (2)又聞子規(guī)啼夜月。 (12)蹉跎失意。 (8)整理。 (4)于是創(chuàng)作。 (14)曲終收撥 當心 . . 畫 古義: 今義:表示提醒。 (10)凄凄不似 向前 . . 聲 古義: 今義:介詞和方位名詞構成的兩個詞。 (6)暮去朝來 顏色 . . 故 古義: 今義:由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。 (2)開國何 茫然 . . 古義: 今義:完全不知道或失意的樣子。 xiāo di224。 xn tuān huī p
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