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人教版五年級下冊第四單元作文3-wenkub.com

2024-10-28 18:23 本頁面
   

【正文】 ”“世上無難事,只怕有心人”這句名言將永遠鼓舞著我要勇敢面對生活、面對現(xiàn)實?!庇谑?,我下定決心把這道題做好,我先把題目認真地讀了幾遍,然后認真思考,一步一步地把那道題的結構分析了出來,最后我把它列成一條式子,才終于把它算了出來。有一次,我在做一道數(shù)學應用題時,突然被難住了。漸漸地,我的作文水平直線上升,許多作文都得到了老師的好評,并作為范文在班上朗讀,那時,我又興奮又激動,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。一年級時,每每遇到老師布置看圖寫話、日記時,我的頭腦便一片空白,任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆,急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。nl226。當我看了這句格言以后,我就更加努力地練琴了?是的,寶劍的鋒利是經過反復磨練產生的,梅花的淡淡清香也是經過了嚴冬的考驗才釋放出來的。現(xiàn)在,我換了個老師,這個老師的要求更嚴格了。開始的時候,我覺得彈琴很好玩,摸動著那黑白的琴鍵,很高興。nl225。l236。在這句話的鞭策、指導下,我閱讀輕松,下筆輕松,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。于是我請教老爸??晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。但心里覺得還是意猶未盡。第五篇:五年級下冊第四單元作文1——對“讀書要心、眼、口?三到?”的理解南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。作四明暗結構中的明線扣題,暗線立意??梢酝ㄟ^主人公命運之悲與其抗爭命運之堅進行強烈的對比,從而突顯其可貴,表達自己的感動;可以通過主人公行為超越其年齡所限,做出令人難以想象之事,表現(xiàn)出超出常人的品質、精神境界,來突顯其與眾不同之處,從而表達自己的感動;也可以通過主人公為實現(xiàn)遠大理想,克服令人難以想象的困難、挫折,來突顯主人公的精神,從而表達出自己的感動。那么,什么樣的事才會令自己感動呢?這是我們在寫作時必須考慮清楚的?!咀魑乃悸伏c撥】從本次習作的要求,我們知道這是一篇敘事性文章。像這樣深深觸動心靈的事,你一定看到、聽到甚至經歷過。(30分)你對漢字、詩詞和文學作品有特別的喜愛或特殊的感受嗎?把你的感受寫出來?,F(xiàn)在,人們漸漸明白漢字是不應該也不可能廢除的了。漢字又整齊靈活,特別適宜表達一種微妙的、詩意的情感。(2分)(二)漢字與中國心1998年春,我在紐約時,一位美國青年問我:“為什么中國人的凝聚力那么強?”我答到:“第一,我們都吃中餐。后來,他又根據(jù)龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀動態(tài),創(chuàng)造了文字。(16分)(一)傳說倉頡創(chuàng)造了文字。()小草雖然長得柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。(改變詞序,句子意思不變)十、仿照例子寫詞語。(3分)不端不正—()山外有山—()有魚有羊—()日月齊照—()上小下大—()二人同行—()八、把歇后語補充完整。①劉邦 ②秦始皇 ③唐太宗 ④乾隆六、填空。①盤古 ②女媧 ③夸父 ④后羿崔鶯鶯是文學作品()中的人物。()令天下了一陳大雨。)剖成(pāo pōu)二、補充詞語。五年級語文上冊語文第五單元測試卷[1]一、給下列加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(5)遇到棘手的事情,()以下工作的思路,說不定問題就能得到解決。改進改善改造改革改良(1)通過機構(),這個單位的人員一下子減少了近三分之一。(3)中華牡丹雍容華貴,____________________________。仰()聘()楷()尊()抑()騁()諧()遵()三、依樣畫瓢。)造詣(zhǐ y236。n)間隔(jiān ji224。注意語句要通順,事情的經過要具體,字數(shù)500字以上。他們給你留下了什么印象,請寫一寫。請給第四自然段的“□”內加上恰當?shù)臉它c。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人已經把雜貨店賣掉,出國旅游去了。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費(帳 賬)單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去。”老人接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒事了。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。但是他把自己給忘了。哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼道:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。沒有離開故鄉(xiāng)的時候,故鄉(xiāng)。六、根據(jù)課文內容填空。五、修改病句。(4分)陳列 排列 陳設展覽館里()著許多珍貴的文物。 di224。o juān z232。五、教學準備:多媒體課件,搜集有關課文的資料。三、教學重點:培養(yǎng)學生豐富的情感,激發(fā)學生的語文興趣。過程與方法:(1)在充分朗讀課文的基礎上,利用小組合作優(yōu)勢討論課文的重點問題。另外,入選的4篇課文篇幅較長,可通過本組教學,繼續(xù)培養(yǎng)學生的速讀能力。這4篇課文有散文、有小說,內容生動、人物鮮明,表達了作者豐富美好的情感;課文在表達方法上各具特色。在這里,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您對我這幾年的養(yǎng)育之恩,我一定會銘記在心的,我長大了也一定要好好報答您,謝謝您,我的好媽媽!”關愛(劉志坤)這個星期,我有一次放學回家,跑著跑著,一不小心被一塊石頭給絆倒了,我的頭皮被磕紅了,媽媽看見了,趕緊跑過來把我扶起來,回到家后,媽媽二話不說地在洗臉盆里倒上了熱水,把毛巾泡在水里,又把它拿出來敷在我的傷口上,我的傷口立刻覺得舒服多了,媽媽真是神醫(yī)呀!過了一會兒,媽媽又重新涮了一下毛巾,把我的臉擦得干干凈凈,擦好之后,我就去寫作業(yè)了,沒過一會兒,我的傷口起了一個大包,火辣辣的疼,媽媽又忙了起來,只見她拿了一根棉棒,然后又沾了點藥,沒在我的傷口上,我的傷口一陣涼爽的感覺,我的傷口不痛了,媽媽又去給我和爸爸做晚飯,我心想照這樣下去的話,媽媽晚上又會脖子很酸的,可是我又沒辦法來幫助她,我下定決心,晚上一定要為媽媽做一些家務,可是到了晚上,我不但把要幫媽媽做家務的事忘的一干二凈,反而躺在床上悠然自得的看起課外書來,臨睡覺前,我想起了這件事,不禁覺得我自己很沒用,深夜,月光照在我的臉上,我做了一個夢,夢見媽媽的脖子又發(fā)酸了,我卻視而不見?!眿寢屨f:“失敗是成功之母,你可要振作起來。謝謝您,我的好媽媽(李子璇)我的媽媽非常愛嘮叨,每天出門前,她的“快嘴”就開始廣播了:“上課好好聽講;不要做小動作;和同學要搞好團結......”我真是不明白,她的嘴未免也太快了吧!我的媽媽雖然愛嘮叨,但是她也有溫和的一面。怎么讓李老師的嗓子好起來呢?我們沒有想出好辦法。因為怕李老師生氣,那樣李老師的嗓子會好的更慢,我們就更沒辦法上課了。下課后,同學們都非常關心李老師,有的同學給老師藥,有的還親切地問:“老師,您的嗓子很難受吧!”李老師用沙啞地聲音說:“沒事,多喝一些水就會好的。媽媽把傘收起來??上姨?,力氣沒媽媽那么大。我忽然感到頭上不涼了,抬頭一看,原來是媽媽打著傘來接我了。繼續(xù)為我雕刻起來,這一次我沒有挑三揀四,而是夸獎起媽媽了,說媽媽做得比電視上的還好,因為這里面包含著濃濃的母愛!我愛你,媽媽,你是我心中的最愛!媽媽的愛(丁力戈)每當我看到家里的傘時,我就會想起一件事,一個媽媽幫助我的事,故事就發(fā)生在。早晨,我看到媽媽勞累的身影心里不由升起一股暖流,情不自禁地說:“媽媽我愛你,您辛苦了。我的媽媽像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,她馬上帶著我去醫(yī)院。我把棉衣往肩上一搭就急匆匆地往家跑。”我付完錢說了聲謝謝便匆匆的跑了。到了修鞋攤前,老爺爺面帶微笑的問:“怎么啦?”我著急地說:“老爺爺,我的鞋磨了一個大窟窿,您幫我修修吧?”“好!”差不多兩分鐘,一雙嶄新的球鞋便擺在了我的眼前。關心別人,尊敬長輩,樂于助人,那么世界會更美好,更加迷人,這是多么感人的事情啊!{袁夢雪}附幾位同學考場上完成的作文:修鞋的師父(李佳慧)每次我上學的時候都會從修鞋攤前走過?!薄爸x謝你小朋友。過了一會兒,車子終于開動了。你看,關心別人,尊敬長輩,這種美德受到人們的傳頌。雖然只是短短的一句話,卻能體現(xiàn)她那愛母尊母之情。必經之路上面還留著一點水,看起來十分的滑。天是那么藍,空氣是那么清鮮,小昆蟲也享受著大自然的賜予。那是一個剛下過小雨的下午,一對母女下樓散步。通過這一件小事,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛。我正想著怎么沒人給奶奶讓座時,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,只見一個小姐姐從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。記得在一個陽光明媚的日子媽媽帶我去基地,載滿人的公交車上挨肩擦背,我和媽媽好不容易擠上去。星期天,萬里無云,陽光燦爛,天空瓦藍瓦藍的,我準備去奶奶家,我來到公交車站,過了一會兒,公交車來了,我擠上公交車,好不容易找到一個立腳的地方,剛站穩(wěn),公交車就向前駛去,很快就到了下一站,車門打開,一位七十多歲的老奶奶艱難地走上車來,她面色憔悴,臉上長滿了皺紋,她剛上車,車就立刻開了起來,一位大姐姐立刻從座位上站起來,說:“您坐我的座位吧!”老奶奶高興地點了點頭,一位叔叔用手扶著老奶奶向這里走來,老奶奶坐在座位上臉上露出幸福的笑容,乘客向大姐姐投來贊許的目光。沒想到阿姨卻擺擺手說:“你這是什么意思?你以為我送你來是為錢?快去上課吧!”說完,就騎上車飛快地離開了。我想:阿姨真好,待會兒一定要謝謝她。阿姨仿佛看透了我的心思,轉過頭對我說:“快上車吧!早去學校可以早做準備一下。我心想:要是有人送我去學校該有多好呀,我就可以早早地去復習了??這時,一個騎著自行車的阿姨從我身邊經過,正好擦到了我。看到這件事情,我覺得很受感動:“天下的媽媽都是偉大的,他們總是把孩子放在第一位,把自己放在最后。那位媽媽趕緊站起來,不顧身上的疼痛,跑過去扶起那個小男孩。(冠軍作文)母愛是偉大的(孫若一)在我們身邊有許多讓我們感動的事情,只是我們往往忽視了它的存在,認為是理所當然的。過了一會兒,又問:“餓嗎,我去給你買點吃的?”我搖了搖頭。開始打針了,爸爸緊張的說:“抬起頭來別看。他對爸爸說“發(fā)燒了,打針還是吃藥。但通過這件事改變了我的想法至今想起來,仍令我感動不已,事情是這樣的。漸漸的我的眼眶濕潤了,趁媽媽轉身接水的時候我用手擦了一下眼淚,我在心里默默的說:媽媽你辛苦了,謝謝您。到醫(yī)院后,醫(yī)生為我量了體溫,又化驗了血,媽媽一溜小跑的又繳費,又拿化驗單,忙得不可開交。記得那一天火熱的太陽照耀著大地,好像要把大地烤干。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。小男孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,輕快地跑開了。忽然,我耳邊傳來了“媽媽,媽媽”,只見一個中年婦女背著一個沉重的書包,左手提著一大袋的菜,右
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