freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

低年級硬筆書法教學(xué)計劃-wenkub.com

2024-11-04 17:16 本頁面
   

【正文】 筆畫的寫法——橫(長橫,短橫)第二周:筆畫的寫法——豎(垂露,懸針)筆畫的寫法——撇(斜撇,長撇,豎撇)第三周:筆畫的寫法——捺(平捺,斜捺)筆畫的寫法——點(豎點,長點,相向點,相背點)第四周:回顧,書寫作品進行展覽。結(jié)班前評定一批書法之星、小小書法家。有計劃開展好師生互動活動,如課間休息時老師講故事,讓學(xué)生總結(jié)故事精華和傳達的精神;學(xué)生才藝展示,老師給與鼓勵等,增強師生之間的感情,完成中心“以情感人、以情留人”的辦學(xué)宗旨。自第一節(jié)課開始,上午低年級班強調(diào)練字練姿?!白秩缙淙恕?,教育學(xué)生學(xué)字先做人,課堂中注重指導(dǎo)學(xué)生的言行規(guī)范,做一個文明禮貌、尊老愛幼的現(xiàn)代好少年。對低年級學(xué)生來說要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。二、新授:第二篇:硬筆書法教學(xué)計劃硬筆書法班教學(xué)計劃教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。注意豎要直,橫要平,一筆寫成。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“豎折”有什么特點。二、新授:(一)講解“豎折”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。注意彎處要圓轉(zhuǎn),下面的橫要平,鉤要小,要出尖。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“橫折彎鉤”有什么特點。二、新授:(一)講解“橫折彎鉤”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。注意上部撇和下部長點的角度要恰當(dāng)。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“撇點”有什么特點。二、新授:(一)講解“撇點”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。詳細講解:下筆寫短撇,個出尖頓筆后折向右上寫提,注意折處要頓筆,收筆要出尖。講解筆順(從上到下)。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。橫撇:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫撇,師行間巡視輔導(dǎo)。詳細講解:下筆寫短橫,略頓筆后向左下寫撇。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。橫折鉤:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫折鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。老師領(lǐng)讀筆畫名稱。板書課題。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。演示書寫過程。出示范字。師邊講解邊示范。詳細講解:下筆從左到右寫橫,到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。橫鉤:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。詳細講解:下筆向右寫橫,行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。豎提:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫豎提,師行間巡視輔導(dǎo)。教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。老師領(lǐng)讀筆畫名稱。板書課題。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。演示書寫過程。出示范字。師邊講解邊示范。分小組討論。老師示范書寫,指名說筆畫名稱。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。校本課程:1豎彎鉤的書寫教學(xué)要求:在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng);在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“豎彎鉤”。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶撇的字。圖示:指名說一說豎彎怎樣書寫。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“豎彎”有什么特點。二、新授:(一)講解“豎彎”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。詳細講解:下筆稍輕,先向有下(筆畫由輕到重),再圓轉(zhuǎn)向右水平方向行筆,到起鉤處向左上鉤出,鉤要出尖,但不宜過大。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。斜鉤:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫斜鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。詳細講解:下筆梢重,向右下弧直行筆,到起鉤處向上鉤出,收筆要出尖。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。豎鉤:指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫豎鉤,師行間巡視輔導(dǎo)。詳細講解: 下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。講解筆順。齊讀課題。進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。學(xué)生練習(xí)書寫,教師行間巡視。指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫提,師行間巡視輔導(dǎo)。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“提”有什么特點。二、新授:(一)講解“提”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。圖示:長點,是在右點的基礎(chǔ)上變長,行筆應(yīng)慢一些。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“點”有什么特點。二、新授:(一)講解“點”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。三 小結(jié):本節(jié)課的主要內(nèi)容。指名說筆順,書空。展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)。圖示:平捺,寫法同斜捺,但下筆時先要寫一小短橫,然后再向有下(略平一些)方向行筆。教師分析講解:書寫每一個筆畫都要有起筆、行筆、收筆,不能平拖或平劃;要有輕重變化,不能寫得像個火柴棒。老師領(lǐng)讀筆畫名稱。板書課題。培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,逐步提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。演示書寫過程。出示范字。師邊講解邊示范。斜撇的寫法是,下筆稍重,由重到輕向左下行筆,收筆時出尖。分小組討論。老師示范書寫,指名說筆畫名稱。指名談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)收獲。校本課程:撇 的 書 寫教學(xué)要求:在老師的講解引導(dǎo)下,了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng);在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上,學(xué)會書寫基本筆畫“撇”。帶領(lǐng)學(xué)生分析書寫要領(lǐng)。(三)學(xué)習(xí)書寫帶豎的字。圖示:指名說一說垂露豎、懸針豎、短豎怎樣書寫。豎有垂露、懸針和短豎之分。再次范寫,讓學(xué)生說說自己看到的“豎”有什么特點。二、新授:(一)講解“豎”書寫要領(lǐng)。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的主要內(nèi)容。用同樣的方法教“五”的書寫。指名認讀。(二)學(xué)生練習(xí)書寫橫,師行間巡視輔導(dǎo)。由于人的視覺的錯覺,橫畫不能寫成水平,而應(yīng)寫成左低右高,收筆時稍按一下筆,使筆畫變重些,這樣,看起來才顯得平穩(wěn)。分小組討論。老師示范書寫,指名說筆畫名稱。要想寫好漢字,首先要寫好最基本的筆畫。教學(xué)時間:一課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:向?qū)W生展示優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè),讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀的書法作品。要求學(xué)生回去后請家長檢查讀寫姿勢,填好檢查表。手離筆端約一寸,胸離桌子約一拳。(3)鞏固練習(xí)①說說寫字資勢的的要點。①老師按要求在講臺上做規(guī)范的寫字姿勢,邊做邊講解要點,引導(dǎo)學(xué)生理解“握筆點離筆尖3—4厘米”的實際概念與操作要求。②胸部與桌子的距離為6—8厘米(大約一拳的距離)。因此,從小養(yǎng)成正確的寫字姿勢十分重要。使學(xué)生了解養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣,是寫好字的基礎(chǔ),是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的大事,也是學(xué)生今后學(xué)業(yè)取得成功的有力保障。要想寫好字,首先應(yīng)該坐好,擺好正確的寫字姿勢。”說就是這個道理。教師范寫,學(xué)生臨寫。光講也不行還要在學(xué)生寫字時巡視,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。手離筆尖一寸高,眼離紙張一尺遠,身離桌邊一拳遠。另外課的開頭一般講一兩個成語故事,既豐富學(xué)生課外積累,又提高學(xué)習(xí)興趣。特別是對于低年級的學(xué)生來說,凡是他們喜愛的,學(xué)習(xí)持續(xù)時間相對較長,效果也較好。二、主要工作及經(jīng)驗激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。老師以一個書法家的小故事作結(jié)尾,勉勵大家:練字要持之以恒,扎扎實實,不能急于求成。每人發(fā)一張各種不同形狀不同顏色的格言卡,請你寫一條你最喜歡的格言,展示你漂亮的字,送給你的好朋友,傳遞友誼,以做共勉。選出一位同學(xué)的作品,有小組代表總結(jié)評議作品。針對個別現(xiàn)象進行糾偏指導(dǎo)。平撇不夠平。(寫撇時,提筆過快,會把撇尾寫的過細過長,我們叫它“鼠尾”。老師巡視指導(dǎo),糾正寫字姿勢和坐姿。前邊頓筆,后邊回筆。老師范寫“升”請學(xué)生觀察并說出寫法和特點。老師范寫“秧”字,請你根據(jù)我們學(xué)過的寫法和結(jié)構(gòu)安排方法仔細觀察這個字。字要寫的方方正正,做人也要堂堂正正。)把撇放到各種字中練習(xí)。讓學(xué)生來說豎撇的寫法。古人講,“書撇如篦發(fā)”是說寫撇像篦子書發(fā)一樣,要慢,要力送到底。撇的種類:弧撇、斜撇、豎撇、平撇一邊范寫一邊講解寫法。難點:斜撇和弧撇及“假、秧”的寫法。第十六課時【教學(xué)目的】使學(xué)生學(xué)會各種撇的寫法,做到用筆正確。從左到右:有些字由左右兩部分或左中右三部分組成,寫時要按從左到右的順序?qū)?,如:識 地 他 做 樹 和從上到下:有些字由上下兩部分或上中下三部分組成,寫時要按從上到下的順序?qū)懀纾褐?花 笑 苦 草 魚3、指導(dǎo)學(xué)生描一描先讓學(xué)生仔細看書中的例字,看好每個例字在田字格中所占的位置,再仔細描一描,在描的過程中,教師巡視指導(dǎo)。今天,我們再來學(xué)習(xí)兩種新的筆順,它們是:從左到右、從上到下。4、指導(dǎo)學(xué)生臨寫先讓學(xué)生仔細看圖,看清每個例字在田字格中所占的位置,然后進行臨摹,學(xué)生在臨摹過程中,教師要巡視指導(dǎo),對于可能出現(xiàn)的較普遍的問題,可全班進行指導(dǎo)講評。勾時稍駐,用力向上勾出。;出勾時略駐,再翻筆向上勾出。然后向字心迅速勾出,角度太大太小都不好看。(4)提鉤:寫法是起筆作頓,轉(zhuǎn)筆直下,至提鉤處略頓,然后向右上呈45176。(2)弧鉤:寫法是輕落筆,徐向右下彎再向左下彎,呈弓背形(起筆和出勾處在一條線上),勾時用力,向左上呈45176。注意鉤不能長,和豎的夾角要合適。鉤本身就起連帶作用,因此,凡鉤都要寫得短小、尖銳、有力。板書:鉤二、認識筆畫1、學(xué)習(xí)第一部分:看一看。學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。如:“人、文、木、來”等字中的斜捺。寫捺最忌一筆拓下,又忌曲折過度;一筆拓下,無波味,不成具體形態(tài);曲折過度,棱角太突出,非常不自然?!窘虒W(xué)過程】捺:捺,亦同人的手足。撇出,因筆畫較直,故叫直撇。通常和橫畫交叉時,豎斜撇和捺呈對稱形式。呈現(xiàn)多半是豎,很少一部分是撇。三、教師小結(jié)同學(xué)們今天學(xué)得不錯,希望在以后的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)保持。橫撇:寫完橫后向右下頓筆,然后向左下寫短撇或斜撇。今天,我們來學(xué)習(xí)兩種新的筆畫:橫折和橫撇。4、指導(dǎo)學(xué)生臨寫先讓學(xué)生仔細看圖,看清每個例字在田字格中所占的位置,然后進行臨摹,學(xué)生在臨摹過程中,教師要巡視指導(dǎo),對于可能出現(xiàn)的較普遍的問題,可全班進行指導(dǎo)講評。二、認識筆畫1、學(xué)習(xí)第一部分:看一看。第十課時【教學(xué)內(nèi)容】正楷筆畫的名稱及寫法 【教學(xué)目的】通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。寫法是起筆作頓,然后轉(zhuǎn)筆向左下,由慢而快撇出,力到鋒端。特點是短小,尖銳,有力。如“千、反、毛、禾”等字中的短平撇。(1)短平撇:一般在字的頂部,寫得短而平,否則,頭重腳輕,不成比例。第九課時【教學(xué)內(nèi)容】正楷筆畫的名稱及寫法 【教學(xué)目的】通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。短豎在與短橫相逢時,起筆不作頓。寫法是右下落筆,稍按,然后轉(zhuǎn)筆直下,收筆時順勢向下按拉,隨即空回鋒收筆。收筆不能太快,太尖細如同鼠尾。課堂總結(jié) 第八課時【教學(xué)內(nèi)容】正楷筆畫的名稱及寫法 【教學(xué)目的】通過講解正楷筆畫的名稱及寫法,讓學(xué)生掌握正楷筆畫的名稱及寫法。4、指導(dǎo)學(xué)生臨寫先讓學(xué)生仔細看圖,看清每個例字在田字格中所占的位置,然后進行臨摹,學(xué)生在臨摹過程中,教師要巡視指導(dǎo),對于可能出現(xiàn)的較普遍的問題,可全班進行指導(dǎo)講評。如:“下、萬、不、百”等字中的長橫。如:“上、正、旦、直”等字中的左輕橫。如“土、王、五、至”等字中的右輕橫。(1)右輕橫: 因勢向下凹,故又稱凹橫。寫橫畫不論長短,為適合人的視覺效果,都要寫得左低右高,略帶斜勢。今天,我們來學(xué)習(xí)新的筆畫橫。5、指導(dǎo)做練習(xí)教師認真帶領(lǐng)學(xué)生讀好題目要求,讓學(xué)生按照題目要求認真作題,教師可有重點的進行指導(dǎo)。迅速撇出。如:掠、勻、羊等字中的挑點。(3)挑點:形似挑畫,但比挑畫短小有力。寫法是由輕到重,從右至左下呈15~20176。按筆,再順勢斜下頓筆,然后筆尖向左內(nèi)迅速提起回鋒。它在書寫結(jié)構(gòu)組合中起著“畫龍點睛”的作用。點的形態(tài)雖然不同,但都如人的眼睛,顧盼生情,最為傳神。二、認識筆畫,學(xué)寫筆畫1、學(xué)習(xí)第一部分:看一看。課堂總結(jié)。即筆鋒直接順勢出鋒,在空中收筆。筆鋒行到點畫尾處,不能直接提起收筆,而應(yīng)放慢速度,稍作停頓,如垂露豎畫應(yīng)將筆鋒向上回收;橫畫則將筆鋒向左回收。但行筆時不能簡單地平拖而過,要講究輕重快慢,提按頓挫,如人在行走時,兩腳必須一起一落
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
化學(xué)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1