【正文】 、學生家長和社會各方面對教學常規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督。檢查要做到有記、有總結(jié)、有反饋。第五章 執(zhí)行與監(jiān)督，加強對教學活動的指導與監(jiān)督，及時掌握教學動態(tài)，注重教學活動的實效性。教師應(yīng)當指導學生家長協(xié)同學校對學生進行教育。，從中發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的典型問題，及時提出補救對策，上好講評課，指導學生進行總結(jié)與反思。期中考試、期末考試須由學校統(tǒng)一組織。教師每學期聽課不得少于15節(jié)，教研組長每學期聽課不得少于30節(jié)。教師應(yīng)當通過作業(yè)批改，總結(jié)教學得失，對于出現(xiàn)的共性問題要及時進行講評。、認真地逐一批改。嚴禁布置懲罰性作業(yè)，堅決杜絕機械、重復(fù)性和大量抄寫的作業(yè)。實驗課、室外課和綜合實踐活動，要加強對學生的管理，確保學生的安全。課前充分做好實驗準備，課上要熟練實施演示實驗，要認真指導學生做好分組實驗，要重視探究性實驗，不斷提高實驗教學的實效性。；要重視課程資源的開發(fā)和利用；要充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，通過教學方法、教學手段和教學資源的合理利用，提高課堂教學質(zhì)量。要認真實施課堂教學，不得在課堂上做與教學無關(guān)的事情。教師備課，應(yīng)在個人備課基礎(chǔ)上實行集體備課。要注重提高教案的實效性。（4）精心設(shè)計教學過程。（2）精心設(shè)計教學內(nèi)容。教學設(shè)計包括教學目標設(shè)計、教學內(nèi)容設(shè)計和教學過程設(shè)計。（6）教學評價方案。（4）教學方法設(shè)計。（2）教學資源分析。第二章 教學準備，學校應(yīng)制定并公布學校教學工作計劃，并對教師的學科教學計劃的制定提出明確要求。教學常規(guī)是為了維護學校教學工作正常運行而制定的制度和規(guī)范，它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據(jù)，又是教師履行職務(wù)的基本準則。第三十九條 教育行政部門和教育督導機構(gòu)應(yīng)當將教學常規(guī)執(zhí)行情況作為評價學校教學工作的重要內(nèi)容。第八章執(zhí)行與監(jiān)督第三十七條 學校領(lǐng)導和教學管理人員應(yīng)當經(jīng)常深入課堂等教學活動現(xiàn)場，及時掌握教學動態(tài)，加強教學指導與監(jiān)督。第三十四條 應(yīng)當重視指導學生正確進行自我評價，幫助學生客觀認識自己的學習狀態(tài)，正確評價自己，主動調(diào)整學習態(tài)度、學習策略、學習方法、學習習慣等。第三十一條 教師應(yīng)當通過口試、開（閉）卷考試、實驗（實踐）操作評價、綜合性學習考查等多種考評方式，了解教學任務(wù)完成情況，全面評價學生發(fā)展狀況。期中考試、期末考試須由學校統(tǒng)一組織。教師不得利用學生自習時間講課或進行集體輔導。教師應(yīng)當通過作業(yè)批改，總結(jié)教學得失，對于出現(xiàn)的共性問題要及時進行講評。第二十五條 學生書面作業(yè)由任課教師本人及時、認真地逐一批改。作業(yè)形式應(yīng)當靈活多樣，除書面作業(yè)外，應(yīng)當適當安排口頭性、活動性、實踐性及探究性作業(yè)。小學一、二年級各學科和其它年級當天沒有教學任務(wù)的學科不得留置書面課外作業(yè)。教學語言應(yīng)當簡明、準確、規(guī)范。教師應(yīng)當營造積極互動的教學氛圍，把學法指導寓于教學之中，為學生自主學習、體驗學習、合作學習與探究學習提供充分的空間，激發(fā)學生的學習興趣，促進學生主動和富有個性的學習。第五章上課第十六條 教師應(yīng)當根據(jù)教案組織教學，合理利用教學時間，按時完成教學任務(wù)。第十四條 實行集體備課制度，教師應(yīng)當按照要求參加學校教研組、年級備課組或區(qū)域聯(lián)片教研網(wǎng)絡(luò)組織的集體備課活動。第十一條 準確理解和把握教學內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，突出重點，突破難點。即確定教學目標達成度及教學資源利用效率的評價標準、評價方式和方法。即針對教學目標、教學內(nèi)容、學生實際情況和可供利用的教學資源等情況，預(yù)設(shè)相應(yīng)的教學方式、策略、方法與手段。即教材的基本結(jié)構(gòu)、內(nèi)容體系及重點和難點分析、其它必需的和可供利用的教學資源分析。每學年、每學期、每個單元及每個課時的教學活動均應(yīng)有明確、清晰的教學目標。教師應(yīng)當按照課程計劃和學科課程標準（或教學大綱）的要求，針對學生的實際情況組織教學。加強愛護公物和厲行節(jié)約的教育，提高學校各類設(shè)施的使用效率和效益，更好地為教學服務(wù)，為師生員工服務(wù)。教職工借用財物要有借用手續(xù)，定期歸還。實物采購要有專人驗收，并在票據(jù)上簽名。40．規(guī)范物品采購。嚴格按照物價部門批準的收費項目和標準，公開、亮證收費，自覺接受監(jiān)督。獨立設(shè)置的學校要根據(jù)國家和自治區(qū)的規(guī)定，科學、準確地編制學校預(yù)算，實行“一校一本預(yù)算”。禁止閑雜人員進入校園及在校門周圍聚集閑逛。教室布置要體現(xiàn)學段、年級特點，課桌椅整齊規(guī)范，物體安放有序。要在教室、走廊和其他適合位置，張貼、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術(shù)家等人物畫像、格言，營造濃郁的人文特色與育人氛圍。35．抓好校園文化建設(shè)。開展環(huán)保小衛(wèi)士活動，進行環(huán)保健康滲透教育，大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生。34．保持校園整潔美觀。學校在保證足夠的教室、實驗室的前提下，還要有辦公室、閱覽室、圖書資料室、會議室、科技活動室、體育器材室、衛(wèi)生室、儀器室、音樂室、美術(shù)室、勞動技術(shù)教育室、團隊活動室，條件較好的學校要配備電子白板、語音室、多媒體教室、階梯教室等。要把健康教育納入教學計劃，積極做好常見病、傳染病和食物中毒預(yù)防工作。有食堂、小賣鋪、飲食店的學校要嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》，建立食品衛(wèi)生管理制度，設(shè)立食品衛(wèi)生監(jiān)督員，每天供應(yīng)給學生的食物都要進行嚴格的衛(wèi)生檢查。學校發(fā)生較大以上事故，要及時處理，保護現(xiàn)場，及時組織搶救受傷人員，并及時向醫(yī)療部門、公安機關(guān)、主管教育行政部門和當?shù)攸h政部門報告。每次檢查均應(yīng)有記錄。嚴禁攜帶易燃易爆物品、管制刀具進入校園。建立學校門衛(wèi)值班制度和巡邏制度，落實值班人員，加強巡邏。28．加強對師生的安全教育。學校要開展豐富多彩的藝術(shù)活動，每學年舉辦1次全校藝術(shù)節(jié)，增強學生的美感體驗。積極貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》，推行《國家學生體質(zhì)健康標準》，按規(guī)定開齊開足體育與健康課程，面向全體學生，不斷增強學生體質(zhì)。學校要與所在社區(qū)建立聯(lián)系，聘請校外教育輔導員，動員社會力量支持學校工作，優(yōu)化育人環(huán)境。加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。不得以考試成績排列班級、學生名次和作為衡量教師工作和評價學生的唯一標準。22．加強教育教學研究。要采取自查、互查、領(lǐng)導檢查等多種形式，對教學計劃的執(zhí)行、教學進度、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量等方面進行檢查。加強檢查指導和對各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，特別要嚴格課堂教學管理，規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試與質(zhì)量分析的基本要求；要嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，切實做好“減負”工作，保證學生作業(yè)負擔適量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)；。學生每天睡眠時間，小學為10小時，初中為9小時。實行每課考勤制度。17．規(guī)范學生編班。學校要建立健全教職工個人業(yè)務(wù)檔案，檔案內(nèi)容包括：教職工個人基本情況登記表、學習進修證明材料、個人教學計劃和總結(jié)（含論文、著作）、師德考核材料、出勤情況、教學成績統(tǒng)計、獎懲材料、綜合考核表等。學校應(yīng)建立符合教師和員工工作特點的考勤管理制度，制定工作紀律，落實考核措施。教育全體教職工為人師表，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，尊重學生人格，不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學生。圍繞中心工作組織教師學習政治理論、教育理論，更新教育觀念，提高教職工政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)學校教職工編制總額和教師與員工的結(jié)構(gòu)比例，合理設(shè)置學科教學崗位、后勤和教輔人員崗位，制定好各崗位條件和崗位工作要求，推行崗位目標責任制。10．加強校長自我管理。規(guī)模較大的學校要設(shè)有檔案室，一般學校要有專門檔案柜。健全教代會制度，設(shè)立校長信箱或校長郵箱，經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議，充分發(fā)揮他們的積極性，依靠他們貫徹落實學校的管理制度和各項基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護師生員工的合法權(quán)益。6．堅持工作例會制度。學校要組織人員檢查校園安全；印發(fā)校歷表、學生座位表、老師任課安排表、課程表、作息時間表，開學時向全體教職員工公布并執(zhí)行；每學期開學第一天校長要組織領(lǐng)導成員，對各處（室）、科組、班主任和科任教師的工作和上課情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。按時總結(jié)。各處（室）、科組、班主任和任課教師要根據(jù)學?？傮w計劃，制定科室、個人工作計劃，上報學校。學校設(shè)置機構(gòu)具體負責學校的工作計劃實施，對分管領(lǐng)導和校長負責。學校工作實行校長負責制，中層干部崗位責任制。以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，把立德樹人作為教育根本任務(wù)，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。一、行政管理1．嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)。但我們清醒認識到規(guī)范學校管理，規(guī)范教育行為是一項長期性、飽滿的熱情，正視辦學過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，把全面實施整改，工作真正落到實處，做到“規(guī)范管理促均衡，科學發(fā)展上水平”。做好安全防范工作。完善管理體系。學校能以教研組為載體，組織教師定期或不定期開展聽課、評課、議課活動，舉行公開課、研討課等活動。學校教研氛圍漸為濃厚。加強師生雙向交流反饋，及時了解學生課堂學習質(zhì)量，提出改進教學和學習的意見，不斷提高教學質(zhì)量和學生的學習質(zhì)量。狠抓備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等教學環(huán)節(jié)，要求教師們積極撰寫教學反思、讀書心得，提高教師業(yè)務(wù)水平和課堂教學技藝。定地點開展教研活動，使教研工作扎實有序開展。全程資助貧困學生，義務(wù)教育實行全免費入學，堅持為貧困學生免費發(fā)放作業(yè)本，為寄宿學生補助生活費，建設(shè)各類助學基金會，不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難失學。同時，我們對學生在校的學習、生活、勞動等各個方面均作了評細的紀律規(guī)范，重點學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。規(guī)范教師從教行為。抓好教師的政治業(yè)務(wù)學習。學校嚴格執(zhí)行教育收費政策規(guī)定，學校全面執(zhí)行免費政策，長期公開公示各類服務(wù)性收費及代收費項目、標準，實行陽光收費。規(guī)范管理過程。有力地推進學校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學化，促進基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展，提高了學校教育質(zhì)量和辦學效益。我校是一所公辦的全日制九年義務(wù)教育學校，學校辦學宗旨是辦人民滿意的學校。校園建設(shè)做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置簡樸、實用、美觀、引人向上；教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明確、聯(lián)系方便、互不干擾。我校始