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20xx-20xx第二學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃5篇-wenkub.com

2024-11-04 12:56 本頁面
   

【正文】 制定招生方案,制作2018級(jí)招生簡章,召開18級(jí)高一招生工作會(huì)議,召開校園咨詢會(huì),采取對(duì)接初三班主任、掌握學(xué)生成績及有效生聯(lián)系方式,摸清學(xué)生的報(bào)考志愿,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生及其家長有針對(duì)性地做工作,入戶家訪等措施,吸引優(yōu)秀生源,確保2018級(jí)高一招生工作取得成功。本學(xué)期教務(wù)處將舉辦 高一、高二年級(jí)語文知識(shí)競賽,政、史、地知識(shí)競賽等活動(dòng),豐富校園文化生活,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的尖子生,爭取在各級(jí)各類競賽中獲得優(yōu)異成績,提高學(xué)校的知名度。四、加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),提高學(xué)生各種能力。發(fā)揮教研組、學(xué)科組集體研磨優(yōu)勢,通過推優(yōu)、評(píng)優(yōu)課活動(dòng),使教師在教育部 門組織的各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中再創(chuàng)佳績,促進(jìn)教師整體能力提升,為中青年教師發(fā)展搭建平臺(tái)。講座舉行的時(shí)間和地點(diǎn)由教務(wù)處開學(xué)初下發(fā)。“三工程兩行動(dòng)”,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),促進(jìn)青年教師成長,打造名師團(tuán)隊(duì),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。將高考目標(biāo)細(xì)化分解成項(xiàng)目清單和任務(wù)書,將學(xué)科均分、優(yōu)分指標(biāo)分解到各個(gè)班級(jí),落實(shí)到每門學(xué)科,逐級(jí)壓力傳遞,延伸拓展到高一、高二年級(jí)的班級(jí)和有關(guān)學(xué)科。本學(xué)期要求高三年級(jí)各學(xué)科組認(rèn)真開展三個(gè)研究:研究高考考試大綱及考試說明、研究近幾年高考真題、研究學(xué)情,在高考前集中各學(xué)科組集體力量,打磨出2套高質(zhì)量高考模擬試題,用于高三考試實(shí)踐,指導(dǎo)高三學(xué)生備考復(fù)習(xí)。先對(duì)老師們進(jìn)行智慧課堂(云教室)培訓(xùn),然后每周安排1位教師實(shí)施智慧課堂實(shí)驗(yàn)課,嘗試信息技術(shù)引領(lǐng)下新的課堂教學(xué)模式?!皩W(xué)法育人”工程。、實(shí)驗(yàn)室、圖書館工作的檢查領(lǐng)導(dǎo)。在原有各年級(jí)尖子生輔導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)組長、班主任、任課教師要更加關(guān)注全體學(xué)生,既要關(guān)心“尖子生”,更要關(guān)注“臨界生”、關(guān)愛“學(xué)困生”,制定出切實(shí)可行的“促中、培優(yōu)、補(bǔ)缺”計(jì)劃及具體的實(shí)施方案,教務(wù)處進(jìn)行過程跟蹤及督導(dǎo)檢查、考核。一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。第九大周(6月4日—6月15)第九次教研活動(dòng)第四次月考結(jié)束新課教學(xué)第十大周(6月18日—至放假)撰寫工作總結(jié)及教學(xué)論文。教案撰寫評(píng)比。教務(wù)處第二輪教師跟蹤聽課。第四大周(3月19日4月2日)第四次教研會(huì)。八年級(jí)中考研究,學(xué)習(xí)考綱。教務(wù)處詳細(xì)審核各組計(jì)劃。(詳見傳幫帶修改方案)(五)和其他處室配合好,完成校長室交辦的其他任務(wù)。以學(xué)科組為單位開展新老教師“傳、幫、帶”活動(dòng)。本學(xué)期每大周的到校日晚一召開教研組長和備課組長會(huì)議,匯總上大周教學(xué)和各組常規(guī)情況。每次教研會(huì)各備課組要把每大周作業(yè)數(shù)和每課時(shí)的作業(yè)內(nèi)容統(tǒng)一寫好上交。本學(xué)期教研活動(dòng)主要做以下幾個(gè)方面工作:制訂教研組長考核辦法,規(guī)范本學(xué)期教研會(huì)。(三)加強(qiáng)教研活動(dòng)的督察和指導(dǎo),確保教研活動(dòng)規(guī)范、有序、有效。由于我校的實(shí)際情況,每次月考試卷基本很簡單,對(duì)于學(xué)生的發(fā)展不利,從這兩年的九年級(jí)學(xué)生做題明顯看出來,78年級(jí)時(shí)做我們自己出得試卷很順手,一旦做正規(guī)的試卷學(xué)生不適應(yīng)了,沒有做過大題量的,有難度的試卷,學(xué)生做題很難得高分。進(jìn)一步完善78年級(jí)的教師月考核。78年級(jí)教學(xué)尤為重要,如果只靠9年級(jí)教師后來強(qiáng)抓已不現(xiàn)實(shí),基礎(chǔ)沒有打牢大樓是建不高的,基于9年級(jí)尖子生不多現(xiàn)狀,我們必須從基礎(chǔ)做起,從起始年級(jí)做起,所以本學(xué)期教務(wù)處將著重從以下幾方面做起:七年級(jí)的教學(xué)管理。②體育教師必須在上課鈴響準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校操場,帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范音體美信息課的管理。待理加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)。(4)加大對(duì)備課組長和教研組長的考核、監(jiān)督和指導(dǎo)力度。②在每次的教研會(huì)上各組要把下一大周的各次作業(yè)量容統(tǒng)一寫在備課組會(huì)議記錄上,在每次教研會(huì)后上交教務(wù)處。④本學(xué)期在教案的撰寫上面將在5月中下旬舉行一次教案評(píng)比,北校所有老師包括用舊教案的老師(用舊教案的如果感覺不好,開學(xué)初可以就從新寫教案)劃分成四個(gè)等級(jí)優(yōu)秀、良好、合格、不合格,對(duì)于優(yōu)秀的給予表揚(yáng)并在學(xué)期考核上加2分不合格的將處罰并在教師的考核總分中直接減2分。2月11日下午3:00所有教師包括用老教案的教師上交教務(wù)處主要檢查教師的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度填寫情況。③2月10日上午教務(wù)處組織各教研組長審核各組計(jì)劃,不合格的重新寫,確保在2月11日各組計(jì)劃順利實(shí)施。(1)教學(xué)計(jì)劃的制訂。教師對(duì)教研的滿意率達(dá)80%。七月份:工作總結(jié)和檔案的整理;組織好家訪、招生工作;期末考試;組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)及暑期備課工作;擬定下學(xué)年工作行事歷;坎鄉(xiāng)庫勒特克學(xué)校教務(wù)處第四篇:2012第二學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃淮北市非凡外國語學(xué)校2011~2012學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我校的教學(xué)工作計(jì)劃將繼續(xù)在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在總結(jié)反思上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,突出辦學(xué)特色,努力完成學(xué)校工作計(jì)劃中的任務(wù),確保實(shí)現(xiàn)本學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo),為取得更大成績而努力奮斗。五、主要工作行事歷 二月份:做好學(xué)生報(bào)到,交費(fèi),注冊(cè)等系列開學(xué)工作;布置制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教研計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃;召開校教研組長會(huì)議、落實(shí)本學(xué)期教研工作;組織中小學(xué)教師集體備課活動(dòng); 三月份:召開畢業(yè)班教師會(huì)議(3月第四周);布置初中畢業(yè)班綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作;組織開展小學(xué)數(shù)學(xué)教師公開課活動(dòng)(3月第四周);組織開展三好學(xué)生、優(yōu)干、先進(jìn)班集體的表彰活動(dòng)(3月第五周);開展教師ppt制作比賽活動(dòng)(3月第五周);召開第二次教研組長和備課組長會(huì)議(3月第五周);教學(xué)檢查。:改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),“主動(dòng)參與,樂于探究,交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式。做好學(xué)科平衡工作,建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),實(shí)行跟蹤調(diào)查,個(gè)性化輔導(dǎo)。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。(4)學(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效1)、針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),成立各興趣小組,由專人負(fù)責(zé),要求有計(jì)劃、有記錄,并且要積極選拔人才參加上級(jí)比賽,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校爭光。⑦按時(shí)結(jié)題。⑤各課題組按時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),撰寫相關(guān)材料。2)、課題的管理與實(shí)施?參研教師參研學(xué)科相關(guān)的課題必須與本人在校擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)工作相對(duì)應(yīng)。期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對(duì)學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心,不可體罰與變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)老師的逆返心理。5)作業(yè)批改要認(rèn)真,作業(yè)要由教師本人批改,批改時(shí)應(yīng)明確指出作業(yè)中的錯(cuò)誤,提倡寫激勵(lì)性評(píng)語。并規(guī)定完成時(shí)間,凡課內(nèi)能完成的作業(yè)不布置到課外做,盡量減少課外作業(yè)量。本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求,狠抓教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個(gè)關(guān)。一是學(xué)歷層次的提升,鼓勵(lì)青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修,二是落實(shí)開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),通過徒弟匯報(bào),促進(jìn)青年教師的快速成長;三是積極組織校本培訓(xùn),提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。通過第二課堂活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?!八囆g(shù)特色”建設(shè),進(jìn)一步深化陽光體育活動(dòng)。提高質(zhì)量。計(jì)劃內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)生分析、教材分析、教學(xué)進(jìn)度安排、教學(xué)質(zhì)量的主要措施。力爭通過“教育質(zhì)量管理念”,縮小校級(jí)間教育教學(xué)質(zhì)量差距,達(dá)到自治區(qū)義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展目標(biāo)(教學(xué)質(zhì)量合格率小學(xué)95%、初中85%;雙語教學(xué)合格率80%以上),上學(xué)期我校在合格率、平均分、優(yōu)秀率等項(xiàng)目中,是全縣最低的一所學(xué)校。2012第三篇:20152016第二學(xué)期教務(wù)處計(jì)劃坎鄉(xiāng)庫勒特克齊學(xué)校20152016學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校20152016學(xué)年工作思路和學(xué)校整體工作安排,加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究20152016學(xué)年第一學(xué)期期末測試成績情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。全體教師基礎(chǔ)能力測試。數(shù)學(xué):期中考試后進(jìn)行“有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)”英語:校園新概念英語展示秀七、特色教學(xué)一年級(jí):繪畫、剪紙、手工制作、武術(shù)、健美操。檢測時(shí)間為第二周周二晚自習(xí)。(四)書法課每個(gè)班一大周安排兩節(jié)書法課,書法課由語文老師上課,課堂上要讓學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢,練好字的基本筆畫,掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)。(二)每日一歌學(xué)校統(tǒng)一播放音樂,有上課教師組織唱歌,教務(wù)處和各年級(jí)校長負(fù)責(zé)檢查。⑤第三個(gè)月強(qiáng)化小組展示和質(zhì)疑能力。三、課程改革課程改革進(jìn)程安排①假期培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)課改理論。批改作業(yè)對(duì)差號(hào)要分明,有批改日期及批語,書寫規(guī)范,不寫連筆字,批語要有指導(dǎo)性和鼓勵(lì)性,格式規(guī)范。并將檢查結(jié)果以短信形式進(jìn)行公布。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出。(四)作業(yè)的布置、批改本學(xué)期語文作業(yè)主要以新方案、作文、日記、為主,數(shù)學(xué)英語作業(yè)以新方案為主,要求學(xué)生全做,教師全批全改。各年級(jí)教師要積極參與評(píng)課活動(dòng),態(tài)度誠懇,善于反思,暢所欲言,取長補(bǔ)短,共同受益。年級(jí)校長、教研組長每大周聽課次數(shù)4節(jié)。賈文娟校長負(fù)責(zé)14年級(jí)語文常態(tài)課,賈永主任負(fù)責(zé)6年級(jí)語文常態(tài)課,孫校長、康欣校長負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課堂的聽評(píng)課,賈永主任負(fù)責(zé)英語學(xué)科的公開課聽評(píng)課。常態(tài)課課堂上要突出學(xué)生的
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