20xx人教版新起點英語五上unit3animalsstorytime-wenkub.com
2024-12-04 12:22 本頁面
【正文】 Tip:閱讀不能只停留在課堂上，要引導(dǎo)學(xué)生進行其他資源的閱讀，幫助學(xué)生形成良好的閱讀習(xí)慣，使閱讀真正成為學(xué)生生活的一部分。 (3) 在教師的引導(dǎo)下，或是借助完成的表格，學(xué)生復(fù)述故事。 ② 學(xué)生兩人一組核對答案。 (5) 學(xué)生兩人一組有感情地進行朗讀。 (2) 學(xué) 生獨立瀏覽故事，熟悉文本。 圖 5:觀察圖片引導(dǎo)學(xué)生自己質(zhì)疑： Does the dog want to make friends with the butterfly? Why? 然后閱讀文段查找答案。 圖 1:觀察圖片思考： What can you see? What are they talking about? 然后閱讀文段，查找答案。例如： S1: My favourite animal is the monkey because it is cute. S2: My favourite animal is the elephant because it is big and strong. ... 教師巡視并隨機與學(xué)生交流。 2. 能夠通過小故事學(xué)習(xí)，懂得每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要能正確認(rèn)識自己，揚長避短。 二、教學(xué)建議 (1) 播放 Fun Time C 項歌曲，學(xué)生跟唱，復(fù)習(xí)本單元有關(guān)動物的詞匯?；顒咏Y(jié)束后，教師提 出假設(shè)問題并讓學(xué)生分組進行討論，記錄結(jié)果： Just now you told us your favourite
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