粵教版選修邊塞戰(zhàn)爭詩四首-wenkub.com
2024-12-04 05:57 本頁面
【正文】 ” 王昌齡 “戰(zhàn)士軍前半 死生，美人帳下猶歌舞?！北M管自己有著孫武和吳起一樣的謀略，但皇帝不重視也只能空自閉門嘆息。“豈無安邊書，諸將已承恩”，語含諷刺，表面寫諸將，實際寫玄宗偏聽偏信。詩人看到邊塞之地如此蕭條，民不聊生，就為胡虜?shù)姆磸团褋y而擔憂。只見邊塞苦寒之地， 一片蕭條，白日當中，黯淡無光的景象。 抓住文中表現(xiàn)邊塞風貌的詞，分析本詩描繪了一幅怎樣的邊塞風光？ “策馬自沙漠，長驅登塞垣。安史亂起，幫助哥舒翰守潼關?！? 高適 “不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。 環(huán)境與心理描寫：“其一”側重環(huán)境的凄涼孤獨，通過寫羌笛的聲音，從聽覺上抒寫思鄉(xiāng)之情，心理描寫采用虛寫方式，以想象寫情；“其四”側重寫邊塞環(huán)境條件的艱苦，心理描寫上采用實寫方式，直接寫戍邊將士為國盡忠，慷慨豪情 的激情 。敘事連貫性較 強，實寫所見所聞，真實感人；而抒情則虛寫，宕開一層，寫征人家中妻子的思念之情。 技巧探究：理解本詩曲筆的運用?！碑斒渥呱细吲_，坐下，寒風瑟瑟，本就讓人愁思不已，他更用羌笛吹起了“傷離別”的樂府古曲《關山月》。 “一切景語皆情語”作者在此景中寄寓了怎樣的情感？ 作者在這幅畫面中點明了青海烽火城西的眺望臺上，荒寂的原野，四顧蒼茫，只有這座百尺高樓，這種環(huán)境容易引起人的寂寞之感?！贝司鋵懥?
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