【總結(jié)】授課:楊小林制作:楊小林第一曲音樂特點(diǎn)意象表現(xiàn)手法悲涼、傷感排遣孤寂打動“慘將別”“不成歡”的主客(忘歸、不發(fā))蕭瑟、凄涼的景物以人襯聲以景托聲寫琵琶聲的作用是什么?是怎么寫的?作用:1、引出琵琶女,開啟下文;2、激發(fā)詩人好奇感,為下文詩人的“
2024-11-17 23:23
【總結(jié)】《詩經(jīng)》:“琴瑟友之,鐘鼓樂之?!惫糯c音樂有關(guān)的故事高山流水伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在高山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水!”——《呂氏春秋·本末》稽康悲奏《廣陵散》
2024-11-17 13:04
【總結(jié)】第一篇:2014高中語文琵琶行教案新人教版必修3 2014高中語文琵琶行教案新人教版必修3三維目標(biāo): 知識目標(biāo):①了解作者、寫作背景、詩歌知識。②積累古漢語知識。能力目標(biāo):①聲情并茂地朗讀,流暢地...
2024-11-09 12:47
【總結(jié)】情境導(dǎo)入在煙波浩淼的歷史長河中我們記住了不少人,也遺忘了不少人。當(dāng)我們提到讓我們引以為豪的唐朝時可能想到的首先是那時的才子佳人。那么有這樣一位才子,在他死后,當(dāng)時的皇帝唐宣宗李忱寫了這樣一首詩悼念他:綴玉連珠六十年,誰教冥路作詩仙?浮云不系名居易,造化無為字樂天。童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。
2024-11-18 01:49
【總結(jié)】琵琶行(并序)白居易主講人:吳國書預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、了解詩歌的寫作背景2、把握字音、弄清詩意及其結(jié)構(gòu)3、結(jié)合注釋自行
2024-10-11 14:57
【總結(jié)】課堂提升訓(xùn)練 筑基達(dá)標(biāo) 。 ①賈人()_____________②憫然()_____________③恬然()___________ ④斂容()_____________⑤鈿頭銀篦()____...
2025-03-15 03:57
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測評蜀道難/登高/琵琶行并序/錦瑟本課話題——知音朗讀——課文中的名段同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲
2024-11-17 20:21
【總結(jié)】《琵琶行并序》教學(xué)設(shè)計 《琵琶行并序》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1.感受“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悲劇美; 2.感知詩中音樂描寫的美好意境,體會敘事詩的抒情藝術(shù)。 3...
2024-12-06 01:18
【總結(jié)】課下能力提升(九)勸學(xué)(時間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分,選擇題每小題3分)1.下列各句中,沒有通假字的一項是()A.木直中繩,以為輪B.雖有槁暴,不復(fù)挺者C.君子博學(xué)而日參省乎己D.君子生非異也2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項是()A
2024-11-15 11:11
【總結(jié)】課下能力提升(十)過秦論(時間:45分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)鞏固(21分,選擇題每小題3分)1.下列句子中含有通假字的一句是()A.合從締交,相與為一B.追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓C.百萬之眾,叩關(guān)而攻秦D.皆明智而忠信,寬厚而愛人2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋
【總結(jié)】課下能力提升(二)祝福(時間:45分鐘分值:50分)一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一項是()A.寒暄.(xuān)躊.躕(chóu)朱拓.(tuò)百無聊賴.(lài)B.訕
2024-11-16 02:57
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 高二語文《琵琶行并序》教案 ?。毫私?、整體感知詩的寓意; :了解李白的放達(dá); :結(jié)合詩歌內(nèi)容講解誦讀要求。...
2025-04-15 04:19
【總結(jié)】琵琶行并序白居易,字樂天,號香山居士,是唐代繼杜甫之后的又一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他積極提倡新樂府運(yùn)動,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作。”《琵琶行》是一首七言長篇敘事詩,繼承了漢樂府?dāng)⑹略姷膫鹘y(tǒng),白居易的長篇敘事詩優(yōu)美動人,通俗平易,在詩人生前,就被廣為傳誦,所謂“童
2024-11-16 22:34
【總結(jié)】文本12琵琶行(并序)開啟人類智慧寶庫的鑰匙有三把,一把是數(shù)學(xué),一把是文學(xué),一把是音符?!旯」适拢喊拙右讖男】炭鄬W(xué)習(xí),白天黑夜地讀書作文,顧不上休息,以致于口舌生瘡,手肘磨出老繭??鄬W(xué)使他的文學(xué)才華成熟較早。據(jù)傳在長安時,曾攜
2024-11-19 13:48
【總結(jié)】琵琶行—白居易1、把握琵琶女的人物形象2、體會詩歌中詩人的深沉情感3、欣賞作者用語言文字來表現(xiàn)音樂形象的藝術(shù)技巧。4、初步學(xué)習(xí)以文字表現(xiàn)音樂的寫作手法。學(xué)習(xí)目標(biāo):白居易(772--846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個