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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文-wenkub.com

2024-10-17 21:09 本頁(yè)面
   

【正文】 我們眾所周知的大富翁李嘉誠(chéng),他的生意總是蒸蒸日上,就是很多與他合作的人看到了他的誠(chéng)信,才愿意與他合作,是李嘉誠(chéng)的誠(chéng)信之德贏得了別人的尊重。現(xiàn)在的有些人,他借了別人的錢,別人找他要。我更加的體會(huì)到了,蔡磷那種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。”硬是把錢還給了他們。他的朋友把一千兩銀子寄放在他家?!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問(wèn)我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說(shuō):“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分?!卑。?1分?不會(huì)吧?!薄叭蝸喓?,98分??粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬?,我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。來(lái)吧,讓我們起步入書的海洋。”看來(lái)這讀書用處真不小呀。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長(zhǎng)毛兔,長(zhǎng)毛兔要脫毛了,姥姥看到長(zhǎng)毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對(duì)我說(shuō):“你看這兔子是怎么了。書給我知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣。于是,我再一次仔細(xì)的檢視了一遍,終于,:雖然導(dǎo)電片沒(méi)有損害壞,但連接的開關(guān)是塑料的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的震動(dòng)已經(jīng)松動(dòng)了,造成導(dǎo)電片接觸不好,,我三下兩下就排除了這個(gè)故障,在這個(gè)星期六的比賽中,我終于贏得了比賽,。我開始尋找,:一,電池沒(méi)電了,但我是當(dāng)天充的電,應(yīng)該不是這個(gè)原因。那就是文明,漫畫中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著:“文明只差一步”。我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)??磿嗔?,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書店給我買回來(lái)一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??讓我在暑假期間看。有一位作者幽默的編了幾句詩(shī),意味深長(zhǎng),現(xiàn)抄錄于文末,以供思考:時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高;若為安全故,交規(guī)要記牢。近幾年,機(jī)動(dòng)車輛猛增,交通事故時(shí)有發(fā)生。類似的事例屢見不鮮,都是由于人們輕視交通規(guī)則,把它看成是一件微不足道的小事所造成的。這不是一件小事我曾目睹過(guò)一場(chǎng)慘不忍睹的交通事故:馬路的拐角處,紅燈亮著。我嚷嚷著讓爸爸幫我找故障。我有一輛心愛(ài)的四驅(qū)車,流線型的車身,金黃色的外殼,張揚(yáng)又不失穩(wěn)重,。漫畫中有一句話—文明,只差一步。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說(shuō)我愛(ài)讀書,將來(lái)一定能成才。后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題?!彼囊馑际钦f(shuō):讀書是非常重要的。如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。也有許多好心人來(lái)勸他,但都被他拒絕。十九 父愛(ài)的頌歌如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋,你會(huì)不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的情況下,會(huì)讓別人先脫險(xiǎn)嗎?就在《地震中的父與子》中,我找到了答案。小男孩擦完后,穿過(guò)慢車道,把紙丟進(jìn)果皮箱里。?那個(gè)叔叔脖子一歪,說(shuō):?誰(shuí)吐痰了?你看見我吐痰了??老奶奶耐心地說(shuō):?大家都看見了!?那位叔叔卻怎么也不承認(rèn),還和老奶奶吵了起來(lái)。一個(gè)星期天的中午,奶奶帶我上街去玩,回家的時(shí)候,我們?cè)谌嗣衲下饭财囌镜溶?。?趣?表現(xiàn)在:爸爸?英勇赴難? 的氣概、對(duì)禿瓢頭型的無(wú)奈以及樸實(shí)詼諧的語(yǔ)言。爸爸的頭上就像扣了一塊西瓜皮,還扣歪了。在媽媽剪刀的?咔咔?聲中,爸爸的頭發(fā)眼看著被一圈一圈地剪下來(lái)。今年春節(jié)又快到了,媽媽賭氣買回了全套理發(fā)用具,準(zhǔn)備?自力更生?了。精彩點(diǎn)擊 ①這是一篇擬人童話,有很強(qiáng)的趣味性。?接下來(lái),是鍋?zhàn)酉壬顽P子小妹的廚藝表演!?主持人說(shuō)。? 那一對(duì)兒真是跳得好極了。我穿好衣服,悄悄來(lái)到廚房門口,把門開了一條小縫。②用?我?和?他?的對(duì)比,突出表現(xiàn)?我?的私心和?他?的可貴之處。要知道,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,它包含著一種真摯的感情,體現(xiàn)著一種高尚的品質(zhì)。我們的桌子上放著一好一壞兩個(gè)本子,毛宏偉正坐在座位上。于是,我假裝看不見老師寫在黑板上的字,就站起來(lái),故意使勁朝他那邊擠,經(jīng)常把他擠到地上,摔個(gè)?屁股開花?。他的名字叫毛宏偉,長(zhǎng)得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。然后我舒暢地松了一口氣,心上的石頭終于落地了……精彩點(diǎn)擊 ①這篇作文的題目規(guī)定了要寫考試后的?一件事?,因此,作者只選擇了一件事來(lái)寫。我說(shuō):?你批得太嚴(yán)了,這個(gè)數(shù)字是對(duì)的,就是沒(méi)有寫清楚。今后老師和同學(xué)們又會(huì)怎樣看待我呢?想到這里,我心一橫,在一條答案上扣了2分,將劉世華的總分改為97分。哼,要不是第一名,我這數(shù)學(xué)課代表可怎么當(dāng)呢?我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改,忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分??墒且幌?,自己做的卷子自己批改,別人知道了一定會(huì)說(shuō)這說(shuō)那。③敘述得當(dāng),人物心理活動(dòng)和事情經(jīng)過(guò)真實(shí)、自然。當(dāng)我把隊(duì)伍帶回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師怎么還不來(lái)呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對(duì)大家說(shuō):?同學(xué)們,今天老師沒(méi)來(lái),早操課由我?guī)ш?duì),希望大家有秩序地上好這堂課。? 于是,同學(xué)們便大聲地開始了早讀,頓時(shí),教室里書聲朗朗。我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:?現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長(zhǎng),應(yīng)該管好班級(jí)。忽然,走廊上傳來(lái)?咯咯咯? 急促的腳步聲,接著是一聲響亮的?報(bào)告!?我回頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師的鄰居張清同學(xué)。當(dāng)然,倘若將疏忽減少到最小,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高。這就是疏忽,怎么躲也躲不過(guò)。?一個(gè)同學(xué)說(shuō)。但過(guò)了不久,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望??纪陻?shù)學(xué),感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,題題順利,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分。這種場(chǎng)面描寫,反映了參加游戲人的愉悅心情。傳電話比賽經(jīng)過(guò)寫得清楚、具體。古人說(shuō):?失之毫厘,謬以千里。別的組的人也分別寫上?小羊趕跑了一群狼??小強(qiáng)趕上天氣涼??用槍打死一只狼?……六個(gè)小組六個(gè)樣。心里可高興了,因?yàn)槲覀兘M傳得最快。認(rèn)真地看了老師寫在紙條上的一句話。當(dāng)兩手向上一拉時(shí),我的身子一縮,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿……?;寫心理活動(dòng),我心里想:?在一個(gè)班級(jí)里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢???我鼓勵(lì)自己,不要灰心,一定會(huì)爬上去的……?結(jié)尾不僅寫出了事情的結(jié)果,還深刻地揭示的文章的中心,說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理——做任何事,都要有信心,都要掌握方法。點(diǎn)評(píng):本文的小作者具體地?cái)⑹隽说谝淮闻栏偷慕?jīng)過(guò)。近了,更近了……我頑強(qiáng)地兩手用力一拉,腿一蹬終于爬到了頂端。我的力氣已經(jīng)沒(méi)有了,不想再往上問(wèn)了。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿。我正想著,張老師已經(jīng)宣布爬竿開始了。?我拖著沉重的步伐走出教室。頓時(shí),我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般驚喜。給家長(zhǎng)簽字?天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán),如果他們知道這次數(shù)學(xué)考試我只有79分,他們會(huì)怎樣呀?此時(shí),我仿佛看到爸爸嚴(yán)厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。?79分??我連忙揉揉眼睛,定神一看,沒(méi)錯(cuò),是79分。但摔倒了不要害怕,不要沮喪,關(guān)鍵是看你能不能站起來(lái)面對(duì)困難、解決困難。突然,寶寶一不小心摔倒了,趴在地上哇哇地哭起來(lái),眼睛直盯著媽媽。七 站起來(lái)那天,我在公園看到了這樣的一幕……一個(gè)媽媽帶著她的寶寶學(xué)走路?!阒浪囊馑紗???我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說(shuō):?只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:?王勝,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不是有什么事啊,告訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過(guò)去了,同桌也不再理我。更離譜的是,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋著,在下面看漫畫書??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我是左耳進(jìn),右耳出。
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