【正文】 記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時后，聽見了孩子的聲音，并最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多么無私?。∥易x后心潮澎湃。這篇課文我一口氣讀了三遍。然后，他走到老奶奶面前，一字一頓地說：?老奶奶，我沒有錢，我把這支槍給你行嗎？? 老奶奶撫摩著他的頭說：?乖孩子，你又沒有吐痰，為什么要你的玩具槍呢？? 小男孩說：?是我爸爸吐了痰，我替他交錢。忽然，吵聲停住了，我順著大家的目光望去，只見一位小男孩正用一張紙仔細地擦著痰跡。?啪?的一聲，一位叔叔吐了口痰。這些，都源自小作者對日常生活的仔細觀察。爸爸邊照鏡子，邊無比珍惜地撫摩那已經(jīng)少得可憐的頭發(fā)，戲謔地說：?這一來，讓我領導發(fā)型新潮流了。這時，媽媽說：?你這是背頭，太不時興了，改‘偏分’吧！??行啊！?爸爸表示同意。爸爸回來了，我和媽媽一唱一和，對他?軟硬兼施?：從外面理發(fā)價格的昂貴，說到每節(jié)約一分錢對家庭經(jīng)濟騰飛的重要性?？梢?夢?也能變成作文的?、谧髡咄ㄟ^童話情趣來啟發(fā)想象，愉悅心靈，好！③?處所?集中又合理。鍋子和鏟子是最好的廚藝兄妹，他們做了紅燒肉、綠青菜等給觀眾品嘗。他們抬頭挺胸，精神百倍，跳得真像樣兒，得到了觀眾一陣又一陣的掌聲。透過門縫，我看見鍋子、筷子、勺子、碗兒在開一個盛大的歌舞晚會。很有感染力和說服力。我的同桌啊，他真的令我刮目相看！和他相比，我顯得那么渺小。我本想跑過去搶那個好本子但又怕同學嘲笑我，所以只好自認倒霉，心想：像他這樣討厭鬼，一定會把好本子搶去的。但他還是不在意地微微一笑，然后從地上爬起來。每天早上我來到學校，這個?討厭鬼’就已經(jīng)在座位上了。②事情經(jīng)過寫得繪聲繪色，足以反映作者由?虛榮? 到改變?虛榮? 的心理過程，語言表達真實、生動。?說著，我翻開卷子一看，原來是汪海霞的。我心想，就是不讓你超過我！這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。一看名字，是語文課代表劉世華！我真有點不相信自己的眼睛——劉世華語文比我好，可數(shù)學每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對著標準答案，重新逐道題進行檢查，連一個小數(shù)點也不放過。于是，我請汪海霞給我復查一下。十四發(fā)生在考試后的一件事期中考試結(jié)束了，劉老師讓我和中隊長汪海霞在辦公室里批數(shù)學卷子。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興。??是！? 同學們異口同聲地回答。雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急?，F(xiàn)在……對，就這樣！? 于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，?現(xiàn)在請同學們安靜！? 大家立刻停止了講話，全班 55雙眼睛齊刷刷地望著我。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：?糟了，語文老師她——病了——不能來上課了。因此，全面發(fā)展很重要。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。?那張圖我畫的很大。離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近?？梢?，寫游戲也應當寫好場面。小作者注意了場面描寫。?你差一點，我差一點，傳到最后，面目全非。當往黑板上寫的時候，教室里格外安靜，只聽到同學們的喘氣聲和粉筆與黑板的摩擦聲。沒問題，我們組準得第一。我們組的朱文潔可真夠機靈的，看好后立即回到座位上，迅速貼著我的耳朵，輕聲說：?小良趕著一群羊，半路遇到狼?我立刻轉(zhuǎn)過身去，對著孫治耳朵把這句話說了一遍。這樣，事情就能成功。文章中的人物的動作的描寫和心理描寫都很好。同學們雷鳴般的掌聲，在我耳邊回響。我停在半空中，呼哧著耷拉著腦袋，無精打采地向旁邊一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了，雖然他頭上的汗一個勁地往下流，但是他還在艱難地蠕動著自己的身體，使勁往上爬。當兩手向上一拉時，我的身子一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。還好，第一個不是我而是葉楓。老師似乎沒有剛才那么嚴厲了：?是怕媽媽罵你吧？?老師意味深長地說：?一次沒考好，沒有關系，但是騙人卻不是件小事，誠實比分數(shù)更重要啊！?我抬起頭，正遇上老師鼓勵的目光，從這目光里，我懂得了許多、許多……這件事雖然過去很久了，但是它時常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是?誠實比分數(shù)更重要?這句話時時激勵我要做一個誠實的孩子。第二天，我拿著自己簽名的試卷心驚膽戰(zhàn)地交給了老師。怎么辦，怎么辦……放學路上，我心事重重地走著。頓時，眼淚就像斷了線的珠子滾落下來。其實人們都是從同一起跑線出發(fā)的，為什么有些人成為佼佼者，有些人卻一事無成呢？那是因為有的人在面對挫折時不敢重新開始，所以他從此一蹶不振，永遠也站不起來，老在摔倒的地方彷徨、手足無措……一生就在這里虛度，別人卻早已跑到前面去，遙遙領先，獲得了滿堂喝彩。媽媽沒有管他。媽媽開始牽著寶寶的手，一步步慢慢地走。?老師滿意地點點頭。于是，我把半學期的學習情況一五一十地說了出來。又到期中考試了。同桌老是提醒我，我也是置之不理。完全不予理睬。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個不錯的分數(shù)，幸而登上了年級第二的寶座。在這句話的鞭策、指導下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績也如?芝麻開花—節(jié)節(jié)高?。于是我請教老爸?？晌沂裁大w會，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。但心里覺得還是意猶未盡。我們只要多留心，就會使大自然更綠更美了！大自然需要我們來維護！來吧！朋友們！一句名言的啟示（1）南宋大儒家朱熹說過：?讀書有三到，謂心到、眼到、口到。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。我負責把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？?李明好不猶豫的點點頭。原來是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。離公園不遠，有一個精致的垃圾桶。文明，只差一步！三 文明只差一步一幅漫畫的啟示（3）那天，陽光明媚，鳥語花香，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。只是舉手之勞，卻不愿動手做。確實，文明的確之需一步。垃圾桶邊有許多垃圾，可就是沒人把它們撿起來丟進垃圾桶。大家都知道文明很重要，但實踐起來，卻很難?？赐赀@幅短小的漫畫，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個問題：文明真的離我們只有一步嗎？的確，在漫畫中垃圾只差一步 就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎？我認為是的。第五篇：五年級語文上冊第四單元作文新課標人教版五年級語文上冊第四單元作文一一幅漫畫的啟示（1）放學后，一年級新生小勝與小穎正往家走，路過垃圾桶時，細心的小穎發(fā)現(xiàn)，垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛(wèi)生，小穎情不自禁地捏住鼻子，對小勝說：?這可真臟！不知道是誰那么缺德，只差一步了，都懶得走?！眿寢屪哌^來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛?？隙ㄊ抢蠋煾腻e了，或分數(shù)統(tǒng)計錯了！不會啊，老師平時都沒有出現(xiàn)這種錯誤?！薄袄钫?，95分。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學，有的甚至連一面也還沒做好。一句名言的啟示在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是“吃一塹，長一智。書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰(zhàn)勝困難。紅肉都露出來了，它在干什么呀？”。在我的房間里，放著一個大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會脫口而出：“書，我只要書。不管做什么事,要想得到最后的勝利,都應該仔仔細細,有耐心與恒心.第四篇：五年級上冊語文第四單元作文五年級上冊語文第四單元作文一件給我啟發(fā)的一件事讀書好處多我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。二,馬達燒壞了,我單獨試轉(zhuǎn)了馬達,但也沒道理啊,。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J真地邁出那一步，到達文明彼岸呢？這是一發(fā)人深思的問題，我想，我們的確應該考慮一下，邁出最后一步??一件小事的啟示在人生的道路上，每個人都會悟出許許多多的人生道理，這些人生的道理往往可以讓一