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正文內(nèi)容

20xx-20xx第二學期教務處計劃5篇(參考版)

2024-11-04 12:56本頁面
  

【正文】 教務處 2018年1月13日。五、采取有效措施,做好2018級高一招生工作。,為學生綜合素質(zhì)提升搭建平臺。,促進學生綜合素養(yǎng)提升。本學期要組織學生參加全國中學生生物學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)初賽、全國高中化學競賽、全國中學生生物學聯(lián)賽甘肅賽區(qū)復賽、全國高中數(shù)學聯(lián)賽等賽事活動,輔導教師要做好參賽學生選拔、輔導等工作,力爭取得優(yōu)異成績。輔導教師要制定好輔導計劃,計劃要“六有”:有輔導內(nèi)容、有任課教師、有時間安排、有地點、有目標、有學生名單等內(nèi)容。,努力提高教師的學習力、研究力和競爭力。,幫助青年教師夯實教育教學基本功。、學科組作用,促進教師整體能力提升?!懊麕熤v堂”,培養(yǎng)打造名師。要求各位主講教師提前做好準備,在開展講座之前制作好宣傳海報,聯(lián)系年級組長安排好聽講座的學生?!耙恢写笾v堂”活動,為青年教師成長搭建平臺。積極營造良好的教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境,建設學習型、研究型、專家型團隊,依托學校政策驅(qū)動,激勵教師追求教育夢想,為推進學?,F(xiàn)代化建設提供新保障。并結(jié)合各種學科競賽活動,采取措施提升競賽獲獎等級及人數(shù),以此大幅提高學業(yè)水平考試A等率、本科錄取率和重點高等院校自主招生通過率。備課組要重點加強集體備課活動,真正實現(xiàn)協(xié)同勞動、資源共享。重點在高三年級組實施“321”教研制度。另外,由辛瑞平老師組織開展創(chuàng)客空間活動,并繼續(xù)推行教師錄制微課的活動,鼓勵廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大背景下新型課堂教學方式及學生學習方式,加快我校教育信息化建設步伐,促進信息技術(shù)應用和教育教學深度融合。本學期將引進智慧課堂(云教室)新型教學方式,開展實施智慧課堂實驗課。班主任及任課教師要加強對學生的學法指導,圍繞學生的“學”做文章,認真思考,積極探索,解決好學生學什么、怎么學、學得怎樣這三個基本問題,切實激發(fā)學生學習的積極性、主動性、自律性,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。堅持“教學中心”原則,把推進教與學方式的改革作為提高教學質(zhì)量的著力點,積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教學改革,并形成學校自身的發(fā)展模式和發(fā)展特質(zhì);扎實開展教科研工作,圍繞實踐中的重大問題開展研究和進行教改實驗,推進學校改革和發(fā)展,為推進學?,F(xiàn)代化建設提供新追求。信息部、實驗室、圖書館要制定各自的管理制度、工作計劃,教務處負責檢查落實,并指導這些部門開展各項工作。以教研室為依托,加強教研組、備課組建設,積極開發(fā)精品校本課程,加強學科基地建設,形成具有生機活力的教研氛圍,打造出具有一中特色的教研品牌。進一步深化改革教學成績的評價方式,以發(fā)展性評價作為教學質(zhì)量評價的指導思想,采取縱向比較與橫向比較相結(jié)合,采用學生學科成績標準分的增長值和學生優(yōu)化率、轉(zhuǎn)化率來評價教師的教學成績,重點看學生成績提高的幅度,重點考查教師的教學是否達到了“優(yōu)生強化、中生優(yōu)化、差生轉(zhuǎn)化”的效果。由年級組長協(xié)調(diào)安排,班 主任牽頭,班級所有任課教師參與,根據(jù)實際需要,定期或不定期召開班級學情分析會,特別是在月考、期中、期末考試之后,每個班都要召開學情、考情分析會,號準脈搏,針對班級整體或?qū)W生個體,制定出具體可行的方案,采取有效措施,促進良好班風、學風、教風形成,確保全體學生不斷進步。在開學第一周,各年級組長要將本年級“促中、培優(yōu)、補缺”計劃及具體的實施方案上交教務處,班主任及任課教師將該計劃及方案上交年級組長?!按僦?、培優(yōu)、補缺”工程計劃?!督虒W管理細則》的有關(guān)規(guī)定,抓實備課、上課、作業(yè)批改、自習輔導、競賽輔導、聽評課、考試、實驗、教研等各個教學環(huán)節(jié),不斷規(guī)范教學管理和教學行為,促進教學質(zhì)量的整體提高。制訂人:關(guān)海濱審核人:淮北市非凡學校教導處2012年2月2日第五篇:20172018學第二學期教務處計劃20172018學第二學期教務處工作計劃根據(jù)學校有關(guān)的會議精神及學校工作計劃安排,本學期教務處將緊緊圍繞學??偟墓ぷ魉悸罚▏@“一條主線”、打牢“兩個基礎(chǔ)”、強化“三個堅持”、實現(xiàn)“四個突破”),堅持“教學中心”原則,開展各項工作。收集教學資料及教學意見。八年級中考研究模擬考試。第八大周(5月21日6月1日)第八次教研會研。展示課不過關(guān)教師繼續(xù)上課。第六大周(4月19日4月30日)第六次教研會作業(yè)展第七大周(5月5日5月18日)第七次教研會。第五次教研會,期中考試試卷分析。布置期中考試相關(guān)事宜新教師展示課繼續(xù)。新教師展示課啟動。抽查某教研組常規(guī)并公布結(jié)果。第三大周(3月15日3月16日)第三次教研會。第二大周(2月20日3月2日)各教研組活動正常進行第二次教研會開始。各教研組上交教學計劃、教研組學科活動計劃。三、具體工作安排 第一大周(2月62月17日)召開教研組長會議布置教學、教研相關(guān)問題。本學期在傳幫帶考核上將重在指導結(jié)果,對指導教師和被指導教師都有一定的考核使傳幫帶工作更有實效性。以教研活動為契機,新老教師之間互相聽課,青年教師要主動、虛心向老教師學習,具體要求見學校新教師傳幫帶工作方案,教務處每大周對新教師的聽課情況進行檢查公布。教務處本著進一位新教師就安排一位指導教師的原則為此,本學期我們要抓好以下幾點:采取教師個人自主學習,教研組集體學習等方式,引導青年教師學習課程標準,要求青年教師認真學習,寫出心得體會。(四)抓好青年教師的培訓指導,進一步開展新老教師“傳、幫、帶”活動,提高各科教師整體教學水平。本學期教務處將每天抽查兩位教師的常規(guī),對于出現(xiàn)的問題讓教研組長來當面給教師點出,教研組長有連帶責任。教研組記錄在每次教研會后上交,并且組內(nèi)有什么問題要及時匯報教務處。教研會的具體流程參照學校教研會流程嚴格執(zhí)行。學期初召開備課組長、教研組長會議商討本學期每次活動的內(nèi)容,在第一次教研會后各組上報后8次活動的中心內(nèi)容和主講人。其余6次主要以集體備課為主。本學期共9次教研活動,其中第一次主要是布置開學初相關(guān)工作和制訂教學計劃。本學期將在5月份對8年級的教師進度中考研究和考綱課標學習相關(guān)方面的再考試,使8年級教師對課標有更深的理解,使8年級教師盡早的進入中考研究,盡早的進入九年級的教學狀態(tài)。另一方面,教師也懶得講有拔高性的而且是中考考點的題目,因為78年級考試不考,教師講的都是最簡單的題目,綜合以上嚴重制約著我校的教學的總體水平,鑒于此本學期將在出卷這方面把好關(guān),制定出詳細的出卷考核條款,讓試卷的質(zhì)量整體提高,進而慢慢的讓學生多見些難度適中的題目,特別是八年級的學生,為順利升入九年級打基礎(chǔ)。嚴格月考的各環(huán)節(jié)。總結(jié)前幾個學期的經(jīng)驗和教訓,七年級的月考考核嚴重影響著我校尖子生的培養(yǎng),本學期將在原考核的基礎(chǔ)上改進考核,引導教師在關(guān)注差生的同時,必須著手培養(yǎng)初一時的尖子生發(fā)展。本學期教務處將舉行一次展示課活動,所有新教師在4月份之前每人上次展示課,對于上的不好的教師將在5月份擇時再上,指導學校滿意為止。教務處將加大對七八年級教師的指導和監(jiān)督力度,首先從新教師著手,跟蹤聽新教師的課,對出現(xiàn)的問題及時指導。③加大對體育教師的考核,體育課若發(fā)現(xiàn)學生不符合要求將嚴格處理(體育教師管理辦法出臺)(二)狠抓教學質(zhì)量,確保七、八年級教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。(熱身運動要適宜)②體育教師要教給學生體育項目的方法,不得放任自由,自由活動時教師不得參與學生之中,必須時刻關(guān)注每一個學生。(2)體育課前幾個學期做的不好,經(jīng)常放羊式的上課,為了更好地規(guī)范體育教學,體育課必須按照下面要求上課①兩位體育老師在2月11日前制定好本學期所教學生的體育項目并列入教學進度表。(1)任教音體美老師必須竭盡全力的帶好課,不折不扣的完成教學任務。對于出現(xiàn)體罰學生教師教務處一旦發(fā)現(xiàn)立刻上報校長室。本學期教務處將繼續(xù)加強課堂教學管理,一是規(guī)范教師的教學行為(如:預備鈴響不站在班級門口、上課遲到、體罰學生、隨意調(diào)課、晚三占用學生時間、上課接打手機等等)一旦發(fā)現(xiàn)教務處將三方面處理,一立刻飛信全校,二教務處黑板公布,三教師例會再通報;二是規(guī)范課堂教學過程。(具體考核辦法詳見備課組長、教研組長考核辦法)(5)語文教研組要加強七、八年級作文指導課的培訓和研討。以上計劃、備課、作業(yè)能不能很好的完成備課組長和教研組長起著至關(guān)重要的作用。⑤教務處將在4月份行一次作業(yè)展,作業(yè)展將在作業(yè)數(shù)量、統(tǒng)一性、批改、整潔度等上進行評比(詳見評比方案),同時對于作業(yè)統(tǒng)一性較好的備課組和教研組進行100元獎勵,對于不統(tǒng)一做的不好的備課組和教研組扣除當月組長補助的處理。③教師發(fā)現(xiàn)學生還有問題想補充練習,教師必須在自己的課堂上完成,禁止臨下課抄題讓學生課下做,教務處每大周對各班學生進行學情調(diào)查,對于出現(xiàn)隨意給學生增加額外題目的將 1嚴格處理,進而控制學生的作業(yè)量和作業(yè)的統(tǒng)一性。①教務處在幾年的教學管理和九年級的作業(yè)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上對8年級的作業(yè)提出新的要求,各備課組(語數(shù)外物)的課堂作業(yè)必須統(tǒng)一,包括每大周的次數(shù)、每次的數(shù)量。(詳見評比方案)⑤對于教案撰寫優(yōu)秀、良好的老師如果是被指導教師,指導教師將同等獎勵,反之同等處罰。③在教案的質(zhì)量上,先固化環(huán)節(jié),再優(yōu)化備課的內(nèi)容,教學目標、重難點、課時分配、教學過程,教法、學法、作業(yè)布置、小結(jié)反思等,本學期將在以
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