20xx人教版語(yǔ)文必修三第6課琵琶行并序4-wenkub.com
2024-11-12 21:58 本頁(yè)面
【正文】 兩者相較，我以為《琵琶行》勝過(guò)一籌。 寫白妞開始（唱）的情景， “ 聲音初不甚大，只覺(jué)入耳有說(shuō)不出來(lái)的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過(guò)，無(wú)一處不伏貼；三萬(wàn)六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無(wú)一個(gè)毛孔不暢快。說(shuō)一句題外話， 古人有的責(zé)備白居易不該于謫居中夜入離婦之船，認(rèn)為有違禮法。這里，用比喻已經(jīng)不夠了，詩(shī)人就直接出面為樂(lè)曲解說(shuō)。 聽(tīng)曲的行家，也能夠從曲調(diào)中領(lǐng)會(huì)到奏曲者的情思，受到感染 。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。 描寫音樂(lè)，除了較多地運(yùn)用比喻之外，還運(yùn)用其他的手法?！?大弦的嘈嘈和小弦的切切，到底是怎樣的音響，讀者很難想象，而比之于急雨，比之于私語(yǔ)，比之于大小珍珠墜落在玉盤中敲出的音響，就可以使讀者感受到兩弦的美妙各具特色 。二者的遭遇 揭示 了封建社會(huì)壓抑人才、不容賢能的黑暗。 鑒賞詩(shī)歌要準(zhǔn)確而深入把握藝術(shù)形象 。她有一種 “ 曾經(jīng)滄海 ” ，卻仍不失其率真及女性矜持端莊風(fēng)格的成熟美。 文章結(jié)構(gòu) 江頭送客聞琵琶 江上聆聽(tīng)琵琶曲 歌女傾訴身世苦 同病相憐傷遷謫 重聞琵琶青衫濕 邀見(jiàn)歌女 演奏名曲 聽(tīng)者陶醉 少年歡樂(lè) 晚年淪落 悲苦心境 秋江夜送客 月夜聽(tīng)琵琶 月夜彈琵琶 東船西舫悄無(wú)言 凄涼話身世 我聞琵琶已嘆息 自言本是京城女 …… 夢(mèng)啼妝淚紅闌干 同是天涯淪落人 相逢何必曾相識(shí) 為君翻作琵琶行 卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急 滿 座 重 聞 皆 嘆 息 演奏琵琶曲 調(diào)弦校音，情隨聲出 演奏名曲，傾訴悲情 珠落玉盤，急切愉悅 幽咽凝絕，幽愁暗恨 鐵騎突出，激越雄壯 曲終收撥，戛然而止 江心月白，余韻無(wú)窮 （序曲） （總寫） （第一樂(lè)段） （第二樂(lè)段） （第三樂(lè)段） （第四樂(lè)段曲終） （魅力） 鮮明的對(duì)比 詩(shī)歌的第三部分：自訴身世苦是為了塑造一個(gè)封建社會(huì)被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象，控訴世人的重色輕才和丈夫的重利寡情，這一部分采用了對(duì)比的手法。 第一樂(lè)段 兼用 比喻和摹聲分寫大弦和小弦 ，二者交錯(cuò)進(jìn)而有 “ 大珠小珠落玉盤 ” 之聲 ， 表現(xiàn)了急切而愉悅的情調(diào) 。第一階段 （ “ 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲 ， 未成曲調(diào)先有情 ” ） 寫琵琶女演奏之前調(diào)弦 ， 并已進(jìn)入樂(lè)曲的境界中 。 第三
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