【正文】 初步學(xué)習(xí)理性地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行改進(jìn)。初步學(xué)習(xí)理性地分析總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行改進(jìn)。那么怎樣才能把事情的過程寫得具體一些？我們知道一篇文章由幾段話組成的，一段話又是由好多句子組成的，把每句話的意思寫具體了，文章不就具體了嗎？（讓學(xué)生明白，可以通過人物的語言、動作、神情、心理活動的細(xì)致描寫把句子寫具體。二、啟發(fā)談話，揭示課題1．老師知道，你們在學(xué)校、家庭、社會生活中，一定經(jīng)歷過一些事情，74 讓自己深受感動，大家愿意把這件事告訴老師和同學(xué)嗎？我們今天就來進(jìn)行一次作文《記一件令人感動的事》2．板書課題3．讀課題三、審清題意，明確要求1．看了這個題目，你想告訴同學(xué)什么？（①從題目看，這是一篇記事的文章；②題目中的“感動”，應(yīng)把自己的感受最深的部分寫詳細(xì)、寫生動）2．習(xí)作要求告訴我們可以選擇哪些事來寫？生活中所發(fā)生的令人感動的事，包括難忘的的事。第二課時：習(xí)作教學(xué)過程：一、激發(fā)興趣，學(xué)習(xí)例文1．同學(xué)們，我們的生活是五彩繽紛的，隨著時間的流逝，大家一定經(jīng)歷了很多事情，留下了難忘的印象，今天老師請來了一位同學(xué)，她準(zhǔn)備把自己親身經(jīng)歷過的一件讓人感動的事講給大家聽，你們愛聽嗎？2．聽例文《天使就在我的左右》錄音：這位同學(xué)經(jīng)歷了一件什么事？他的感受是什么？3．同學(xué)們，剛才我們在這篇文章中體會到了作者巧妙的運用了在敘事中抒情的方法，讓讀者深受感動，這就是我們這次習(xí)作中他們需要嘗試的地方。5．全班交流學(xué)生開展口語交際活動，要求說話有順序，條理清楚，有重點?？匆徊侩娪昂喗椋阂粋€窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著病患的父親去上學(xué)。3．教師利用課件展示一些感動畫面或場景，營造表達(dá)氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。2．在口語交際中感受人與人之間令人感動的真情。2003年3月15日，瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”，中央電視臺《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客。2002年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章，10月，他作為唯一的加拿大人，被評選為“北美洲十大少年英雄”。作者在此點題，滿懷深情地闡發(fā)議論，以反問句抒發(fā)自己的情感，并引發(fā)讀者的思考──夢想的力量究竟有多大？四、聯(lián)系上下文，體會題目的含義夢想的力量在課文中的體現(xiàn)是多方面的，小瑞恩的夢想不僅鼓動著他本人前進(jìn)的風(fēng)帆，激勵著他克服重重困難，堅定執(zhí)著地為達(dá)到夢想的彼岸而奮斗；同時也感動并帶動了越來越多的人加入到其中，最終使夢想成為現(xiàn)實；這個夢想的實現(xiàn)也使安格魯?shù)拇迕駛儗θ鸲饕约幽么笕嗣窀屑げ槐M，從而增進(jìn)了加非人民的友誼。①一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機吧。三、讀文交流，體會作者情感1．（小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得，討論自己疑惑的問題。一聲不吭：吭，出聲，說話。顛簸：上下震蕩。3．接讀課文，糾正字音。因為夢想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。過渡語：“夢想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望?！彼穆曇艉苄。瑓s很堅定，“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。２、你的夢想是____________________。教學(xué)難點：體會“夢想的力量”所蘊含的深意。3．讀懂課文內(nèi)容，體會題目的含義。激情導(dǎo)語：①我們什么都可以忘，但不能忘了這樣的老漢──②洪水吞沒的是老漢的身軀，但永遠(yuǎn)吞不沒的是這生的希望給別人，死的危險自己扛起來的老漢精神！③洪水吞沒的是老漢的身軀，但永遠(yuǎn)吞不沒的是這無私無畏，頂天立地的共產(chǎn)黨員的人格！二、品味練筆此時此刻，一位優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨員感人的一幕幕深深的打動了我們。像一座山。）a、請你再輕輕地讀讀老漢。像一座山。）D、把老漢逼退危險的句子讀出來。像一座山。死亡在洪水的獰笑聲中逼近、逼近。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。（4）第四句：此時此刻，洪水像什么？把你看到的就像魔鬼一樣露著猙獰面目的洪水讀出來。2．思考、討論：課文一共有幾個自然段，每段講的是什么。三、檢查預(yù)習(xí)情況1．請五名同學(xué)，按順序，每人讀一個自然段。人們又瘋了似的折回來。村莊驚醒了。山洪 著，像一群 的野馬，從山谷里。 kě dǎnɡ diē diē zhu224。 di224。 b224。o yōnɡ d224。p225。3．在語言情境中，體驗生命的意義，促進(jìn)生命的成長。一件是講快走出草地時老班長犧牲了.),思考:全文可分幾段?說說段意.(第一段,12自然段?！叭f根鋼針”表現(xiàn)了“我”（）的心情，后面的省略號省去了（）。四、按課文內(nèi)容填空。喜出（）（）三（）兩（）夜色（）（）目不（）（）無（）無（）（）（）一息三、在下面的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。體會紅軍戰(zhàn)士團結(jié)友愛、顧全大局、勇于獻(xiàn)身的崇高品質(zhì) 教學(xué)重點：品讀重點語段，體會人物內(nèi)心的思想感情，有感情地朗讀課文。這樣的表達(dá)避免了平鋪直敘，將中朝人民的深厚感情表達(dá)得淋漓盡致。）（5）反復(fù)朗讀體會這兩種句式在表達(dá)情感上的作用。（1）畫出課文前三個自然段開頭和結(jié)尾寫法相似的句子。為什么叫“親愛的土地”?因為在朝鮮的土地上，中朝人民曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗。⑶分組交流、討論。三、學(xué)習(xí)第二、三部分。⑷在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。例如：“大娘，停住你送別的腳步吧!”(祈使句，懇求大娘不要再送。（隱含著大娘付出的代價是多大呀。三是在敵機轟炸時，為了救護(hù)在他家里休養(yǎng)的志愿軍傷員，失去了唯一的小孫孫。在什么地方說的？怎么說的？為什么志愿軍和朝鮮人民要互稱親人呢?課文是從哪幾個方面來說明中朝兩國人民不是親人但勝似親人的? ??）同座相互檢查課文朗讀情況，要求正確、流利；聽兩組（4人）讀課文，評價讀的情況，穿插正音（注意生字“鎖、暫、糕、阻、誼、搗、謠、偵、混、吵、耗、嫂”的讀音）；自學(xué)第一部分。1958年是最后一批。中國人民響應(yīng)毛澤東同志發(fā)出的“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的號召，組織中國人民志愿軍，由彭德懷出任志愿軍總司令。（1）這是志愿軍在即將離開朝鮮和朝鮮人民時志愿軍說的話，表達(dá)了他們對朝鮮人民難舍難分的感情。這真是 ??！我們還記得，57 把傷員 ； 的時候。（）二、按課文內(nèi)容填空。nɡ t224。（）（）（）（）（）ɡānɡ qi225。 fēnɡ suǒ z224。教學(xué)方法：嘗試教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：課前可布置學(xué)生搜集有關(guān)抗美援朝的資料。，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到情感的熏陶。是黑毛球救了我，一只狗，一只普普通通的狗，對主人有情誼的狗，是它讓我感到世間的美好，我特別感動，狗是人類最忠誠的朋友?。ㄝo導(dǎo)老師：黃順利）第五篇：五年級下冊語文第四單元1再見了，親人教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識4個生字。我們玩了很多游戲，其中有捉迷藏，我藏在很遠(yuǎn)的地方，最隱蔽，我心想：他們肯定找不到我的。其中有那么一件事，讓我記憶猶新，讓我感動得流淚。她們終于得到了錢，她媽媽起身了，我也跟著去了，原來是買面包了。那一天，在去往中心廣場的小巷里，一對可憐的母女在巷邊要飯，此時心軟的我很想幫她們但身上沒有帶錢的我只好嘆了口氣走了。到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)我的袖標(biāo)在書桌里，我會把奶奶做的袖標(biāo)永遠(yuǎn)的珍藏起來，直到現(xiàn)在，它還安穩(wěn)的在我的柜子里放著，每當(dāng)我孤獨的時候，都會把它拿出來，去回想奶奶對我的愛?！薄皝恚医o你戴上。記得那是我是上三年級的時候，我被袁老師選為光榮的值日生，那是的我別提多高興了，可是好景不長，到家后我才發(fā)現(xiàn)我的執(zhí)勤袖標(biāo)丟了，唉，真是啞巴吃黃連—有苦也難言呀，正當(dāng)我十萬火急的時候，奶奶推開了門走了進(jìn)來，用親切的話語對我說：“怎么了，有什么要我?guī)兔Φ膯幔俊弊诖采系奈沂肿銦o措，不知該回答什么好，說沒事兒，就是顯的太假了，可說有事，奶奶生氣怎么辦？最終，我決定把事實告訴奶奶，我鎮(zhèn)定自若地向奶奶說：“我把值勤袖標(biāo)丟了，可明天還要用呢，怎么辦呀？”奶奶則在一旁若無其事地說：“嗨，不就是一個袖標(biāo)嗎，我給你做。”這句話把我深深的感動了，我的眼睛里頓時充滿了淚水?！彼f：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。她又打開了書包，說：“等一會兒啊！”我說：“沒事你慢慢地找吧，我不著急。你慢點兒。我的心再次墜入萬丈深淵。我皺著眉頭說：“怎么辦呀？”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越著急。有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。包扎完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：“這位女士您幫助我女兒我怎樣感謝你呢?”笑了笑說：“這是我應(yīng)該做的，舉手之勞嗎！”我還有事，我先走了。我連聲喊：“爸，你看我的腳出血了，”爸爸趕緊轉(zhuǎn)過身說：“不好，沒有紙巾，怎么辦。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進(jìn)腳里。到了海南我們放下行李，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝?？”爸爸爽快的說：“好。我和媽媽走過去，老爺爺認(rèn)出了我們，用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點點頭，我們?nèi)齻€都開心地笑了。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。菜場上人山人海，情急之下我來到路邊的一個賣菜的小攤上買菜。沒想到阿姨卻擺擺手說：“不用，你快去上課吧！”說完，就騎上車飛快地離開了。我想：阿姨真好，待會兒一定要謝謝她。阿姨仿佛看透了我的心思，轉(zhuǎn)過頭對我說：“快上車吧！早點去學(xué)校吧，等會要下雪了。我心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好呀，我就免得在這兒受罪了??這時，一個騎著自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過，正好碰到了我?！毙睦镉幸环N感覺油然而生，那就是感動。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了，睡的很香，很甜?？伤龥]想到座位與行駛方向相反，所以她想和別人換一下座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景，望著這個繁華的城市，我的心里竟有了一絲留戀之情。一件令我感動的事（16）打開記憶的閘門，總有那么一件事令我久久感動。當(dāng)我成功攻防了關(guān)鍵的一球，轉(zhuǎn)頭向媽媽炫耀的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)媽媽正蜷縮著身體，雙手交叉抱在胸前，來回地走動著??當(dāng)時我驚呆了，難道媽媽是被凍得蜷縮成一團嗎？這時我和媽媽的目光撞在了一起，我發(fā)現(xiàn)媽媽又挺直了腰，裝出沒事的樣子，送給我一個燦爛的微笑，于是我也回應(yīng)了我若有所思的一笑。我們的冰球訓(xùn)練十分艱苦。一件令我感動的事（15）我的童年生活記載著許多令我感動的往事，有路人的行為給我?guī)淼母袆?，有同學(xué)朋友帶給我的感動，有親人給我?guī)淼母袆??在我的記憶海洋中，獨有一份感動至今甜潤在我的心田?！闭f完，我給2元錢給他?；氐郊液?，我和媽媽說了這件事?！笔迨逵终f：“小朋友，以后注意點?！彼緳C一瞪眼，大罵說：“沒帶錢坐什么車，想坐霸王車嗎！”我聽了低下頭，臉一下子紅了。過了10分鐘左右，車來了。這一幕，讓她媽媽看見了，把我們拍了下來，留下了永恒的記念。幼兒園放學(xué)了，我急忙去她家看望她。但是，不一會兒就下起了大雨。一件令我感動的事（13）打開記憶的寶庫，我找到了一顆記憶的寶珠。我從自行車上下來，從口袋里拿出五元錢來，遞給了那位阿姨。阿姨迎著風(fēng)踩著腳踏板，雙手扶著把手，一個勁地往前騎著，還時不時地提醒我坐穩(wěn)了。不然，你要等到什么時候？”我有些猶豫，沒動。我縮在厚厚的棉衣里，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不由得地打了個哆嗦。”媽媽還沒說完，爸爸又接上了：“快！今天不吃你就端著碗在門外站著，什么時候想通了，把飯吃完再進(jìn)來！”沒辦法，我只能慢悠悠地坐在飯桌前，慢慢吃起來。媽媽對我說：“吃這么點怎么行，來，媽媽為你再盛半碗，趕緊過來吃掉。他們覺得一天不但要吃飽，而且還要吃好。一件令我感動的事（11）人人都要吃飯，不吃飯生命就會受到威脅。如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著4個幸存的學(xué)生。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事震驚全世界那就是5。我站在大街上，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。這時，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不像剛才那樣冷，而像春風(fēng)那樣溫暖?！卑⒁陶嬲\的話語感動了我，我立刻上了車。阿姨回過頭向我道歉。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來??一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福?！熬Ь?，快過來，穿好雨衣。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。過了馬路，來到那堵墻前面。那好吧，我倒要過去看個究竟，我想。接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身??一件令我感動的事（7）雪天，有這么一個故事冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。后來，我給了龔原一個寫滿了“沒關(guān)系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”我也笑了笑。每打開一層，我的心就狂跳一下。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多?！拔?，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。我心里慌，于是詢問了一位好友?！甭犃藡寢尩脑?，我點點頭，在心里默認(rèn)了不一定符合你的要求，根據(jù)需要改改吧。可她竟然能在菜市場那么嘈雜的環(huán)境中如此專注的看書，我真的不能夠理解！或許是她早已經(jīng)習(xí)以為常了吧。忽然，在喧鬧的叫賣聲中，我的眼睛無意中看到了一位小姑娘，她的年齡和我相仿，身著一件已經(jīng)發(fā)黃的白襯衫，一雙炯炯有神的大眼睛盯著手上的一本書，看的很入迷的樣子?！笨吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了?！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計，塞到了我的腋下。但是，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。我在窗前目睹了這一切，兩行熱淚留了下來?！靶“玻y為你了?！卑擦终f?！鞍擦郑闳?。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長的對話。這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻€都開心地笑了。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。媽媽上前